统编版四年级语文下册第六单元测评卷（含答案）

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四年级语文下册第六单元测评卷
一、看拼音，写词语。(10分)
kàng?tóu
?
qiāng?shuān
?jié?nàn
náng
yíng?yè?dú
(
)
(
)
(
)
(
)
?gē?bo??
chóu?zi
huāng?máng
màn
tiān
dà
xuě
(
)
(
)
(
)
(
)
?ニ、给下列加点字选择正确的读音，画“√”，再用另一个读音组词。(6分)
好吧(ba
bā)：________
呜哩哇啦(wa
wā)：________
瓶塞(?sāi
?sài)：________
一声不吭(?kēng?háng):________
倔强(?qiáng
?jiàng):________
软鼓囊囊(?nāng?
náng):________
三、在括号里填入合适的“AABB＂式的词语。(4分)
1.风一吹，鹅毛般的苇絮就(
)地飞起来。
2.雨来在书皮上用铅笔(
)地写了“雨来”两个字。
3.那鞋很厚实，像(
)的鸟窝。
4.他挑了一双适合他的芦花鞋，将脚洗得(
)，穿上了。
四、选择题。(填序号)(12分)
1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是(
)。
A.扭身(liǔ)
和尚(?shàng)
嘴唇(chén)
枕头(zhěn)
B.捆绑(kǔn)
嘱咐(zhǔ)
遗憾(hàn)
搓草绳(cuō)
C.沮丧(zǔ)
嘹亮(liáo)
仪式(yí)
雪屑(xuè)
2.下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是(
)。
A.大家呆呆地在河沿上立着。
B.他很顽强，从来都听不进去别人的意见。
C.一股稻草香，在这清新的空气里，格外分明。
3.下列句子中，破折号的用法与其他两句不相同的一项是(
)。
A我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国
B.他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。
C.他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。
4.下列与“这就是我们家的男子汉”一句意思不相同的一项是(
)
A.这不就是我们家的男子汉吗?
B.这难道不是我们家的男子汉吗?
C.这怎能是我们家的男子汉呢?
5.下列对“有志不在年高”这句话理解不正确的一项是(
)。
A.虽然有志向，但年纪大了，不行了。
B.人只要有志向，成就就会不可限量，不在于年纪大小。
C.只要有志向，即使年纪大了，也可以千出一番事业。
6.下列说法中不恰当的一项是(
)
A.《我们家的男子汉》通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。
B.《芦花鞋》中青铜最后没有卖完鞋就回家了。
C.《独坐敬亭山》这首诗表达了诗人内心的孤独与平静。
五、按要求完成句子练习。(10分)
1.他仍然很着急，认为自己是非走不可的。(改为肯定句)(3分)
_____________________________________________________________________
2.那鞋的制作工序是:先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再绵织成鞋。用加点的字词造句)(3分)
_____________________________________________________________________
3.根据提示把比喻句补充完整。(4分)
我有一个妹妹，她特别爱说话，声音又好听，说起话来像_______________
_______________(写出喜爱之情)。但有时也让我苦恼，我正在写作业，她在我旁边说个没完没了，像______________________________________(写出厌烦之情)。
六、先解释加点词的意思，再写出句子的意思。(6分)
1.胤恭勤不倦，博学多通。
倦：_______________________
通：_______________________
_____________________________________________________________________
2.太白感其意，还卒业。
意：_______________________
卒：_______________________
_____________________________________________________________________
七、根据课文内容填空。(15分)
1.《铁杵成针》这个故事告诉我们:_____________________________________。
2.《小英雄雨来》(节选)主要讲了雨来游泳本领高__________________、________
__________、__________________、__________________、__________________这六件事，赞扬了雨来__________________________________________________
______________________________________________________的精神品质。
3.《我们家的男子汉》中“男子汉”指的是__________________，作者用生动、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个__________________、__________________、
__________________的男子汉形象。
4.《芦花鞋》一文可以分为四部分，我能给每一个部分列出小标题：___________
_______、__________________、__________________、__________________。
八、口语交际。(4分)
小明常常因为一点儿小事与同学斤斤计较，甚至吵架、打架。这不，小明又和同学因为小事吵了起来。如果你在场，会怎样劝说小明与同学和陸相处呢?小明听后又会说些什么呢?
我：________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
小明:________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
九、阅读课文片段和短文，完成练习。(33分)
(一)小英雄雨来(节选)(12分)
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。而来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：
“我们是中国人，
我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说:“没看见!”
(作者:管桦)
1.用一句话概括片段的内容。(2分)
_____________________________________________________________________
2.作者把日本军官的手比作鹰的爪子，表达了作者_________________________。(2分)
3.片段中描写日本军官毒打雨来的动作的字有________、__________、_______(任选三个)等，从这些字中可以看出日本军官的_________________________。(4分)
4.对片段中画“_______”部分理解正确的一项是(
)。(填序号)(2分)
A.血滴在课本上，说明血弄脏了课本。
B.表现了雨来不惜用鲜血和生命保护交通员，与人斗争到底的决心和坚强的意志。
C.这几行字只是描述当时的情景，没有特别的深意。
5.从片段中可以看出雨来是一个_________________________的孩子。(2分)
(二)葵花(节选)(21分)
曹文轩
①大麦地有不少人家的孩子不读书，因为没有钱。葵花都读了四年了，而且她家是大麦地最穷的一户人家。她知道，在这个家里，唯一一个吃闲饭的就是她。她是这个家沉重的负担。每当地看到爸爸妈妈在为钱犯愁时，她心里都会很难过。她把书读得那么好，一是因为聪明;二是因为她知道要把书读好。
②现在奶奶生病了，需要一大笔钱住医院。她怎么还好意思读书呢?她不想读了，但又不敢和爸爸妈妈说。他们听了，一定会很生气的。
③这几天，她心里已经有了一个好主意。这让她很兴奋。这个主意是她走在放学的路上突然产生的。A.这个念头吓了她一跳，她立即环顾四周，怕会被人看到这一念头似的。这个念头像一只不安分的小乌，在心的笼子里飞来飞去、来撞去，还叽叽喳喳地叫唤。用手捂住嘴巴，好像心马上就要跳出来似的。
④这只小鸟，只能让它在笼子里飞来飞去、撞来撞去，是不能让它飞出来让人看见的，更不能让家人看见。
⑤此后的几天时间里，她无时无刻不感受到小在笼子中的鸣唱。
⑥今天，再过一会儿，她就要实现这一个念头了:她要将各门功课全都考砸!
