(共16张PPT)
阶段核心综合
R版
八年级下
专训1
固体和液体压强的计算
1
2
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3
4
1．【2020?盐城】小华买了一只圆形平底玻璃杯，放在水平桌面上。玻璃杯的质量为0.3
kg，底面积为20
cm2，最多能装300
g的水。(g取10
N/kg)求：
(1)玻璃杯的重力。
解：玻璃杯的质量为0.3
kg，玻璃杯的重力G＝mg＝0.3
kg×10
N/kg＝3
N。
(2)玻璃杯的容积。
(3)装满水时玻璃杯对桌面的压强。
2．【2019?衡阳】2019年5月1日，位于衡阳市境内衡山县花果山玻璃桥正式对外开放，为广大市民提供了一个假日休闲好去处，桥面由若干块透明玻璃铺设而成造型简洁美观。
(1)设桥面上每块玻璃长4.5
m，宽3
m，厚2
cm，质量为675
kg，求这种玻璃的密度。
(2)设某游客的质量为60
kg，他每只鞋底与桥面的接触面积约200
cm2，求他双脚站立在水平桥面时对桥面的压强。(g取10
N/kg)
解：游客的重力G＝m′g＝60
kg×10
N/kg＝600
N，
游客站立在水平桥面上，游客对水平桥面的压力F＝G＝600
N，
3．“木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而取决于桶壁上最短的那块。如图所示，已知桶壁上最长的木板长为0.5
m，最短的木板长为0.2
m，桶底内部
底面积为4×10－2
m2，忽略圆桶外壁的
厚度，g取10
N/kg。
(1)若空桶的质量为2
kg，则桶对水平地面的压强为多少？
(2)当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强约为多少？桶底受到水的压力约为多少？
解：当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强
p′＝ρgh＝1.0×103
kg/m3×10
N/kg×0.2
m＝2
000
Pa。
桶底受到水的压力F′＝p′S＝2
000
Pa×4×10－2
m2＝80
N。
4．【中考?恩施州】如图所示，一个棱长为10
cm、重4
N的正方体木块，放置于1
m2的水平桌面上。将重
2
N的水倒入一个锥形瓶中，瓶重1
N，底面积为60
cm2，水的深度为5
cm，将锥形瓶放在木块上。
g取10
N/kg，求：
(1)水对瓶底的压强。
解：水对瓶底的压强p水＝ρgh＝
1.0×103
kg/m3×10
N/kg×0.05
m＝500
Pa。
(2)木块对桌面的压强。(共33张PPT)
第九章
压
强
R版
八年级下
第2节 液体的压强
第1课时 液体的压强
1
2
3
4
5
6
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答案呈现
7
8
9
10
C
A
A
甲
A
1.89×107
11
12
13
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答案呈现
14
15
B
＞；＜
103；1
800
1．下列说法正确的是( )
A．液体内部没有压强
B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强
C．同种液体内部同一深度处，向各个方向压强相等
D．液体压强只与深度有关，跟液体密度无关
C
2．【2019?烟台】1648年，法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水就把
木桶压裂了(如图)，这个实验说明了( )
A．液体压强与水的深度有关
B．液体压强与管的粗细有关
C．液体压强与水的密度有关
D．液体压强与水的质量有关
【答案】A
3．【2019?广州】如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水＝1
g/cm3)( )
A．a
B．b
C．c
D．d
A
4．【2020?哈尔滨】如图所示，甲、乙两鱼缸都静止在水平桌面上，鱼缸底部受到水的压强较大的是______。
甲
5．【2020?北京】如图所示，用隔板将容器分成左、右两部分，隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的水时(水面位置如图中实线所示)，橡皮膜发生了形变，观察发现橡皮膜向________侧凸起；产生这种现象的原
因是________________________。
左
水越深，压强越大
6．【中考?泉州】装有一定量的水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，g取10
N/kg，则此时水对玻璃管底部的压强为( )
A．8×102
Pa
B．1×103
Pa
C．8×104
Pa
D．1×105
Pa
【点拨】水对玻璃管底部的压强p＝ρgh＝
1.0×103
kg/m3×10
N/kg×0.08
m＝8×102
Pa。
【答案】A
7．【中考?宜昌】我国“蛟龙号”载人潜水器已完成了7
km级的潜水实验，它潜入海面下7
km深处受到海水的压强是________Pa(ρ海水＝1.03×103
kg/m3，g取10
N/kg)，在逐渐上升返回海面的过程中，所受到海水的压强将__________(填“变大”“不变”或“变小”)。
【点拨】潜入海面下7
km深处受到海水的压强p＝
ρ海水gh＝1.03×103
kg/m3×10
N/kg×7
000
m＝7.21×107
