苏教版八年级下册生物 25.1传染病 课件（共21张PPT）
文档属性
| 名称 | 苏教版八年级下册生物 25.1传染病 课件（共21张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 750.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-29 08:32:22 | ||
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文档简介
(共20张PPT)
第十单元 健康的生活
第一节 传染病
学习目标
1.知识与技能：列举常见的传染病；说明传染病的病因、传播途径和预防措施
2.过程与方法：自主学习与合作学习相结合
3.情感、态度与价值观：培养讲究卫生、洁身自爱的良好品质，更要珍爱生命、关爱他人
传染病的概念：
传染病是指由病原体大量生殖引起的，能够在人与人之间.动物与动物之间.以及人与动物之间相互传播的疾病。
基本环节：
传染源
传播途径
易感人群
传染源
是指体内有病原体生
长、生殖，并能将病原
体排出体外的人或动物
传播途径
病原体从传染源排出后，经过一定的传播方式进入健康人体内所经过的途径，如空气传播、食物传播、水传播、接触传播等。
易感人群
对某些传染病缺乏免疫能力而容易患病的自然人群。
传染病的预防措施
1、控制传染源
2、切断传播途径
3、保护易感人群
艾滋病
艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV，俗称艾滋病病毒）引起的致死性传染病.目前还没有特别有效的药物和治疗方法
艾滋病
艾滋病患者和HIV病毒携带者
主要是性行为、血液传播、母婴传播
所有人群普遍易感
传染源
传播途径
易感人群
艾滋病病毒分布
艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液
和乳汁中
1）洁身自爱，不接触毒品，自尊自爱
2）不与他人共用牙刷和剃须刀
3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等
4）注射器等医疗器械必须严格消毒
5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测
6）对献血者、器官捐献者要进行艾滋病病毒的检测
7）打击贩毒、吸毒、卖淫嫖娼等不法行为
8）其他形式的预防行为
日常生活中如何预防艾滋病
愿世界更美好
珍爱生命！关爱生命！
1.下列疾病属于传染病的是（ ）
A 近视 B 肝炎 C 贫血 D 龋齿
B
2.水灾过后要防止瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了 （ ） A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 获得免疫
B
3.汶川地震后,防疫人员在灾区喷洒了大量消毒液,从预防传染病的角度看属于 ( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.以上三项都是
4.下列途径不会造成爱滋病传播的是 ( )
A.不正当的性行为 B. 注射毒品
C. 母婴传播 D. 握手
B
D
5.经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：
（1）给病人吃药打针进行治疗； （ ）
（2）对病人的用具进行消毒； （ ）
（3）不让病人外出，也不让外人探望（ ）
（4）给附近的居民进行预防注射 （ ）
请你指出这些措施各属哪一项？
A.控制传染源 B.切断传播径
C.保护易感人群 D.A和C
A
B
D
C
6.引起人感染H7N9禽流感的流感病毒称为( )
A.传染源 B.传播途径 C.病原体 D.易感人群
7.3月24日是“世界防治结核病日”,从传染病的流行环节来看,肺结核患者属于 ( )
A.病原体 B.传染源 C.传播途径D.易感人群
C
B
8.手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状,其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播。下列各项预防措施中,属于控制传染源的是( )
A.对手足口病患者及时进行治疗
B.经常开窗通风换气,保持室内空气流通
C.及时对病人使用过的被褥进行消毒
D.少带孩子去人群聚集、空气流通差的
公共场所
A
9.下图为蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中,传染源和传播途径分别是 ( )
A.蚊子和乙
B.甲和流行性乙型脑炎病毒
C.流行性乙型脑炎病毒和蚊子
D.甲和蚊子
D
1.传染病传播必须同时具备 、
、 三个基本环节。
2.传染病是由 引起的，能在人与人之间、动物与动物以及人与动物之间传播的疾病。
3.人类传染病按传播途径不同，可为 、 、 、 。
4.预防传染病的一般措施是： 、 、 。
5.传染源是指能散播 的人或动物。
传染源
传播途径 易感人群
病原体
呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病
体表传染病
控制传染源 切断传播途径
保护易感人群
