泗县三中教案、学案:同角三角函数的基本关系
年级高一 学科数学 课题 同角三角函数的基本关系
授课时间 撰写人 谢德胜
学习重点 公式及的推导及运用:(1)已知某任意角的正弦、余弦、正切值中的一个,求其余两个;(2)化简三角函数式;(3)证明简单的三角恒等式.
学习难点 角α终边所在象限求出其三角函数值;选择适当的方法证明三角恒等式.
学 习 目 标 1. 掌握同角三角函数的三个基本关系式;2. 掌握已知一个角的某一个三角函数值,求这个角的其他三角函数值.
教 学 过 程
一 自 主 学 习
1:平方关系;商数关系2试试:利用三角函数线的定义,推导同角三角函数的基本关系.3已知cosα=-,并且它是第三象限的角,求sinα,tanα的值.4变式:已知cosα=-,求sinα,tanα的值.
二 师 生 互动
已知,求和练习1.已知sinα=,求cosα,tanα的值.(2)已知tan=3,求sin,cos.例2已知,求和cosα例3已知,,求
三 巩 固 练 习
1. 化简为( ). A. B. C. D 2. 若,且α在第三象限,则tanα=( ). A. B. C. D. 3. 若tanα=,且,则sinα=( ). A. B. C. B. 4. 化简:tanα cosα= .5. 已知,则 .6. 化简:(1)cosθtanθ; (2);(3).
四 课 后 反 思
五 课 后 巩 固 练 习
1. 已知12 sin+5 cos=0,求sin、cos的值.2. 已知tan为非零实数,用tan表示sin,cos.
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