大象版（2001）五年级科学下册3.2 玩转电磁铁（课件19张ppt）

玩转电磁铁
电机里的秘密
猜一猜：电机里面是什么样的？
让我们拆开一个电机看看吧！
注意：
拆装电机难度较大，一不小心就会
拆坏。最好选用无法修好的玩具中
的电机。
拆电机会用到螺丝刀之类的尖锐工
具，要注意安全！
电机里的秘密
电机的内部构造
磁铁
外壳
铁芯
转动轴
线圈
猜一猜：线圈通电后会有什么样的变化？
电机里的秘密
利用这些材料设计实验验证我们的猜想。
将漆包线缠绕在铁钉上，两端与电池连接。将铁钉钉尖靠近大头针，有什么现象？
磨去电池接触点上的漆皮
现象
结论
通电时电磁铁
电磁铁通电时产生磁性，断电时磁性消失。
吸起大头针
大头针掉落
断电时电磁铁
电磁铁的特点
电磁铁的磁性
通过探究我们发现，线圈通电后像磁铁一样有了磁性。它的磁性是因为通电产生的，所以我们把这种中间插有铁芯的线圈叫做电磁铁。
为什么有的同学做的电磁铁能吸引更多的大头针？
电磁铁的磁性大小和什么有关系？
电磁铁也像磁铁一样有两极吗？它的两极和什么有关？
关于电磁铁你还有什么问题？让我们设计实验来探究吧！
像这样内部插有铁芯的线圈叫做电磁铁。
线圈
铁芯
电源（电池）
电磁铁磁性大小与什么因素有关？
与电池节数有关？
与线圈圈数（匝数）有关？
猜想：
电磁铁的磁性
探究影响电磁铁磁性大小的因素
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}验证内容
相同条件
不同条件
吸大头针数量
磁性与电流大小的关系
磁性与线圈匝数的关系
实验结论
线圈匝数
电池数量
电池数量
线圈匝数
1节
2节
10匝
20匝
“电磁铁磁性大小实验”记录表
少
多
少
多
原来电磁铁的磁性大小与电池的节数和线圈的匝数有关。
在线圈匝数相同的情况下，电池的节数越多磁性越大；在电池节数相同的情况下，线圈的匝数越多磁性越大。
结论：
电磁铁的磁性
探究影响电磁铁磁极的因素
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}验证内容
相同条件
不同条件
磁极情况
磁极与电流方向的关系
线圈缠绕方向
电流方向
正
反
“电磁铁磁极性质实验”记录表
左N右S
左S右N
结论：同一个电磁铁，当电流方向改变时（或电池
两极改变时），电磁铁两端极性改变。
电磁铁的磁性
总结
通过实验，我们知道电磁铁有以下特性：
磁性：电磁铁通电时_____磁性， 断电时磁性_____。
磁极：电磁铁像磁铁一样有_____ 、_____ 两极。
当电池极性改变，电磁铁极性_____；

磁力：电磁铁的磁力随电流的增大而_____，
随线圈匝数增加而_____。
南（S） 北（N）
改变
增大
增大
产生
消失
游戏方法
找一些回形针、钢珠、钥匙之类的物体，放到一个盘子里，作为“小鱼”。每人再准备一个杯子，作为自己的“渔篓”。
两人一组，每人做一个电磁铁。比赛开始后，每个人用自己的电磁铁从盘子里“钓鱼”，钓到“鱼”后放到自己的“渔篓”里，在相同的时间内看谁钓得多。
“钓鱼”比赛
电磁铁可以利用电产生磁性，从而使铁质物体或磁铁产生运动，这是利用电能的一种重要方式。
由于电磁铁通电时产生磁性，断电时磁性消失，而且磁性大小和磁极都可以控制。因此，电磁铁在工农业生产和日常生活中有着广泛的应用，如电磁起重机、电铃……
想一想，我们身边还有哪些东西用到了电磁铁？
把它们画到课本的空白花瓣上。
搜寻电磁铁
电磁铁在生活中有哪些
用处呢？
搜寻电磁铁
电磁起重机 电铃 磁悬浮列车
扩音喇叭 电话听筒
结束