大象版（2001）六年级科学下册2.1 我们心目中的绿色社区 （课件23张ppt）
文档属性
| 名称 | 大象版（2001）六年级科学下册2.1 我们心目中的绿色社区 （课件23张ppt） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 4.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 大象版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-28 06:21:08 | ||
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文档简介
我们心目中的绿色社区
大象版六年级下册科学第二单元
认识绿色社区
我们经常从新闻媒体中见到“绿色社区”几个字，但“绿色社区”是什么意思，我们并不很清楚。你对此了解多少？请和大家交流。
绿色社区要有一
定的绿地作保证。
每个家庭都有建设
绿色社区的责任。
认识绿色社区
绿色社区是指具备了符合环保要求的设施、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。
资料
小资料
认识绿色社区
2004年6月5日，国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动，并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。
绿色社区的评价标准
国家每年都认定一些生态市、生态县，各级政府也评选出一些绿色社区、生态村等。你知道绿色社区、生态村的评价标准吗？请大家说一说自己心目中的绿色社区、生态村的形象。
应该有足够的绿化面积吧！
居民都使用环保电器。
社区应该是节能、节水的模范。
空气质量要好。
绿色社区的评价标准
绿色社区建设，除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施以外，还包括完善的管理体制和居民的良好生活习惯等因素。
资料
小资料
绿色建筑
是指采用环保建材和环保涂料，在采光方面、房体保温、通风等方面都符合环保要求的建筑。
社区绿化：
小区绿化覆盖面积占小区总面积的30%，采用多种绿化方式（立体绿化、屋顶绿化等
垃圾分类与回收利用：
设置生物垃圾处理机、分类垃圾桶，大的居民区可以建立社区自己的垃圾分类回收清运系统。
垃圾分类与回收利用：
污水处理：
我们所居住的环境可利用的水资源是很有限的，如果污水不经过治理直接排放进入水体，污水里含有的污染物质会造成各种各样的水体污染，
措施：在有条件的小区，配置生活污水处理再利用系统，居民家的卫生用水可以使用二次水。
居民家中使用节水龙头、节能灯等，社区绿地浇水采用喷灌，采用太阳能热水器，等等。
节水、节能：
节能资料
我们能想出许多节电的办法：
随时关掉不用的灯，不开长明灯。白天尽量利用自然光，在自然光线充足的地方学习。
不同时开着不用的电器。看电视时，关掉电脑或收音机；听音乐时，别让电视和电脑等在一旁空开着，不用的家用电器应关掉，而不要让它处在待机状态白白地耗电。
尽量用扫帚和抹布打扫卫生，减少吸尘器的使用。
尽量不装空调或少开空调，因为空调耗电很大，用风扇防暑降温比空调省几十倍的电力。
新能源设施
说到能源，大致可分为两类：
一类是传统能源，主要是化石能源
（如：煤、石油、天然气）；注：在我国能源结构中煤占70%，我国排放废气中85%二氧化碳、90%二氧化硫和70%烟尘
另一类是新能源，目前有：太阳能、风能、潮汐能、地热能、生物能、核能 。
太阳能 风能
地热能
是由地壳抽取的天然热能，这种能量来自地球内部的熔岩。高温的熔岩将附近的地下水加热，这些加热了的水最终会渗出地面。我们利用这些热能进行地热发电、地热供暖、地热温泉医疗、地热务农等。
潮汐发电就是在海湾或有潮汐的河口建筑一座拦水堤坝，形成水库，并在坝中或坝旁放置水轮发电机组，利用潮汐涨落时海水水位的升降，使海水通过水轮机时推动水轮发电机组发电.