Pa；在逐渐上升返回海面的过程中，它所处深度变小，受到海水的压强将变小。
【答案】7.21×107；变小
8．【2020?遂宁】三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽，坝体高185
m，最大蓄水深度175
m，坝体建有多个泄洪深孔，每个泄洪深孔大小为63
m2，通过开启闸门泄洪，蓄满水时深孔距水面平均深度30
m，则每个泄洪深孔的闸门受到水的压力是________N。(g取10
N/kg)
【点拨】蓄满水时泄洪深孔处受到水的平均压强p＝ρgh＝1.0×103
kg/m3×10
N/kg×30
m＝3×105
Pa。每个泄洪深孔的闸门受到水的压力F＝pS＝3×
105
Pa×63
m2＝1.89×107
N。
【答案】1.89×107
9．如图所示，放在水平桌面上的容器侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1＝0.8
m，顶部到底部的高度h2＝0.6
m，容器中的液体密度为1.2×103
kg/m3，g取10
N/kg。则液体对容器顶部的
压强为多少？
【点拨】题中的h2是液体的高度，不是深度。
解：容器顶部液体的深度h＝h1－h2＝0.8
m－0.6
m＝0.2
m，则p＝ρgh＝1.2×103
kg/m3×10
N/kg×
0.2
m＝2.4×103
Pa。
10．发生在山区的大地震，往往会形成很多的堰塞湖，这些堰塞湖随时有溃堤的可能，严重地威胁着下游群众的生命安全。若某堰塞湖水位已达到54
m，假设湖堤底部能承受的最大压强是6×105
Pa，那么水面最多还能上升几米？(g取10
N/kg)
【方法规律】利用公式法解答。
11．海水里有着惊人的压强，深度每增加10
m，压强就要增加1.03×105
Pa，海洋最深的地方是太平洋的马里亚纳海沟，声呐探测的回声时间是15.8
s。海洋考察证实，这里仍生存着深海鱼等多种海洋生物，声音在海水中的传播速度为1
450
m/s，g取10
N/kg。请你根据以上的信息，求：
(1)海水的密度。
(2)海沟的深度。
(3)马里亚纳海沟沟底深海鱼所承受的海水压强。
解：马里亚纳海沟沟底深海鱼所承受的海水压强
p＝ρgh＝1.03×103
kg/m3×10
N/kg×
11
455
m≈1.18×108
Pa。
12．【2020?天水】在“探究液体压强的特点”实验中，小明进行了如下的猜想。
猜想一：液体内部压强大小可能与液体深度有关。
猜想二：液体内部压强大小可能与液体密度有关。
猜想三：液体内部压强大小可能与方向有关。
为了验证以上猜想，小明进行了如图所示的操作。
(1)实验过程中探头受到的液体压强大小是通过____________________________反映的。
(2)为了验证猜想一，应选择________两组实验对比，可初步验证出猜想一是正确的。
(3)探究液体压强与液体密度的关系时，对比乙、丙两组实验，小明得出结论：当液体深度相同时，液体的密度越大，液体的压强就越________。
U形管两边液面的高度差
甲、乙
大
13．【2020?广元】如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两圆形平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。容器对桌面的压力分别为F甲、F乙，液体对容器底部的压力分别为F甲′、F乙′。下列关系正确的是( )
A．F甲＞F乙
B．F甲′＞F乙′
C．F甲＜F乙
D．F甲′＜F乙′
【点拨】容器对水平桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，因两种液体的质量相等，则两种液体的重力相等，容器的底面积和质量都相同，则对桌面的压力F甲＝F乙，故A、C错误。
甲容器是柱形容器，容器底部受到液体的压力等于液体的重力；乙容器上面粗、下面细，容器底部受到液体的压力小于容器中液体的重力，则有F甲′＞
F乙′，故B正确，D错误。
【答案】B
14．【2019?伊春】将一未装满饮料的密闭饮料杯，先正立放置在水平桌面上，如图甲所示，饮料杯对水平桌面的压强是p1，饮料对杯底的压力是F1，再将饮料杯倒立放置，如图乙所示(图中没有画出饮料液面的位置)，饮料杯对水平桌面的压强是p2，饮料对杯底的压力是F2，则p1______p2，F1____
F2。(均填“＞”“＜”或“＝”)
【点拨】正放时，杯中饮料的深度较大，由公式p＝ρgh可知，正放时饮料对杯底的压强较大，即p1＞p2。正放时，杯中饮料柱是上粗下细的，杯底受到的压力小于杯中饮料的重力；倒放时，杯中饮料柱下粗上细，杯底受到的压力大于杯中饮料的重力，因此F1＜F2。
【答案】＞；＜
15．【2019?南充】如图，容器中装有深度为10
cm、质量为60
g的水，已知容器的质量为30
g，底面积为5
cm2，容器底部受到水的压强为________Pa，容器对水平桌面的压强为
________Pa。(ρ水＝1×
103
kg/m3，g取10
N/kg)
【答案】103；1
800(共18张PPT)
阶段核心综合
R版
八年级下
专训2
固体和液体压强的探究
1
2
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3
4
1．【2020?黔东南州】如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。
(1)本实验是通过观察________________________来比较压力作用效果的。实验中用到的探究方法有____________和转换法。
