2020-2021学年粤教版四年级下册期中考试科学试卷(word版 含答案)

2020-2021学年粤教版四年级下册期中考试科学试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、判断题
1．我们可以按照茎的特征来对植物进行分类。（______）
2．葡萄和爬墙虎都能攀缘生长，但它们的攀缘方式有所不同。（______）
3．不同的水生植物在水中的生长方式是相同的。（______）
4．有些植物可以防病治病。（______）
5．睡莲和荷生长在静水或水流缓慢的水域。（______）
6．绝大多数的动物都需要通过呼吸从环境中获取氧气，维持身体的需要。（______）
7．所有生物的呼吸方式都是相同的。（______）
8．松鼠和各种鸟都是通过肺来呼吸的。（______）
9．小狗可以通过直接饮水的方式获取水分。（______）
10．我们可以按照食性的不同对动物进行分类。（______）
二、选择题
11．月季叶子的形状是（ ）。
A．椭圆形 B．方形 C．条形
12．睡莲和荷的结构都适应的环境是（ ）。
A．水生 B．陆生 C．不确定
13．下列植物中不属于形态特殊的植物是（ ??）
A．猪笼草
B．王莲
C．生石花
D．杜鹃花
14．下列不是按照植物的生长环境来分区的是（ ）。
A．水生植物区 B．陆生植物区 C．药用植物区
15．下列属于水生植物的是（ ）。
A．芡实 B．豌豆 C．牵牛花
16．下列植物不是常见的乔木的是（ ）。
A．松柏 B．银杏 C．王莲
17．下面的论述，不正确的是（ ）。
A．乔木植株高大，有明显且坚硬的主干
B．葡萄常攀缘在架子上生长，而爬墙虎则攀附在墙壁上生长
C．荷的藕是空心的，叶柄不是空心的
18．像葡萄一样长有卷须的植物是（ ??）
A．爬墙虎
B．豌豆
C．常春藤
D．爬山虎
19．下列植物中，植株最高大的是（ ）。
A．橡树 B．假连翘 C．狗尾草
20．下列属于草本植物的是（ ）。
A．黄鹌菜 B．茉莉 C．白桦树
21．我国的国宝大熊猫喜欢吃（ ）。
A．竹子 B．蚂蚁 C．蜗牛
22．下列不属于小白兔食物的是（ ）。
A．胡萝卜 B．青菜叶 C．老鼠
23．有一种动物善于建造“拦河坝”作为巢穴，被称为动物建筑师。这种动物可能是（ ）。
A．河狸 B．青蛙 C．啄木鸟
24．鱼能在水里游动是因为有（ ）。
A．蹼 B．足 C．鳍
25．蚕摄取水分的方式是（ ??）
A．直接摄取
B．从食物中获取
C．即可直接摄取，又可从食物中获取
D．不需要水分
26．空气进入动物肺中的途径是（ ??）
A．气管→鼻腔→肺
B．鼻腔→气管→肺
C．鼻腔→肺→气管
D．肺→鼻腔→气管
27．蝙蝠的巢穴，通常在（ ）。
A．草丛中 B．天然洞穴内 C．树枝上
28．下列动物靠蹼运动的是（ ）。
A．青蛙 B．鱼 C．蟋蟀
29．下列不属于肉食性动物的是（ ）。
A．水牛 B．壁虎 C．青蛙
30．杂食性动物是指（ ）。
A．只吃植物的动物
B．以其他动物为食的动物
C．既吃植物，也吃其他动物的动物
三、实验题
实验：观察鱼的呼吸。
31．正确的实验步骤是（1）（______）→ （2）（______）→ （3）（______）→ （4）（______）
A．用吸管吸取一些墨汁（或有颜色的果汁、蔬菜汁）；
B．观察墨汁流入鱼口后，会不会顺着鳃盖后缘流出来；
C．将鲫鱼放在盛有清水的玻璃缸中；