潮汐能利用
生物能
生物能是以生物为载体将太阳能以化学能形式贮存的一种能量，它直接或间接地来源于植物的光合作用，其蕴藏量极大，仅地球上的植物，每年生产量就像当于目前人类消耗矿物能的20倍。
核能发电就是利用核燃料进行核分裂连锁反应所产生的热，将水加热成高温高压，利用产生的水蒸气推动蒸汽轮机并带动发电机进行发电。
核能
完善的管理体系
创建绿色社区不但要有一定规模的、健全的管理机构体系（居民委员会、社区管委会、物业公司等）；还须具有健全的环境管理和监督体系，可以有效地保障居民的环境权益。
不同时开着不用的电器。看电视时，关掉电脑或收音机；听音乐时，别让电视和电脑等在一旁空开着，不用的家用电器应关掉，而不要让它处在待机状态白白地耗电。
一水可以多用，尽量使用二次水，如，淘米和洗菜的第一遍水可以浇花；洗菜的第二遍、第三遍水等可以留下来，洗衣机的出水管可以放在大桶里，把水留起来，洗脸、洗手的水也可以接起来，这些水都可以用来擦地、冲厕所等。
在商店买东西时，少领取塑料袋，上街购物时带上一个购物袋。 重复使用已有的塑料袋。
少使用木杆铅笔，因为制造木杆铅笔需要大量的木材，你可以选择自动铅笔。
去郊外游玩时，不攀折、践踏花草树木，不随便采集标本。
·参加领养树的活动，在树上挂上一块小牌，写上你的名字，定期给它浇水、培土，照料它成长，让它成为你家庭的一员。
在家里设置几个垃圾筐，把垃圾分为废纸、废塑料、废金属和废弃物几类。
······
居民的良好生活习惯
社区建设
自学提示
绿色社区的评价标准
我们心目中的绿色社区
探究小组
我们认为，绿色社区应该是这样的：
绿化：多种花草树木，绿地
面积要达到20％以上。
节能：普遍使用节能灯，少开空调。
节水：每家都能做到节约用水。
行为：有良好的环保意识和
行为习惯，不
乱扔垃圾。
……
这些猜想合理吗？我们与各组交流，查阅相关资料，尽量完善评价标准。
怎样才能把我们居住的社区建设成绿色社区、生态村呢？对此，我们有哪些想法和问题？请存入“问题银行”。
怎样建设绿色社区
序号
存入时间
问题
提取时间
1
3月1日
我们生活的社区达到绿色社区的标准了吗？
2
3月1日
我们社区都采取了哪些节能措施？
3
3月20日
……
讨论：为把我们的社区变成绿色社区，我们应该做些什么呢？
怎样建设绿色社区
只有调查之后才有发言权。
调查是一项很复杂、细致的工作，小组内要做好分工。
我们生活的小区离绿色社区标准还差多远呢？
选择一个合适自己研究的内容展开调查吧！
结束
大象版六年级下册科学第二单元
认识绿色社区
我们经常从新闻媒体中见到“绿色社区”几个字，但“绿色社区”是什么意思，我们并不很清楚。你对此了解多少？请和大家交流。
绿色社区要有一
定的绿地作保证。
每个家庭都有建设
绿色社区的责任。
认识绿色社区
绿色社区是指具备了符合环保要求的设施、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。
资料
小资料
认识绿色社区
2004年6月5日，国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动，并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。
绿色社区的评价标准
国家每年都认定一些生态市、生态县，各级政府也评选出一些绿色社区、生态村等。你知道绿色社区、生态村的评价标准吗？请大家说一说自己心目中的绿色社区、生态村的形象。
应该有足够的绿化面积吧！
居民都使用环保电器。
社区应该是节能、节水的模范。
空气质量要好。
绿色社区的评价标准
绿色社区建设，除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施以外，还包括完善的管理体制和居民的良好生活习惯等因素。
资料
小资料
绿色建筑
是指采用环保建材和环保涂料，在采光方面、房体保温、通风等方面都符合环保要求的建筑。
社区绿化：
小区绿化覆盖面积占小区总面积的30%，采用多种绿化方式（立体绿化、屋顶绿化等
垃圾分类与回收利用：