(2)通过比较图甲、乙，说明_______________________
______，压力的作用效果越明显。
(3)通过比较图________(填序号)，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
海绵的凹陷程度
控制变量法
受力面积一定时，压力
越大
乙、丙
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p________(填“＞”“＝”或“<”)p′。
【答案】＝
2．【2019?兰州】如图所示，在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学在透明有机盒内放入一块海绵和砖块进行实验。
(1)实验时，他通过观察_________________来比较砖块对海绵压力的作用效果，这种实验方法叫做转换法。采用相同实验方法的其他实验还有哪些，请举出一例：______________________________________。
(2)要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应选用图中________两次实验进行比较。
海绵的凹陷程度
探究声音的产生条件(其他合理答案均可)
甲、乙
(3)分析比较图中甲、丙两次实验，可以得出的结论是_____________________________________________
______。
压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越
明显
3．高度相同的实心圆柱体A、正方体B和长方体C铁块如图所示放在水平桌面上，已知正方体铁块最重，长方体铁块底面积最小，针对“这三个铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题，同学
们提出了以下三个猜想。
猜想一：正方体铁块最重，所以它对桌面的压强最大。
猜想二：长方体铁块的底面积最小，所以它对桌面的压强最大。
猜想三：三铁块高度相同，所以三铁块对桌面的压强一样大。
(1)以图中的长方体C为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式为p＝_______________________(已知铁的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S)。
(2)根据表达式可知：猜想________是正确的。
三
(3)利用细沙等简易器材，设计一个实验粗略验证这种猜想的正确性。(简要写出实验步骤及判断方法)
取一容器(如水槽)，装适量细沙，将容器内的细沙摇匀铲平，轻轻将三个铁块竖直放入沙中，比较露出沙面铁块的高度。
4．【2020?扬州】在“探究影响液体内部压强因素”活动中：
(1)如图甲，使用前用手指按压强计的橡皮膜，
是为了检查实验装置的________。实验过
程中通过U形管两侧液面的________来比
较液体内部压强的大小。
气密性
高度差
(2)比较图乙中的A、B、C，可得出结论：同种液体，同一深度，___________________________。
液体向各个方向的压强相等
(3)在实验过程中发现，在同种液体的同一深度处，使用不同的压强计时，U形管两侧液面的高度差不完全相同。
小明猜想可能是实验时U形管没有________放置。
小强则认为可能是U形管中初始液面没有在中间0刻度线。这种说法是______(填“正确”或“错误”)的。
竖直
错误
小华认为可能与金属盒的橡皮膜安装时松紧有关。小华将砝码放在水平放置的金属盒橡皮膜上，改变橡皮膜的松紧程度，发现橡皮膜较紧时，U形管两侧液面的高度差较________。
你认为U形管两侧液面的高度差还与橡皮膜的________有关。
小
大小(共34张PPT)
第九章
压
强
R版
八年级下
第4节 流体压强与流速的关系
1
2
3
4
5
6
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7
8
9
10
慢；大
A
B
越小；减小
大于；下
B
变小；变大
C
11
12
13
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答案呈现
大于；小于
1．【2020?安徽】如图所示，把纸条放在嘴边，用力沿纸条上方向前吹气，会发现纸条向上飘动。这是因为___________________________________________，从而推动纸条向上运动。
相对纸条下方，纸条上方的空气流速大，压强小
2．【2020?江西】如图所示，是河水中的漩涡。漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较________，压强较________，从而形成压力差，导致周
边物体易被“吸入”漩涡。(温馨提
示：严禁学生私自下河游泳)
慢
大
3．【2019?成都】1738年伯努利发现了流体压强与流速有关，以下选项利用伯努利这一发现的是( )
A．机翼受升力使飞机飞上蓝天
B．火箭受推力飞向太空
C．轮船经船闸从下游开到上游
D．潜水艇从海底上浮
A
4．【2020?自贡】如图所示，一辆轿车在平直公路上高速行驶时，其上、下表面相比较( )
A．轿车上表面空气流速小压强大
B．轿车上表面空气流速大压强小
C．轿车下表面空气流速小压强小
D．轿车下表面空气流速大压强大
B
