大象版(2001)五年级科学下册2.4 天气预报 (课件19张ppt)

文档属性

名称 大象版(2001)五年级科学下册2.4 天气预报 (课件19张ppt)
格式 ppt
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 大象版
科目 科学
更新时间 2021-03-27 18:03:45

图片预览

文档简介

(共19张PPT)
大象版科学五年级下册天

黑龙江
吉林
新疆
了宁
甘肃
内蒙古北京辽
河北>天津
青海宁夏山西山东
西藏
陕西河南江苏
四川
重厌湖北安徽上海
贵州湖南江西浙江
福建
云南西广东
m钓鱼岛
台湾

澳门香港
海南一
南海诸
000

天阴沉沉的,小
蚂蚁觉得太闷,跑出
来呼吸新鲜空气。
小蚂蚁问乌龟:“你
乌龟说:“快下雨
走得这样慢,怎么还流
了,空气里的水分多
了,我的背上是凝结的
汗呢?”
小水滴!”
燕子说:“小飞虫
突然一片乌云来
的翅膀也沾了水,飞不
高,我得飞到低处找虫高
了,“哗啦啦”,一阵大
子吃!”
雨下来了。
些事物和现象也可
以用来预报天气。
鱼儿冒头

食盐变湖
青蛙欢唱
瓷砖“出汗
电乌云密布
讨论
雨前有哪些常见的现象?
如:空气闷、龟壳上凝结
的水、燕子低飞、乌云等,
你为什么要看(或听)天气预报呢?
从天气预报中可以知道未来天
就可以根据天气变化增减衣服,带
除了同学们说的以
通等很多部
都是非常
态点说
讨论:天气预报在生产、生
活和其他领域有哪些重要意义?
提问,还有哪些事
举例:除了上面提到的现象
外,一些动物、植物,包括人也
可以用来预报天
能感觉到天气变化并做出反应
请同学们列举5个以上“天气变
化影响生物行为”的例子。
看下面图片,基本说明了天气预报的出台过程,大致
可以把这些过程划分成“搜集信息一处理信息一传递信息”
个环节。天气预报是一项十分复杂的工作,国家为此投
入了巨大的人力物力,为群众提供优质的服务。
A视中山气
风一学”气象卫
探气
气,草想
台制作天气预报的过程
分析右边的图片,了解气象
,天飞开
气章宙达
气草站
气象分楫。传通递
小而料
是12121或
M221
楼收天气预报
我们也来预报天气吧!
想一想,怎样才
能得到比较准确而又
测量气温
全面的天气情况呢?
观测风力和风向
观测一段时间的气
象,找出气象变化的规
律。只要我们持之以恒,
就能成为一个小小气象
讨论与
测量雨量预报员。
交流
观测云量
搜集气象谚语
参考电视、报纸和
互联网的天气预报
知识链接
近来,我们发现天气预报增加了一项新内容——气象指数预报。
所谓气象指数,就是气象条件对环境的影响程度。夏季,较常见的指数有
紫外线、人体舒适指数、空调开机指数、中暑指数、晨练指数等。像紫外线指
数,如果达到3级,岀门时就要戴上防护帽、太阳镜,还要涂抹防晒霜;晨练指
数如果较高,就意味着污染较重或过冷过热,不宜锻炼。
据了解,我国目前有各类气象指数50余个,其中直接与健康有关的占1/4。
这些指数涉及衣食住行等许多方面,并呈现出明显的季节性。
小资料
要记住啊!
http:/www.weathe
r.
com.
cn/