设置生物垃圾处理机、分类垃圾桶，大的居民区可以建立社区自己的垃圾分类回收清运系统。
垃圾分类与回收利用：
污水处理：
我们所居住的环境可利用的水资源是很有限的，如果污水不经过治理直接排放进入水体，污水里含有的污染物质会造成各种各样的水体污染，
措施：在有条件的小区，配置生活污水处理再利用系统，居民家的卫生用水可以使用二次水。
居民家中使用节水龙头、节能灯等，社区绿地浇水采用喷灌，采用太阳能热水器，等等。
节水、节能：
节能资料
我们能想出许多节电的办法：
随时关掉不用的灯，不开长明灯。白天尽量利用自然光，在自然光线充足的地方学习。
不同时开着不用的电器。看电视时，关掉电脑或收音机；听音乐时，别让电视和电脑等在一旁空开着，不用的家用电器应关掉，而不要让它处在待机状态白白地耗电。
尽量用扫帚和抹布打扫卫生，减少吸尘器的使用。
尽量不装空调或少开空调，因为空调耗电很大，用风扇防暑降温比空调省几十倍的电力。
新能源设施
说到能源，大致可分为两类：
一类是传统能源，主要是化石能源
（如：煤、石油、天然气）；注：在我国能源结构中煤占70%，我国排放废气中85%二氧化碳、90%二氧化硫和70%烟尘
另一类是新能源，目前有：太阳能、风能、潮汐能、地热能、生物能、核能 。
太阳能 风能
地热能
是由地壳抽取的天然热能，这种能量来自地球内部的熔岩。高温的熔岩将附近的地下水加热，这些加热了的水最终会渗出地面。我们利用这些热能进行地热发电、地热供暖、地热温泉医疗、地热务农等。
潮汐发电就是在海湾或有潮汐的河口建筑一座拦水堤坝，形成水库，并在坝中或坝旁放置水轮发电机组，利用潮汐涨落时海水水位的升降，使海水通过水轮机时推动水轮发电机组发电.
潮汐能利用
生物能
生物能是以生物为载体将太阳能以化学能形式贮存的一种能量，它直接或间接地来源于植物的光合作用，其蕴藏量极大，仅地球上的植物，每年生产量就像当于目前人类消耗矿物能的20倍。
核能发电就是利用核燃料进行核分裂连锁反应所产生的热，将水加热成高温高压，利用产生的水蒸气推动蒸汽轮机并带动发电机进行发电。
核能
完善的管理体系
创建绿色社区不但要有一定规模的、健全的管理机构体系（居民委员会、社区管委会、物业公司等）；还须具有健全的环境管理和监督体系，可以有效地保障居民的环境权益。
不同时开着不用的电器。看电视时，关掉电脑或收音机；听音乐时，别让电视和电脑等在一旁空开着，不用的家用电器应关掉，而不要让它处在待机状态白白地耗电。
一水可以多用，尽量使用二次水，如，淘米和洗菜的第一遍水可以浇花；洗菜的第二遍、第三遍水等可以留下来，洗衣机的出水管可以放在大桶里，把水留起来，洗脸、洗手的水也可以接起来，这些水都可以用来擦地、冲厕所等。
在商店买东西时，少领取塑料袋，上街购物时带上一个购物袋。 重复使用已有的塑料袋。
少使用木杆铅笔，因为制造木杆铅笔需要大量的木材，你可以选择自动铅笔。
去郊外游玩时，不攀折、践踏花草树木，不随便采集标本。
·参加领养树的活动，在树上挂上一块小牌，写上你的名字，定期给它浇水、培土，照料它成长，让它成为你家庭的一员。
在家里设置几个垃圾筐，把垃圾分为废纸、废塑料、废金属和废弃物几类。
······
居民的良好生活习惯
社区建设
自学提示
绿色社区的评价标准
我们心目中的绿色社区
探究小组
我们认为，绿色社区应该是这样的：
绿化：多种花草树木，绿地
面积要达到20％以上。
节能：普遍使用节能灯，少开空调。
节水：每家都能做到节约用水。
行为：有良好的环保意识和
行为习惯，不
乱扔垃圾。
……
这些猜想合理吗？我们与各组交流，查阅相关资料，尽量完善评价标准。
怎样才能把我们居住的社区建设成绿色社区、生态村呢？对此，我们有哪些想法和问题？请存入“问题银行”。
怎样建设绿色社区
序号
存入时间
问题
提取时间
1
3月1日
我们生活的社区达到绿色社区的标准了吗？
2
3月1日
我们社区都采取了哪些节能措施？
3
3月20日
……
讨论：为把我们的社区变成绿色社区，我们应该做些什么呢？
怎样建设绿色社区
只有调查之后才有发言权。
调查是一项很复杂、细致的工作，小组内要做好分工。
我们生活的小区离绿色社区标准还差多远呢？
选择一个合适自己研究的内容展开调查吧！
结束