5．【2020?乐山】如图所示，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，再用电风扇对着机翼模型吹风。因为在流体中，流速越大的位置，压强________，所以增大风速，弹簧
测力计示数________(填“增大”
“减小”或“不变”)。
越小
减小
6．中新网曾转发了一组照片，向人们展示了一只灰鹅独特的飞行技艺。如图所示就是这只灰鹅在突遇强风时，身体猛然转过180°，而头部却保持正常姿态的情形。
使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方空气流速________(填“大于”或“小于”)上方空气流速，从而使灰鹅受到一个向________的作用力，能迅速降低飞行高度，使飞行更安全。
大于
下
7．如图甲所示是我国国产直升机AC311A悬停空中的画面，旋转的机翼对空气施加了向下的力，根据______________________，空气对机翼也施加了向上的托力。
如图乙所示是我国国产大飞机C919的图片，客机在飞行时，机翼上表面空气流速________(填“大”或“小”)，压强________(填“大”或“小”)，因此获得向上的升力。
【点拨】直升机旋转的机翼对空气施加了向下的力，因为物体间力的作用是相互的，同时空气对机翼也施加了向上的托力，使飞机悬停。客机在飞行时，客机上方的空气流速大、压强小，下方的空气流速小、压强大，就会产生一个向上的压力差，这就是客机升力的产生原因。
【答案】物体间力的作用是相互的；大；小
8．【2020?无锡】如图所示，把长约20
cm的饮料吸管从中部剪开(但不要彻底剪断)并弯折过来，将其中一段吸管a插在盛水的烧杯中，从另一段吸管b的管口用力吹气，水将从a管的管口喷出，且
呈雾状，这是因为吹气时( )
A．a管上端附近气体的压强变大
B．a管上端附近气体的压强变小
C．烧杯中水面上气体的压强变大
D．烧杯中水面上气体的压强变小
【答案】B
9．【2020?淮安】2019年12月，淮安市正式进入高铁时代。如图所示，高铁站台离边缘不远处有一条黄色警戒线，为了保障安全，乘客必须站在警戒线以外，其原因是：若高铁急速驶过车站，
警戒线区域内的空气流速会变
大，压强________；
若高铁提速，站台上乘客与行驶的高铁之间安全距离应________。(均填“变大”“变小”或“不变”)
【点拨】当高铁急速驶过车站，警戒线区域内的空气流速会变大，由流体压强与流速的关系可知，警戒线以内空气流速变大，压强变小，而此时人外侧的空气流速小，压强大，从而会产生一个向内侧的压强差，将人推向列车，易出现危险。
若高铁提速，则向内侧的压强差会更大，故应增大站台上乘客与行驶的高铁之间的安全距离。
【答案】变小；变大
10．足球运动员梅西在某次比赛中，踢出一记神奇的“香蕉球”，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，如图所示。这是因为踢出的足球( )
A．左侧空气流速慢
B．两侧空气流速相同
C．左侧空气流速快
D．不断改变旋转方向
【点拨】球在空中前进的同时还不断地旋转，同时，一方面空气迎着球向后流动，另一方面，由于空气与球之间的摩擦，球周围的空气又会被带着一起旋转。这样，球一侧空气的流动速度加快，而另一侧空气的流动速度减慢。
由于足球两侧空气的流动速度不同，它们对足球所产生的压强也不同，足球就在空气压力差的作用下，向空气流速快的一侧转弯。
【答案】C
11．【中考?山西】如图所示，两船并排行驶时，两船将会越来越靠近，甚至发生碰撞，这是因为两船间水的流速________两船外侧水的流速，造成了两船间水的压强________两船外侧水的压强的
缘故。(均填“大于”“小于”
或“等于”)
【点拨】两船并排行驶时，两船之间的水流通道变窄，水流速度大，压强小；两船外侧水流速度小，压强大；船受到向内侧的压强、压力差，使两船靠近，进而发生碰撞。
【答案】大于；小于
12．【2020?盐城节选】阅读短文，回答问题。
卡门涡街现象
2020年5月5日，虎门大桥的桥体异常振动引发了大家的关注，专家认为这是由卡门涡街现象引起的。如图所示，在一定条件下，流体流过阻碍物时，会在阻碍物上下两侧先后交替产生有规则的反向旋涡①、②、③、④……，这一现象叫卡门涡街现象。
(1)下列过程不可能产生卡门涡街现象的是( )
A．河水流过礁石
B．空气通过树木
C．篮球撞击篮板
D．云层飘过山峰
【点拨】卡门涡街现象是在一定条件下，流体流过阻碍物时，会在阻碍物上下两侧先后交替产生有规则的反向旋涡。水和空气属于流体，能产生卡门涡街现象，篮球不属于流体，不能产生卡门涡街现象。
【答案】C
(2)流体流过阻碍物，当上侧产生旋涡时，阻碍物________侧受到压力大。
【点拨】流体流过阻碍物，当上侧产生涡旋时，上侧流速快，压强小，受到压力小；下侧流速慢，压强大，受到压力大。
下
(3)若图中相同时间内产生的旋涡增多，说明流体的流速变________。
大
(4)安装防撞板后，增大了桥体的________，使得相同风速下桥体的涡振频率_____(填“增大”或“减小”)。
特征宽度
减小
13．一次飓风发生时，屋外气压急剧降到9×104
Pa，当时房间门窗紧闭，可以认为室内气压是标准大气压(取1×105
Pa)。若室内屋顶的面积为100
m2，屋顶受到的压力足以将屋顶掀翻。则：
(1)为什么屋外气压会急剧下降？
解：室外气压会急剧下降的原因是空气流速加快。
(2)求由于屋内外压强差使屋顶受到的压力差的大小和方向。
解：屋内外压强差为Δp＝p1－p2＝1×105
Pa－9×
104
Pa
＝1×104
Pa，屋顶受到的压力差F＝ΔpS＝1×104
Pa×100
m2＝1×106
N，方向竖直向上。(共14张PPT)
