大象版（2001）五年级科学下册课件-1.2 探访春天（课件11ppt）

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探访春天
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1、难忘的春天
2、研究春天里的问题
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1、难忘的春天
春天里有哪些事物让我们难忘？选择自己比较擅长的方式表表达出来，准备与大家交流。
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1、难忘的春天
春天
春天是一本彩色的书——
黄的迎春花，
红的桃花，
绿的柳叶，
白的梨花......
春天是一本会笑的书——
小池塘笑了，
酒窝圆又大；
小朋友笑了，
裂开小嘴巴......
这是我写的一首赞美春天的小诗
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1、难忘的春天
这是我的绘画作品
1、难忘的春天
这是我测量并绘制的气温曲线图
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1、研究春天里的问题
从“问题银行”里提取合适的问题进行研究，并选择自己擅长的方式表达研究过程和结果。
思考：
可以用什么方式介绍现象？
可以用什么方式对研究过程和成果进行表达与交流？
1、研究春天里的问题
小提示：
?介绍和展示一种景致或现象，我们可以用儿歌、绘画、摄影、录像、话剧、故事、模型等方法进行表达与交流。
?介绍或展示针对一个科学问题或现象的研究过程和成果，可以选择观察日记、研究报告、科学小论文等方式进行表达与交流。
1、研究春天里的问题
观察日记
3月1日 星期三 晴朗
今天，我发现向日葵长出了嫩绿的小芽，真让人高兴！

奇奇
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1、研究春天里的问题
研究报告
树人小学 五一班 探探
研究内容：沙尘暴是怎样发生的？
假 设:可能是由于植被遭到了破坏， 加上春天雨量小，风大，才形成了沙尘暴。
研究方法和过程
1.实验研究法
选择大小都是1平方米的土地，甲块地......
2.查阅资料研究法
查阅图书或浏览网站......
结论：
通过实验我们发现......
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谢谢