2020—2021学年 人音版九年级下册音乐 4.演唱 阿伊亚—非洲的灵感 课件（20ppt）
文档属性
| 名称 | 2020—2021学年 人音版九年级下册音乐 4.演唱 阿伊亚—非洲的灵感 课件（20ppt） |
|
|
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 2.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人音版 | ||
| 科目 | 音乐 | ||
| 更新时间 | 2021-03-28 19:06:14 | ||
图片预览
文档简介
(共20张PPT)
Djem-密集森林里的树
Be-山羊
Djembe-蒙在木头上的山羊皮做成的鼓。
传统的金贝鼓是徒手演奏，有高、中及低三个音，需要和墩墩鼓配合，演奏与特定生活场景相关的鼓曲，来给舞者和歌手伴奏。如今，已传播到世界各地，在不同的音乐领域发挥着它独特的价值。
Djembe
金贝鼓
山羊死去，留下羊皮，
在挖空的树干上开启新的生命旅程。
广袤的非洲大地上，
回荡着朴素的羊皮鼓声,
表达着非洲人对
生命延续的喜悦和对自然恩赐的感激
……
X
X
X
X
:
XXX
X
XXX
X
:
X
XX
X
XX
:
4
4
分部落，确定各部落声部
酋长斗鼓
部落成员寻找各自声部替代乐器
各部落斗鼓
各部落创编2/4两小节节奏型
XX
XX
0
XX
X
–
:
6
4
中非民歌
歌曲演唱形式是（
）
A
独唱
B齐唱
C合唱
D轮唱
无伴奏合唱
中非民歌
乐句和旋律有什么特点？
由同类单拍子复合而成的拍子叫复拍子。
6
4
强
弱
弱
次强
弱
弱
3
3
3
3
0
5
3
4
–
︱
4
4
4
4
0
5
5
3
–:
1
1
1
1
0
3
1
2
–
︱
2
2
2
2
0
3
3
1
–:
5
5
5
5
0
7
5
6
–
︱
6
6
6
6
0
7
7
5
–：
1
1
1
1
0
3
1
2
–
2
2
2
2
0
4
3
1
–
4
6
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
再见！
Wa-Wa–We—Se-Koo-Lai-i-Koo
Djem-密集森林里的树
Be-山羊
Djembe-蒙在木头上的山羊皮做成的鼓。
传统的金贝鼓是徒手演奏，有高、中及低三个音，需要和墩墩鼓配合，演奏与特定生活场景相关的鼓曲，来给舞者和歌手伴奏。如今，已传播到世界各地，在不同的音乐领域发挥着它独特的价值。
Djembe
金贝鼓
山羊死去，留下羊皮，
在挖空的树干上开启新的生命旅程。
广袤的非洲大地上，
回荡着朴素的羊皮鼓声,
表达着非洲人对
生命延续的喜悦和对自然恩赐的感激
……
X
X
X
X
:
XXX
X
XXX
X
:
X
XX
X
XX
:
4
4
分部落，确定各部落声部
酋长斗鼓
部落成员寻找各自声部替代乐器
各部落斗鼓
各部落创编2/4两小节节奏型
XX
XX
0
XX
X
–
:
6
4
中非民歌
歌曲演唱形式是（
）
A
独唱
B齐唱
C合唱
D轮唱
无伴奏合唱
中非民歌
乐句和旋律有什么特点？
由同类单拍子复合而成的拍子叫复拍子。
6
4
强
弱
弱
次强
弱
弱
3
3
3
3
0
5
3
4
–
︱
4
4
4
4
0
5
5
3
–:
1
1
1
1
0
3
1
2
–
︱
2
2
2
2
0
3
3
1
–:
5
5
5
5
0
7
5
6
–
︱
6
6
6
6
0
7
7
5
–：
1
1
1
1
0
3
1
2
–
2
2
2
2
0
4
3
1
–
4
6
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
．
再见！
Wa-Wa–We—Se-Koo-Lai-i-Koo