第九章
压
强
R版
八年级下
第2节 液体的压强
第2课时 连通器
1
2
3
4
5
6
提示：点击
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答案呈现
7
8
9
D
B
不是；变大
B
B
＝
<；不流动
C
800；相平
1．【2019?烟台】连通器在日常生活和生产中应用广泛，图示的实例中不是利用连通器原理工作的是( )
D
2．下列工具中，主要利用连通器原理工作的是( )
A．温度计
B．过路涵洞
C．订书机
D．天平
B
3．在探究液体内部压强特点的实验中，如图甲所示的压强计______(填“是”或“不是”)连通器。将图乙中的探头向下移动，U形管两侧液面的高度差将________。
不是
变大
4．关于连通器，下列说法正确的是( )
A．连通器中各容器的液面总是相平的
B．连通器内装同种液体，当液体不流动时，液面就相平
C．连通器内只有装水时，液面才会相平
D．以上说法都不对
B
5．如图所示的装置中，两端开口的U形管内注有一定量的水银，将A管向右倾斜后，A管中的水银面将(U形管足够长)( )
A．高于B管中的水银面
B．与B管中水银面一样高
C．低于B管中的水银面
D．条件不足，无法确定
【点拨】如图所示，U形管相当于一个连通器，由于静止在连通器中的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上，故将A管向右缓缓倾斜后，A管中的水银面将与B管中的水银面相平。
【答案】B
6．【2019?沈阳】如图所示，甲、乙两个咖啡壶的壶嘴高度相同，壶底厚度也相同。它们都装满水后放在水平台上，水对壶底压强p甲_______
(填“>”“<”或“＝”)p乙。
＝
7．【中考?青海】如图，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强pa________(填“＞”“＜”或“＝”)pb。当打开阀门时，液体________(填“流动”
或“不流动”)。
【点拨】由公式p＝ρgh知pa<
pb。不要误认为pa＜pb，液体就会由b流向a。应比较阀门两侧液体压强。阀门两侧液体压强相同，故液体不流动。
【答案】<；不流动
8．在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图所示。工人师傅这样做的目的是( )
A．把水管当刻度尺用
B．把水管当气压计用
C．为了找到两个相同高度的点
D．为了测量两个点的水平距离
C
9．【2020?甘孜州】如图所示，茶壶的壶嘴与壶身构成连通器，若茶壶中水深8
cm，则水对壶底的压强是________Pa；若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后，壶嘴和壶身中水面________(填“相平”或“不相平”)。(g取10
N/kg)
【点拨】水对壶底的压强p＝ρgh＝1.0×
103
kg/m3×10
N/kg×8×10－2
m＝800
Pa；茶壶是连通器，当用茶壶装水，水面静止时，壶嘴和壶身中水面是相平的。
【答案】800；相平(共21张PPT)
阶段高频考点
R版
八年级下
专训
压强的综合探究与测量
1
2
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3
4
答案呈现
1.2×103
1．【2019?黄石】如图所示，在标准大气压下，用1
m长玻璃管做托里拆利实验，管中水银柱高度为________mm。
【点拨】标准大气压能支持760
mm高的水银柱，故此时玻璃管内水银柱高度为760
mm。
760
(1)假定移动玻璃管的过程均不漏气，请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况。将玻璃管倾斜放置，水银柱的高度将________。将玻璃管向上提升一点，水银柱的高度将________。(均填“升高”“不变”或“降低”)
【点拨】将玻璃管倾斜一些，大气压不变，水银柱高度也不变，但长度会变大一些；将玻璃管竖直上提一点，水银柱产生的压强等于大气压，还是
760
mm高水银柱，即高度不变。
【答案】不变；不变
(2)如果用水来代替水银做实验，水________(填“会”或“不会”)充满玻璃管，若管口刚好在水面上且保证不漏气，此时玻璃管内底部的压强为________Pa。(g取10
N/kg，保留一位有效数字)
【点拨】标准大气压能支持约10
m高的水柱，故水会充满玻璃管，p＝ρ水gh＝1.0×103
kg/m3×
10
N/kg×1
m＝1×104
Pa，则玻璃管内底部的压强
p底＝1.0×105
Pa－1×104
Pa＝9×104
Pa。
【答案】会；9×104
2．【中考?广东】如图所示是演示流体压强与流速的关系实验装置，U形管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。
(1)图甲中，如果在右端c处往装置里急吹气，导致b管上方气流速度________a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U形管中________(填“a”或“b”)管水面升高。如果升高端的液面
比原来升高了2
cm，则此时U形管底
部d处左右两侧液体压强差为____Pa。
(g取10
N/kg)
【点拨】如果在右端c处往装置里急吹气，b管上方比a管上方粗，导致b管上方气流速度小于a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U形管中a管水面升高。