病原体
6.流感是大家所熟悉的一种传染病。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行性感冒。可见，流行性感冒
传染源主要是 ，
传播途径是 ，
易感人群 。
流感患者
飞沫、空气
可以包括大多数人
第十单元 健康的生活
第一节 传染病
学习目标
1.知识与技能：列举常见的传染病；说明传染病的病因、传播途径和预防措施
2.过程与方法：自主学习与合作学习相结合
3.情感、态度与价值观：培养讲究卫生、洁身自爱的良好品质，更要珍爱生命、关爱他人
传染病的概念：
传染病是指由病原体大量生殖引起的，能够在人与人之间.动物与动物之间.以及人与动物之间相互传播的疾病。
基本环节：
传染源
传播途径
易感人群
传染源
是指体内有病原体生
长、生殖，并能将病原
体排出体外的人或动物
传播途径
病原体从传染源排出后，经过一定的传播方式进入健康人体内所经过的途径，如空气传播、食物传播、水传播、接触传播等。
易感人群
对某些传染病缺乏免疫能力而容易患病的自然人群。
传染病的预防措施
1、控制传染源
2、切断传播途径
3、保护易感人群
艾滋病
艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV，俗称艾滋病病毒）引起的致死性传染病.目前还没有特别有效的药物和治疗方法
艾滋病
艾滋病患者和HIV病毒携带者
主要是性行为、血液传播、母婴传播
所有人群普遍易感
传染源
传播途径
易感人群
艾滋病病毒分布
艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液
和乳汁中
1）洁身自爱，不接触毒品，自尊自爱
2）不与他人共用牙刷和剃须刀
3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等
4）注射器等医疗器械必须严格消毒
5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测
6）对献血者、器官捐献者要进行艾滋病病毒的检测
7）打击贩毒、吸毒、卖淫嫖娼等不法行为
8）其他形式的预防行为
日常生活中如何预防艾滋病
愿世界更美好
珍爱生命！关爱生命！
1.下列疾病属于传染病的是（ ）
A 近视 B 肝炎 C 贫血 D 龋齿
B
2.水灾过后要防止瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了 （ ） A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 获得免疫
B
3.汶川地震后,防疫人员在灾区喷洒了大量消毒液,从预防传染病的角度看属于 ( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.以上三项都是
4.下列途径不会造成爱滋病传播的是 ( )
A.不正当的性行为 B. 注射毒品
C. 母婴传播 D. 握手
B
D
5.经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：
（1）给病人吃药打针进行治疗； （ ）
（2）对病人的用具进行消毒； （ ）
（3）不让病人外出，也不让外人探望（ ）
（4）给附近的居民进行预防注射 （ ）
请你指出这些措施各属哪一项？
A.控制传染源 B.切断传播径
C.保护易感人群 D.A和C
A
B
D
C
6.引起人感染H7N9禽流感的流感病毒称为( )
A.传染源 B.传播途径 C.病原体 D.易感人群
7.3月24日是“世界防治结核病日”,从传染病的流行环节来看,肺结核患者属于 ( )
A.病原体 B.传染源 C.传播途径D.易感人群
C
B
8.手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状,其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播。下列各项预防措施中,属于控制传染源的是( )
A.对手足口病患者及时进行治疗
B.经常开窗通风换气,保持室内空气流通
C.及时对病人使用过的被褥进行消毒
D.少带孩子去人群聚集、空气流通差的
公共场所
A
9.下图为蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中,传染源和传播途径分别是 ( )
A.蚊子和乙
B.甲和流行性乙型脑炎病毒
C.流行性乙型脑炎病毒和蚊子
D.甲和蚊子
D
1.传染病传播必须同时具备 、
、 三个基本环节。
2.传染病是由 引起的，能在人与人之间、动物与动物以及人与动物之间传播的疾病。
3.人类传染病按传播途径不同，可为 、 、 、 。
4.预防传染病的一般措施是： 、 、 。
5.传染源是指能散播 的人或动物。
传染源
传播途径 易感人群
病原体
呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病
体表传染病
控制传染源 切断传播途径
保护易感人群
病原体
6.流感是大家所熟悉的一种传染病。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行性感冒。可见，流行性感冒
传染源主要是 ，
传播途径是 ，
易感人群 。
流感患者
飞沫、空气
可以包括大多数人