9 《再别康桥》授课课件30张PPT
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作者简介
徐志摩（1896—1931），浙江海宁人，笔名云中鹤、南湖、诗哲。1916年考入北京大学。
并于同年应父命与年仅16岁的张幼仪成婚，1918年赴美留学，1920年赴英国，就读于剑桥大学，攻读博士学位，其间徐志摩于婚外爱恋林徽音，并于1922年3月与元配夫人张幼仪离异。同年8月辞别剑桥启程回国。
历任北京大学、清华大学教授，经常发表诗作，1923年与胡适等成立新月社，1924年，印度大诗人泰戈尔访华，徐志摩任翻译，后随泰戈尔漫游欧洲。
同年认识有夫之妇陆小曼并相恋，1926年10月，与陆小曼结婚，1927年在上海光华大学任教授，1929年兼任中华书局编辑。
1930年秋，应胡适之邀，到北京大学任教授。在此期间，徐志摩为了生计，往返于北平与上海之间疲于奔命，然而仍旧难以满足早已移情别恋的陆小曼，只是碍于旧情与面子，不好再次离异。他已陷于深深的痛苦中。
1931年11月19日，从南京乘飞机去北平，途中飞机失事，不幸遇难，死于泰山脚下，时年35岁。
作为中国现代文学史上著名的资产阶级绅士诗人，徐志摩可以说是新诗的诗魂，人称诗哲、诗圣并不过分。他的新诗可堪千古绝唱，他的行为与品格也同样受到同人、朋友、学生的赞赏与爱戴，他对爱情的执着追求虽为文坛风流佳话，亦留有诸多遗憾，但他那天真无邪、崇尚自由、平等、博爱的人道主义情怀，追求人生真谛的精神是惊天地、泣鬼神的。
《再别康桥》这首诗，较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。?诗歌记下了诗人1928年秋重到英国、再别康桥的情感体验，表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。康桥，即剑桥，英国著名剑桥大学所在地。徐志摩留学英国两年，大部分时间在此度过。这是他一生最美好的时光。康桥的一切，早就给他留下了美好的印象，如今又要和它告别了，千缕柔情、万种感触涌上心头。说得太伤感于事无补，写得太淡漠未免矫情，还是洒脱一些好。
教师配乐诵读
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鉴赏形象品味语言
在《我所知道的康桥》一文中，徐志摩曾这样写到，“康桥的灵性全在一条河上：康河，我敢说，是全世界最秀丽的一条河。”大家能从诗歌中选出诗人对康桥感受最深的意象吗？
云彩、金柳、青荇、拜伦潭、星辉等
你最喜欢哪一种意象？你能把这一意象所在的诗行描绘成一幅画吗?(注意色彩、动感）
本节写了岸边柳树倒映在康河里的情景。夕阳照射下的柳枝，镀上了一层妩媚的金色。那金色的枝条随风轻轻摇摆，影子倒映在水中，像一位美艳的新娘，这艳影倒映在粼粼的波光里，是那样的鲜明，又是那样的甜美。
本章节写了康河的水草。绿油油的水草在清澈的水底，自由自在地摇晃着身子，乐吱吱、笑呵呵，好像天真活泼的小精灵快乐逍遥！作者通过“招摇”一词，把水草人性化了，生动地写出了诗人理想中的自由，而“甘心”两字，也正写出诗人对这种生活的向往留恋。
本章节写康河泛舟。在夕阳西下的时刻，驾一叶扁舟，撑一支长篙，穿过垂柳榆阴，划破水中的霞光彩虹，船儿便缓缓地向着青草更青处漫溯。当晚上归来时，天上星光灿烂，水中星火闪烁，连小船儿也载满了一船星辉，波光与星光交相辉映，诗人满载而归，情不自禁地要“在星辉斑斓里”放歌。
面对如此美丽的康桥景色，作者的心情如何呢？
兴奋而热烈
诗人无限欣喜之时，却写到：“但我不能放歌”为什么？
物极必反，乐极生悲，诗人由梦境回到现实，情绪低落下来 。于是不能“放歌”，只能“悄悄”吹起离别的伤感的笙箫。
此时，诗人心情又是如何？
苍凉、无奈、凄婉而哀伤。
造成诗人心灵的反差原因何在？
徐志摩一生追求“爱、自由、美”，因为他的理想离现实太遥远了，不能实现，所以哀伤之情油然而生。
思考：诗人先写“轻轻的我走了”，后写“悄悄的我走了”，试析“轻轻”、“悄悄”的妙用。
由于诗人对康桥世界的无限依恋，百般珍惜，不愿其完整受到人工损伤，不愿其纯洁受半点污染，不愿破坏这种心境和氛围，故用“轻轻”、“悄悄”。
7、试析“作别西天的云彩”、“不带走一片云彩”。
意在告白康桥理想的破灭，隐喻了诗人游历英国而一无所获，折射出一个进步知识分子的苦闷与彷徨。