如果升高端的液面比原来升高2
cm，则下降端比原来下降2
cm，此时U形管两端的高度差为4
cm，则此时U形管底部d处左右两侧液体压强差p＝ρgh＝1.0×103
kg/m3×10
N/kg×0.04
m＝400
Pa。
【答案】小于；a；400
(2)图乙是某种喷雾器的工作原理示意图，当喷雾器未工作时，细管A内外气压相等，细管A内外液面______；
当喷雾器工作时，空气从细管B的右端快速喷出，导致细管A上方空气的流速突然增大，细管A内液面上方气压________细管A外液面上方的气压，液体就沿细管A的管口流出，同时受到气流的冲击，形成雾状向右喷出，如果此时喷雾器停止工作，细管A中的液体将_______________________________________。
【点拨】当喷雾器未工作时，细管A与容器构成连通器，连通器的液面是相平的。当喷雾器工作时，空气从细管B的右端快速喷出，导致细管A上方空气的流速突然增大，气压突然减小，细管A内液面上方气压小于细管A外液面上方的气压，液体就沿细管A的管口流出，同时受到气流的冲击，形成雾状向右喷出；
如果此时喷雾器停止工作，细管A与容器构成连通器，故液面会下降到与细管A外液面相平。
【答案】相平；小于；下降到与细管A外液面相平
3．学习了大气压强的知识后，小明想测量一下本地的大气压数值是多少，他设计了如图所示的装置进行实验：
①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d。
②将装有适量细沙的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上。
③用小勺轻轻地向小桶内加沙子，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用弹簧测力计测出这时小桶和沙子的重力为G。
请你解答下列问题：
(1)以上实验测得大气压的表达式是p0＝________；
(2)测出的p0值误差较大的原因之一是_________________
______。
吸盘内空气未排
干净
4．【中考?梧州改编】如图所示，甲、乙容器中分别盛有密度为1×103
kg/m3的水和密度未知的盐水，当在A处沿水平方向快速吹气时，会发现B、C管中的液面上升到一定高度，且B、C管内外液面高度差
之比为h1∶h2＝6∶5，则盐水的密度
为__________kg/m3。
【点拨】设B管内水柱产生的压强为p水，C管内盐水产生的压强为p盐水，管内气体压强为p，由图知管内气体压强加上液体产生的压强等于大气压，则大气压p0＝
p＋p水＝p＋p盐水，可见p水＝p盐水，由液体压强公式可得
ρ水gh1＝ρ盐水gh2，则h1∶h2＝ρ盐水∶ρ水＝ρ盐水∶1×
103
kg/m3＝6∶5，解得ρ盐水＝1.2×103
kg/m3。
【答案】1.2×103(共29张PPT)
第九章
压
强
R版
八年级下
第1节 压 强
1
2
3
4
5
6
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7
8
9
10
A
D
D
1.25×104
B
A
减小；增大
D
11
12
13
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14
15
1．关于压力，下列说法正确的是( )
A．压力的方向一定与受力面垂直
B．压力的方向总是竖直向下的
C．压力总等于物体的重力
D．压力就是物体的重力
A
2．【中考?武汉】如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是( )
A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力
B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力
C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强
D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力
【答案】D
D
4．【2020?铜仁】中考考场内，一位质量为50
kg、双脚与地面接触总面积为400
cm2的监考教师甲，站在讲桌前认真监考，则他站立时对地面的压强是________Pa。(g取10
N/kg)
【答案】1.25×104
5．【2020?北京】如图所示的实例中，为了减小压强的是( )
B
6．【2020?绍兴】端午节，小敏提着一盒粽子去看望长辈时，下列提法中手受到压强最大的是( )
A．用单手提单绳
B．用单手提双绳
C．用双手提单绳
D．用双手提双绳
A
7．【2019?贵港】放假外出旅游时，小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，如图所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是通过________受力面积的方法，
从而________压强来破坏玻璃窗逃生。
(均填“增大”或“减小”)
减小
增大
8．将一个质量为2
kg、底面积为0.05
m2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8
m2，g取10
N/kg，则长方体对水平桌面的压强为( )
A．2.5
Pa
B．25
Pa
C．40
Pa
D．400
Pa
【答案】D
9．如图，工人用200
N的力F把重为50
N的重物A压在竖直的墙壁上不动。已知物体A与墙壁的接触面积为100