D．慢慢地把墨汁（或有颜色的果汁、蔬菜汁）滴在鱼口的前方；
32．实验结论是（ ）。
A．染色的水从鱼的口吸入，经过鱼鳃从鳃盖后缘流出。
B．染色的水从鱼的口吸入，不会经过鱼鳃从鳃盖后缘流出。
实验：叶子有水分吗。
33．正确的实验步骤是（1）（______）→ （2）（______）→ （3）（______）→ （4）（______）
A．用吸水纸靠近被剪开的部分（或用吸水纸包住，挤压）；
B．取桑叶的其中一部分，剪开；
C．准备好桑叶、吸水纸、剪刀；
D．观察吸水纸的变化；
34．实验结论是（ ）
A．吸水纸有明显的水迹，说明桑叶里含有水分。
B．吸水纸没有明显的水迹，说明桑叶里没有水分。
参考答案
1．√
【详解】
用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究动植物。根据不同的标准可以将植物分成不同的类别。科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。根据植物茎的特征可以分为草本植物和木本植物。
2．√
【详解】
葡萄和爬墙虎都长着细长的藤，这类植物不能直立生长，借助吸盘，吸附根、龙须、蔓条及茎本身缠绕或攀附在其他物体上生长，我们把这类植物叫做藤本植物。葡萄和爬墙虎都能攀缘生长，但它们的攀缘方式有所不同。葡萄通过卷须攀附在其他物体上生长；爬墙虎的卷须短，分支多，卷须顶端及尖端有黏性吸盘，遇到物体便吸附在上面。
3．×
【详解】
常见植物对环境有较强的适应能力，有相对稳定的繁殖途径，常见植物之间生长可能互相促进也互相制约。水生植物是指生长在水中戒潮湿土壤中的植物。不同的水生植物在水中的生长方式有所不同。金鱼藻、苦草等植物全株沉没于水中，芡实、睡莲等植物的叶片漂浮于水面，而荷花和梭鱼草等植物的植株则挺出水面。
4．√
【详解】
地球上生活着不同种类的植物。不同地区生活着各具特色的植物。根据对植物的认识，在陆地上，湖泊中，海洋里都生长着各种各样的植物。有些植物的花、叶、树形美丽奇特，可供人类欣赏；有些植物具有一定的药用价值，可用于防病治病。
5．√
【详解】
水生植物是指那些能够长期在水中正常生活的植物；陆生植物即陆地上生长植物的统称。睡莲和荷花的茎都有着共同的适应水生环境的特征，生长在静水或水流缓慢的水域，睡莲和荷花有特殊的通气组织，如莲藕的气孔和叶柄上的导管等中空组织。
6．√
【详解】
绝大多数的动物都需要通过呼吸从环境中获取氧气，维持身体的需要。生物的种类不同，它们的呼吸方式也可能不同，所以题干中说法是正确的。
7．×
【详解】
根据对动物呼吸方式的认识，动物生活的环境不同等，决定了它们的生活方式。生物的种类不同，它们的呼吸方式也可能不同。有些动物像鱼一样，通过鳃来呼吸；有些动物通过肺来呼吸。大多数生活在陆地上的动物如松鼠、羊和各种鸟等，以及一些生活在水中的动物如鲸、龟、青蛙等，它们都是通过肺来呼吸，获取空气中的氧气，并排出二氧化碳。
8．√
【详解】
用肺呼吸的动物包括人在内的哺乳动物是以肺为呼吸器官。两栖类动物、爬行类动物和鸟类都是以肺为主要的呼吸器官。松鼠和各种鸟都是通过肺来呼吸的，所以题干中说法是正确的。
9．√
【详解】
动物喝水的方式有两种，从湖泊或河流等水体中饮水直接摄取水分，或从食物中间接获取水分。小狗可以通过直接饮水的方式获取水分，所以题干中说法是正确的。
10．√
【详解】
