苏科版七年级下册生物 8.1生物体的基本结构 课件（第1课时）（22张PPT）

一、学习目标
1、阐明细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2、通过制作临时装片和尝试绘制细胞结构简图，培养动手能力。
图片导入
1.我们平常都用什么方法观察生物？
2.类似楼房由砖石构成，生物是由什么构成呢？
议一议
二、软木塞的秘密
1、谁发现了细胞？
2、人们是如何通过显微镜研究生物的？
3、显微镜发明为科学家了解生物作出什么贡献？
写一写：
1、1665年，（ ）用自制显微镜观察到软木薄片由许多的小室组成，他将这些小室称作是（ ）。第一次提出名词“细胞”。使生物学研究进入到（ ）世界。
2、19世纪30年代，德国科学家施莱登和施旺通过研究，共同提出：（ ）和（ ）都是由细胞 构成。
罗伯特·虎克
细胞
微观
动物 植物
显微镜使用口诀：
一取二放三安装
四转低倍五对光
六上玻片七下降
八升镜筒细观赏
看完低倍转高倍
九退整理后归箱
思 考：
能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢?
要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?
薄和透明
①设计：各小组根据已有的经验，设计实验方案（ 注意取材、方法、染色剂的变化）；
②制作：同组同学尽量选择不同的方案制作临时装片，增加对比性。

交换观察临时装片，进行对比，得出结论。绘制植物细胞的基本结构图
三、制作临时装片
擦
滴
取
展
盖
染
吸
①洋葱叶表皮临时装片制作步骤
洋葱鳞片叶表皮细胞
细胞壁
细胞核
细胞质
合作探究 ：
1、制作临时装片时，用碘液处理装片的目的是？
2、制作临时装片时，如何避免气泡的产生？
染色可以使细胞的结构更清晰，便于观察。
在展铺材料时要铺平，盖盖玻片时，要轻缓平放。
3、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？
A.边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移动，则脏东西在玻片上；
B.边观察边移动目镜，如果脏东西也跟着转动，则脏东西在目镜上；
C.如果以上都试了，脏东西未跟着转动，则脏东西在物镜上。
擦净载玻片和盖玻片
滴加1——2滴生理盐水
用牙签取口腔内侧壁细胞
放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下
盖上盖玻片
染色（用稀碘液）
擦
滴
刮
涂
盖
吸
染
用吸水纸从盖玻片另一侧吸引
②制作人口腔上皮细胞临时装片：
注意事项
①生理盐水的作用：保证细胞的不变形。
②盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使一边接触载玻片上的液滴，然后缓慢盖在液滴上，以防止气泡的产生。
③染色时，在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸在另一侧引流,使碘液扩散到整个标本。
细胞核
细胞膜
细胞质
常见生物及其细胞形态
小麦茎
小麦茎横切面细胞结构图
常见生物及其细胞形态
干酵母
酵母菌
常见生物及其细胞形态
葫芦藓
葫芦藓
四、生物绘图：
真实
注意图的大小比例。在图纸上的位置要适中、美观。
图的下方，要注明图的名称及放大倍数。