cm2。求墙壁受到的压强是多大？
【点拨】不要认为压力为50
N或250
N。
10．【2019?南充】如图，物体A放在斜面上处于静止状态，在图中画出A所受重力G和对斜面的压力F的示意图。
解：如图所示。
11．【中考?资阳】如图所示，篮球正沿斜面滚下，O为重心，请用示意图在图中画出篮球的重力G和它对斜面的压力N，并标出压力的作用点A。
解：如图所示。
12．【中考?扬州】如图，是某一款电动平衡车，两车轮与地面的接触面积为40
cm2。若地面受到的压强为5×104
Pa，则该平衡车对地面的压力为多少？
解：压力F＝pS＝5×104
Pa×40
cm2＝5×104
Pa×40×10－4
m2＝200
N。
13．【2019?长春】水平桌面放置一个质量为0.8
kg的保温杯，杯底对桌面的压强为2×103
Pa，g取10
N/kg。求：
(1)保温杯对桌面压力的大小。
解：保温杯放在水平桌面上，保温杯对水平桌面的压力F＝G＝mg＝0.8
kg×10
N/kg＝8
N。
(2)桌面的受力面积。
14．【中考?丽水】小明同学为了探究放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系，进行了实验，步骤如下：
①用双面胶将一个200
g的钩码固定在1
m长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的
一端，如图甲所示；②缓缓抬起右端，
让直尺与水平方向有一定的夹角，如图
乙所示；③继续抬高右端，增大直尺与
水平方向的夹角，如图丙所示。
(1)该实验中，小明是通过______________来判断物体对斜面压力的大小。
(2)分析三次实验的现象，可以得出的结论是___________
___________________________________________。
直尺的形变程度
斜面上的
物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而减小
15．【2020?南充】在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。
(1)实验中通过观察海绵的______________来比较压力作用效果。
(2)对比甲、乙两图可以得出：当________一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。
(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与__________的关系。
凹陷的程度
压力
压力大
(4)对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点__________(填“正确”或“错误”)；理由是_______________________。
错误
没有控制受力面积相同(共33张PPT)
第九章
压
强
R版
八年级下
第3节 大气压强
1
2
3
4
5
6
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答案呈现
7
8
9
10
B
D
A
B
低
B
C
A
11
12
13
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答案呈现
14
15
750；低于
16
A
减小；形变
1．【2020?东莞】历史上有力地证明大气压强存在的实验是( )
A．帕斯卡裂桶实验
B．马德堡半球实验
C．托里拆利实验
D．伽利略的比萨斜塔实验
B
2．【2020?湘潭】用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是( )
A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪
B．用重物压易拉罐，易拉罐变瘪
C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪
D
3．将一个塑料杯装满水，用纸片盖严，手按住纸片把杯子倒过来，松手后，纸片不掉且水不外流(如图甲所示)，这揭示了__________________；若将杯子由图甲位置转到图中乙、丙所示的位置，纸片________(填“掉下”或“不掉下”)，
这说明了_______________
_________。
大气压强的存在
不掉下
大气向各个方向
都有压强
4．【中考?青岛】历史上最早测出大气压强值的科学家是( )
A．托里拆利
B．阿基米德
C．牛顿
D．焦耳
A
5．【中考?滨州】如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是( )
A．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气
B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落
C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强
D．玻璃管倾斜不影响实验测量结果
【点拨】实验中，玻璃管内水银面的上方是真空的，A说法错误；玻璃管中的水银柱不会落下，是因为大气压的作用，玻璃管中水银柱产生的压强等于大气压强，故B、C说法正确；玻璃管的倾斜程度、粗细等因素不会影响实验测量结果，只有是否漏进空气和外界大气压的变化才会影响实验结果，D说法正确。
【答案】A