⑦上午考语文，下午考数学。她将那些在她看来一点儿也没有难度的卷子，考得一糊涂。
⑧B将这一切做完之后，反而觉得十分轻松。晚上，她陪着奶奶时·甚至将奶奶教给她的那些有趣的歌儿，唱了一首又一首。
⑨妈妈问爸爸:“这丫头捡到欢喜团子啦?”葵花唱着唱着，唱出了门外。
⑩那是一个雪后的夜晚。树上、屋上、田野上，晚饭前刚落了一场大雪。
?月亮很薄，但却很大。葵花一眼望去时，就觉得是在白天。她抬头一看，甚至看到了在树上栖息的几只乌鸦。
?远处是学校。高高的旗杆，成了一条细细的灰色的直线。
?从此以后，葵花只能遥望着它了。
?C.她哭了起来，但不是伤心。她终于可以不再增加家里的负担了。还可以与哥哥一起帮家里干活。她要与家人一起挣钱——挣钱给奶奶治病。
?她觉得自己长大了。
1.分别用一句话概括不同时间段中相应的故事情节。(8分)
段落
时间
故事情节
③④
这几天
⑤
此后的几天
⑥-?
今天
?-?
从此以后
文中加点的“好主意”指_____________________________________________。(2分)
3.“她终于可以不再增加家里的负担了。”葵花考砸后如释重负，请从选文第①自然段中找出与这句话相呼应的句子，用“~~~~”画出来。(2分)
4.选文中A、B、C三处都是对葵花举动的描写，这些举动让你感受到葵花怎样的心理?请用简洁的语言进行概括。(6分)
A处：_____________________________________________________________
B处：_____________________________________________________________
C处：_____________________________________________________________
5.葵花为什么觉得自己长大了?(3分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
十、习作
在我们成长的过程中，有过许许多多的第一次:第一次做家务，第一次坐火车，第一次养小动物......一个个“第一次”就像一串串脚印，印在我们成长的路上。请以“第一次_________________为题，写一篇作文，把自己有趣的经历，以及心情的变化写下来。不少于350字。
参考答案
炕头
枪栓
劫难
囊萤夜读
胳膊
绸子
慌忙
漫天大雪
二、ba示例:吧嗒吧嗒
wā
示例:好哇sāi
示例:边塞kēng
示例:引吭高歌jiàng示例:坚强nāng
示例:胶囊
三、示例:1.飘飘悠悠
2.歪歪斜斜
3.暖暖和和
4.干干净净
四、1.B2.B3.A4.C5.A6.B
五、1.他仍然很着急，认为自己是一定要走的。
示例:煮水饺的工序是:先把水烧开，然后把包好的饺子放入水中，等水饺浮到水面，再将水饺捞出。
示例:百灵鸟在唱歌麻雀一样叽叽喳喳，真烦人
六、1.疲倦。通晓，明白。车胤肃敬勤勉，学习不知疲倦，他知识广博，学问精通。2.意志。完成。李白被她的意志感动，就回去完成了学业。
七、1.无论做什么事情，只要有毅力，肯下苦功，就能成功
上夜校读书
掩护交通员
智勇斗鬼子
怀念雨来
机智脱险
热爱祖国、机智勇敢
3.姐姐家的孩子
率真可爱
自立自主
沉着勇敢
4.编织芦花鞋去镇上卖鞋
城里人买鞋
卖掉自己的芦花鞋
八、示例:小明，同学之间应该友好地相处，你怎么能因为ー点儿小事就和同学发生矛盾呢?我相信你以后一定能做到严于律己、宽以待人的，对吗?你说得对。我不应该因为一点儿小事就和同学斤斤计较。今后，我一定会做到严于律己、宽以待人，与大家友好相处
九、(一)1.示例:雨来被扁鼻子军官毒打，仍然拒绝说出李大叔的下落。
对日本军官的痛恨
示例:打
揪
拧
狠毒
4.B
示例:勇敢、坚强不屈、爱国(写出一点即可)
(二)1.示例:葵花心中萌生了让她兴奋的好主意。葵花无时无刻不在激动。葵花故意考得一塌糊涂，感到一身轻松。葵花内心无奈却又高兴，因为她觉得自己长大了。
2.她要将各门功课全都考砸
3.她是这个家沉重的负担。
4.心里紧张却又激动万分。轻松坦然。充满留恋和高兴。(意近即可)
5.因为葵花为了给奶奶治病，故意将各门功课考砸，这样她就可以不再上学，不再增加家里的负担，还能帮家里干活，所以她觉得自己长大了。
十、略