对动物的分类标准有很多，其中可以根据动物的特征来进行分类。随动物的分类方法有很多，根据动物的食性进行分类，可以将动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物三类。草食性是指主要吃植物，而不吃肉类的动物。杂食性动物指的是既以植物为食，也以动物为食。以其他动物为食的动物属于肉食性动物。
11．A
【详解】
植物的叶一般由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分，叶柄一边连接着叶片，一边连接着茎。叶脉是叶片的一部分，它支撑着整个叶片。月季是直立灌木，小枝粗壮，圆柱形，有短粗的钩状皮刺；叶子是椭圆形的，边缘有锐锯齿。
12．A
【详解】
能在水中生长的植物，统称为水生植物。比如睡莲、荷花、金鱼藻等。像荷花这种根、茎生长在水的底泥中，茎叶挺出水面的植物，称为挺水植物。像睡莲这种叶浮于水面，根长在水底土中的植物，称为浮水植物。睡莲和荷的结构都适应的环境是水生，所以A符合题意。
13．D
【详解】
A.猪笼草属于形态特殊的植物，不符合题意；
B.王莲属于形态特殊的植物，不符合题意；
C.生石花属于形态特殊的植物，不符合题意；
D.杜鹃花是常见的植物，不属于形态特殊的植物，符合题意。
故答案为D。
杜鹃花又名映山红、山石榴，为常绿或平常绿灌木。相传，古有杜鹃鸟，日夜哀鸣而咯血，染红遍山的花朵，因而得名。杜鹃花一般春季开花，每簇花2-6朵，花冠漏斗形，有红、淡红、杏红、雪青、白色等，花色繁茂艳丽。生于海拔500-1200（-2500）米的山地疏灌丛或松林下，为中国中南及西南典型的酸性土指示植物。
14．C
【详解】
植物园会根据植物的特点对植物进行分类，这样可以更方便人们对植物的认识。根据植物所需要的生长环境来区分可将植物分为：水生植物区、阴生植物区和沙生植物区等，药用植物区不属于植物的生长环境。
15．A
【详解】
在陆地上生长的植物叫做陆生植物，可以在水中生长的植物叫做水生植物。芡实属于水生植物，豌豆和牵牛花属于陆生植物。
16．C
【详解】
白兰、松柏和银杏都属于乔木，植株高大，有明显且坚硬的主干。王莲属于水生植物，所以C符合题意。
17．C
【详解】
A．乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分。有明显且坚硬的主干，正确；B．葡萄和爬墙虎的攀缘方式不同，是因为它们的攀缘器官不同。葡萄常攀缘在架子上生长，而爬墙虎则攀附在墙壁上生长，正确；C．荷的藕是空心的，叶柄是空心的，错误；所以C符合题意。
18．B
【详解】
爬墙虎、常春藤和爬山虎都长有吸盘。只有豌豆中含有卷须。B选项符合题意。故答案为B。
藤本植物是一切具有长而细弱、不能直立、只能匍匐地面或依赖其它物支持向上攀升的植物的统称。如葡萄、爬山虎等。
19．A
【详解】
乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分。有一个直立主干，且通常高达六米至数十米的木本植物称为乔木。橡树就属于乔木，植株最高大；假连翘和狗尾草都属于灌木。
20．A
【详解】
草本植物的特点：一般比较低矮，通常具有质地柔软的草质茎。黄鹌菜属于草本植物，茉莉没有明显的主干，植株比较矮小的，它属于灌木。白桦树属于木本植物，所以A符合题意。
21．A
【详解】
我国的国宝大熊猫喜欢吃竹子。大熊猫春夏季最爱吃不同种类的竹笋，秋季多以竹叶为主食，冬季以竹秆为主食，所以A符合题意。
22．C