6．【2019?恩施】如图所示，老师在做托里拆利实验时(当地气压为标准大气压)，试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度________(填
“大于”“等于”或“小于”)760
mm；如
果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会________________。
【点拨】试管的顶端混入了部分空气，这些空气会对管内水银柱有一个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小。当试管顶开一个小孔时，管内的水银与外界的大气相通，此时外界大气压对管内水银也有一个向下的压强，管内的水银不仅不会从小孔喷出，反而会立即下降。此时试管和水银槽构成了一个连通器，最终管内外液面会相平。
【答案】小于；下降至管内外液面相平
7．关于大气压，下列说法正确的是( )
A．同一地点，大气压固定不变
B．大气压随高度的升高而减小
C．大气压与天气、季节无关
D．大气压与高度无关
B
8．【2019?长沙】小海和同学们参加研学旅行。车行驶到山顶时，他发现密封的零食包装袋鼓起来了，这是因为山顶上的气压比山脚下的气压________造成的。
低
9．【2020?成都】如图所示的现象中，没有利用大气压的是( )
【点拨】医生往注射器内吸药液时用到了大气压，但向病人体内注射药液，利用的是人的推力，与大气压无关。
【答案】B
10．【中考?锦州】关于托里拆利实验，下面说法中正确的是( )
A．玻璃管内径越大，管内和管外水银面高度差越小
B．往水银槽内多倒些水银，管内和管外水银面高度差增大
C．玻璃管倾斜，管内和管外水银面高度差不变
D．玻璃管内水银柱上方进入一些空气，管内和管外水银面高度差不变
【点拨】大气压强p大气不变，则p水银不变，由公式
p水银＝ρ水银gh知，水银柱的压强跟水银柱的粗细(玻璃管内径)、水银柱是否倾斜(玻璃管是否倾斜)、水银的多少没有关系。若玻璃管内水银柱上方进入一些空气，由于这部分空气也会产生压强，则p大气>
p水银，故管内外水银面高度差会变小。
【答案】C
11．【2019?娄底】小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于________mm水银柱产生的压强；
如果现在在该实验室做“观察水沸腾”
的实验，测得水的沸点将________
(填“高于”“等于”或“低于”)100
℃。
【点拨】图中水银柱高度是750
mm，它产生的压强与大气压大小相等；标准大气压下水银柱的高度为760
mm，故此时的气压小于标准大气压，水的沸点低于100
℃。
【答案】750；低于
12．【2019?襄阳】下列现象中利用了大气压强的是( )
A．用吸管喝饮料
B．拦河坝做得下宽上窄
C．雪橇做得比较宽大
D．刀口做得很锋利
A
13．【中考?威海】如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔a、b。当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄取酒时，应使开口a________(填“闭合”或“打开”)，酒水不流出
是由于____________的作用。
闭合
大气压强
14．【2019?泰州】小明用2
mL的注射器、量程为0～10
N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，本实验的原理是二力平衡和p＝________。
步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。
步骤二：如图所示，安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞____________时，记下弹簧测力计的示数为5.2
N。
步骤三：用刻度尺测出注射
器____________长度为4.00
cm。
步骤四：算出大气压强值为________Pa。
同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进。
①将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于___________________________。
②取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为0.3
N，由此可知，此时活塞所受到的________(填“摩擦力”或“大气压力”)为0.3
N。
小华根据改进后测得的数据，重新计算大气压的值。
15．【2019?荆州】小明在学习了大气压强的知识后，自制了一个如图所示的气压计，瓶中装有适量的水，当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃
管中液面上升，说明大气压随高度的增加而
________(填“增大”“减小”或“不变”)。
若他将这个瓶子装满水，戴着隔热手套捏瓶子，发现细玻璃管中液面上升，说明力能使物体发生_______。
【点拨】水气压计内气体压强p内、玻璃管中液柱的压强p液、外界大气压p大气之间存在如下关系：p内＝
p液＋p大气，其中p内可看成定值，液柱升高，说明p液变大，可见p大气变小。
【答案】减小；形变
16．【2019?阜新】如图所示的两种实验器材：图甲是自制温度计，它的工作原理是液体的________；图乙是自制气压计，从乙管子上端吹入少
量气体，水会沿管子________(填
“上升”或“下降”)。
热胀冷缩
上升
