苏教版七年级下册生物 10.4人体内的气体交换 课件(共18张PPT)

文档属性

名称 苏教版七年级下册生物 10.4人体内的气体交换 课件(共18张PPT)
格式 ppt
文件大小 13.9MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2021-03-29 08:31:06

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文档简介

第四节
人体内的气体交换
1.概述肺泡内的气体交换过程
2.概述组织里的气体交换过程
学习目标
空气的组成
潜水员的呼吸
探究海洋奥秘的潜水员需要从氧气瓶中吸入氧气,以完成人体内的气体交换。
人体进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体中
氧气和二氧化碳的体积分数分别有什么变化呢?
呼吸过程中二氧化碳含量的变化
探究目的:探究人体呼吸时二氧化碳含量的变化。
推荐器材:试管,澄清石灰水,玻璃管,袋子等。
探究指导:
1.学生4人一组,观看某学生关于呼吸二氧化碳体积分数发生变化的视频。
探究
(1)将澄清石灰水倒入烧杯。
(2)用玻璃管向石灰水里连续
吹气多次。
(3)澄清石灰水变浑浊了。由此得出人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。
2.小组讨论这名学生的实验不足之处主要是什么?
3.小组提出改进意见,并设计本小组的探究计划表。
探究的问题
作出的假设
实验设计
实验装置
示意图
人体呼吸时二氧化碳的体积分数有变化吗?
呼出气体比吸入气体中的二氧化碳体积分数多
1.将澄清的石灰水倒入两个试管,标号1、2。
2.用玻璃管向1号烧杯的石灰水里吹气。
3.将玻璃管插入2号烧杯的石灰水中,再将袋子的口对准玻璃管的管口,然后用手挤压袋子,将空气吹入石灰水中。
2
1
4.小组实施探究计划,得出实验结果。
5.全班交流,得出实验结论。
人体进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体中氧气和二氧化碳的体积分数发生了明显的变化,这是人体内气体交换的结果。
气体成分
吸入气
呼出气
氧气
21%
14.2%
二氧化碳
0.032%
4%
氮气
78%
78%
水蒸气
0.5%
6%
课外补充:扩散小实验
组织细胞
组织细胞间
的毛细血管网
主动脉
(动脉血)
腔静脉
(静脉血)
肺动脉
(静脉血)
肺静脉
(动脉血)
肺泡细胞
肺泡间的
毛细血管网
人体内的气体交换:
包括肺泡里气体交换和组织里气体交换。
肺泡和血液间发生气体交换
毛细血管
肺泡和外界环境间发生气体交换
肺泡
肺泡里气体交换是指肺泡与血液里的气体交换。
肺泡与血液的气体交换
1、气体交换的原理:
?氧气扩散进血液
?二氧化碳扩散进肺泡

2、交换过程:
二氧化碳
氧气
3、 血液由静脉血变成含氧丰富的动脉血。排出体内的二氧化碳,为人体补充氧气。
气体扩散作用
肺泡 血液
交换结果:
毛细血管
组织细胞
血液和组织细胞间发生气体交换
组织里气体交换是指组织细胞与血液之间的气体交换。
组织里的气体交换
1、气体交换的原理:气体扩散作用
?氧气扩散进组织细胞
?二氧化碳扩散进血液

2、交换过程: 血液 组织细胞
二氧化碳
氧气
3、交换结果:血液由动脉血变成含氧稀少、 颜色暗红的静脉血,带走组织细胞里的废物
外界和肺泡的气体交换
气体在血
液中的运输
血液与组织细胞
的气体交换
肺泡与血液的气体交换
1、肺的通气(肺与外界的气体交换)
2、肺泡内的气体交换
(肺泡与血液的气体交换)
3、气体在血液中的运输
4、组织里的气体交换
(血液与组织细胞的气体交换)
人体的呼吸过程包括以下四个环节:
呼吸运动
气体扩散
气体扩散
肺泡
肺部毛细血管
肺泡与血液的气体交换
CO2
O2
含氧气少、含二氧化碳多的血液
含氧气多、含二氧化碳少的血液
肺泡中含氧气多
组织细胞
含氧气多、含二氧化碳少的血液
O2
CO2
含氧气少、含二氧化碳多的血液
由图示得知,血液中的氧气供给了组织细胞。
血液与组织细胞的气体交换