五年级下册数学课件 - 4.1 分数加减法 西师大版（共17张PPT）

(共17张PPT)
分数加减法
五年级下册第四单元
课堂引入
和
1.
请用分数表示各图中的阴影部分。
3.
先想一想各组分数的公分母是几，再通分。
?
5
和
和
课堂探索
课堂探索
今天一共铺了这个广场的几分之几？
截至今天一共铺了这个广场的几分之几？
今天比前几天多铺了这个广场的几分之几？
（1）今天一共铺了这个广场的几分之几？
课堂探索
课堂探索
怎样计算同分母分数加减法？
分母不变，分子相加减。
得数如果不是最简分数，要进行约分。
（2）截至今天一共铺了这个广场的几分之几？
课堂探索
课堂探索
（2）截至今天一共铺了这个广场的几分之几？
?
温馨提示：
1、独立思考：用折一折、画一画、算一算等方式探究计算方法。
2、小组交流：探究出计算方法之后，在小组内交流。
（3）今天比前几天多铺了这个广场的几分之几？
答：今天比前几天多铺了这个广场的
。
-
怎样计算异分母分数加减法？
先通分，再按照同分母分数加减法计算。
得数如果不是最简分数，要进行约分。
课堂练习
1
课堂练习
答：它们共占我国陆地总面积的
。
课堂总结
这节课我们学习了分数加减法，你都有些什么收获？
异分母分数加减法解题步骤：
一看：
二通：
三算：
四约：
五查：
看清题目
通分
计算
结果能约分的要约成最简分数
进行验算检查