再见
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徐志摩（1896—1931），浙江海宁人，笔名云中鹤、南湖、诗哲。1916年考入北京大学。
并于同年应父命与年仅16岁的张幼仪成婚，1918年赴美留学，1920年赴英国，就读于剑桥大学，攻读博士学位，其间徐志摩于婚外爱恋林徽音，并于1922年3月与元配夫人张幼仪离异。同年8月辞别剑桥启程回国。
历任北京大学、清华大学教授，经常发表诗作，1923年与胡适等成立新月社，1924年，印度大诗人泰戈尔访华，徐志摩任翻译，后随泰戈尔漫游欧洲。
同年认识有夫之妇陆小曼并相恋，1926年10月，与陆小曼结婚，1927年在上海光华大学任教授，1929年兼任中华书局编辑。
1930年秋，应胡适之邀，到北京大学任教授。在此期间，徐志摩为了生计，往返于北平与上海之间疲于奔命，然而仍旧难以满足早已移情别恋的陆小曼，只是碍于旧情与面子，不好再次离异。他已陷于深深的痛苦中。
1931年11月19日，从南京乘飞机去北平，途中飞机失事，不幸遇难，死于泰山脚下，时年35岁。
作为中国现代文学史上著名的资产阶级绅士诗人，徐志摩可以说是新诗的诗魂，人称诗哲、诗圣并不过分。他的新诗可堪千古绝唱，他的行为与品格也同样受到同人、朋友、学生的赞赏与爱戴，他对爱情的执着追求虽为文坛风流佳话，亦留有诸多遗憾，但他那天真无邪、崇尚自由、平等、博爱的人道主义情怀，追求人生真谛的精神是惊天地、泣鬼神的。
《再别康桥》这首诗，较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。?诗歌记下了诗人1928年秋重到英国、再别康桥的情感体验，表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。康桥，即剑桥，英国著名剑桥大学所在地。徐志摩留学英国两年，大部分时间在此度过。这是他一生最美好的时光。康桥的一切，早就给他留下了美好的印象，如今又要和它告别了，千缕柔情、万种感触涌上心头。说得太伤感于事无补，写得太淡漠未免矫情，还是洒脱一些好。
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在《我所知道的康桥》一文中，徐志摩曾这样写到，“康桥的灵性全在一条河上：康河，我敢说，是全世界最秀丽的一条河。”大家能从诗歌中选出诗人对康桥感受最深的意象吗？
云彩、金柳、青荇、拜伦潭、星辉等
你最喜欢哪一种意象？你能把这一意象所在的诗行描绘成一幅画吗?(注意色彩、动感）
本节写了岸边柳树倒映在康河里的情景。夕阳照射下的柳枝，镀上了一层妩媚的金色。那金色的枝条随风轻轻摇摆，影子倒映在水中，像一位美艳的新娘，这艳影倒映在粼粼的波光里，是那样的鲜明，又是那样的甜美。
本章节写了康河的水草。绿油油的水草在清澈的水底，自由自在地摇晃着身子，乐吱吱、笑呵呵，好像天真活泼的小精灵快乐逍遥！作者通过“招摇”一词，把水草人性化了，生动地写出了诗人理想中的自由，而“甘心”两字，也正写出诗人对这种生活的向往留恋。
本章节写康河泛舟。在夕阳西下的时刻，驾一叶扁舟，撑一支长篙，穿过垂柳榆阴，划破水中的霞光彩虹，船儿便缓缓地向着青草更青处漫溯。当晚上归来时，天上星光灿烂，水中星火闪烁，连小船儿也载满了一船星辉，波光与星光交相辉映，诗人满载而归，情不自禁地要“在星辉斑斓里”放歌。
面对如此美丽的康桥景色，作者的心情如何呢？
兴奋而热烈
诗人无限欣喜之时，却写到：“但我不能放歌”为什么？
物极必反，乐极生悲，诗人由梦境回到现实，情绪低落下来 。于是不能“放歌”，只能“悄悄”吹起离别的伤感的笙箫。
此时，诗人心情又是如何？
苍凉、无奈、凄婉而哀伤。
造成诗人心灵的反差原因何在？
徐志摩一生追求“爱、自由、美”，因为他的理想离现实太遥远了，不能实现，所以哀伤之情油然而生。
思考：诗人先写“轻轻的我走了”，后写“悄悄的我走了”，试析“轻轻”、“悄悄”的妙用。
由于诗人对康桥世界的无限依恋，百般珍惜，不愿其完整受到人工损伤，不愿其纯洁受半点污染，不愿破坏这种心境和氛围，故用“轻轻”、“悄悄”。
7、试析“作别西天的云彩”、“不带走一片云彩”。
意在告白康桥理想的破灭，隐喻了诗人游历英国而一无所获，折射出一个进步知识分子的苦闷与彷徨。
再见