【详解】
兔子、长颈鹿、牛、羊等草食动物具有发达的臼齿。小白兔属于草食动物，胡萝卜和青菜叶属于小白兔食物，所以C符合题意。
23．A
【详解】
河狸最强大的工程才能就是筑坝了。因为河狸在陆地上动作迟缓，视力也不太好，但是水性良好，所以河狸都选择在水里筑巢，躲避捕食者的攻击。如果枯水期水面下降，河狸的家就会失去水面的天然庇护，为了防止这种情况，聪明勤劳的河狸学会了筑大坝，保持水面的相对稳定，从而保护自己的家庭不被捕食者袭击。
24．C
【详解】
鱼有很多特点适于水中生活，如鱼的体形呈梭形，体表有粘液，有利于减小在水中游动时的阻力，有侧线，可以感知水流方向和感知水流的作用，鱼用鳃呼吸，用鳍游泳。
25．B
【详解】
蚕依靠在桑叶中获取水分。B选项符合题意。
故答案为B。
水是动物进行生命活动的主要原料，所以所有的动物都离不开水分。
26．B
【详解】
空气进入动物肺部的途径是：鼻腔→气管→肺。B选项符合题意。
故答案为B。
呼吸系统是人体与外界空气进行气体交换的一系列器官的总称，包括鼻、咽、喉、气管、支气管及由大量的肺泡、血管、淋巴管、神经构成的肺，以及胸膜等组织。
27．B
【详解】
不同的自然界中，生活着不同的动物，动物与环境是相互依存、相互影响。蝙蝠群体生活，但蝙蝠不会自己筑巢，只能利用天然洞穴作为它们的巢穴，所以B符合题意。
28．A
【详解】
因为动物的生活环境不同，所以具有不同的运动方式。动物的运动方式有奔跑、蠕动、飞行、游泳、跳跃和爬行等。在水中主动游动甚至逆流而行的生物主要采取4种运动方式：一是波浪式游动，鳗鲡、海蛇等细长型动物在游动时，身体左右移动形成一个由头向尾传播的波浪形运动，其作用类似摇橹驶船，速度不高。二是水翼式游动，大型快速游泳的动物如金枪鱼等左右摆动其尾鳍推水前进，作用也像摇橹。胸、腹、背、臀等鳍的功能主要是维持平衡。三是喷水式游动，水母、章鱼均利用向后喷水前进。四是划水式游动，大多数水禽后肢带蹼，在水面游动时左右交替划动，比如青蛙。
29．A
【详解】
犬齿位于门齿和白齿之间，为圆锥状的尖齿。肉食性动物的犬齿非常发达，主要用途为撕裂食物。属于肉食性动物有狗、狼、狮子、壁虎、青蛙等，水牛属于食草动物，所以A符合题意。
30．C
【详解】
根据动物的食性的不同，可以将动物分为分为肉食性动物、草食性动物和杂食性动物。杂食性动物是指动物既以植物为食又以动物为食。
31． C A D B
32．A
【详解】
鱼是用鳃呼吸的动物。水流入鱼口后，经过鳃，然后从鰓盖后缘流出。观察鱼的呼吸正确的实验步骤是1．将鲫鱼放在盛有清水的玻璃缸中；2．用吸管吸取一些墨汁；3．慢慢地把墨汁（或有颜色的果汁、蔬菜汁）滴在鱼口的前方；4．观察墨汁流入鱼口后，会不会顺着鳃盖后缘流出来；实验结论是水流入鱼口后，经过鳃，然后从鰓盖后缘流出。在水中时鳃丝展开，扩大与水的接触面积，有利于鱼在水中呼吸。
33． C B A D
34．A
【详解】
（1）白天，植物在阳光下进行光合作用，叶面上的气孔张开着，既要进行气体交换，也要不断蒸发出水分。可到晚上，气孔关闭了，而根仍在吸水。这样，植物体内的水分就会过剩，过剩的水从衰老的、失去关闭本领的气孔冒出来，这种现象，植物学上就叫做“吐水”。植物的叶子有水分。探究叶子有水分的实验步骤是1．准备好桑叶、吸水纸、剪刀；2．取桑叶的其中一部分，剪开；3．用吸水纸靠近被剪开的部分；4．观察吸水纸的变化。（2）实验现象是吸水纸有明显的水迹。实验结论是说明桑叶里含有水分。