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沪科版八年级物理下册
第十章
达标检测卷
(时间：90分钟 满分：100分)
一、单项选择题(每小题3分，共30分，每小题只有一个正确的选项)
1．下列选项所示的工具中，正常使用时，属于费力杠杆的是
(
)
A．瓶盖起子 B．核桃夹 C．道钉撬 D．食品夹
2．如图所示的简单机械，忽略杠杆和滑轮的自重及它们与轴之间的摩擦，当提起相同重物时，最省力的是(
)
质量相同的铜块和铝块分别挂在杠杆A、B两端，O为支点，如图所示，杠杆处于平衡状态。如果将铜块和铝块浸没于水中，杠杆将会
(
)
A．A端下降
B．B端下降
C．仍保持平衡
D．无法判断
第3题图
第4题图
4．(牡丹江中考)现代农业利用喷药无人机喷洒农药，安全又高效。如图所示，喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药。此过程中，喷药无人机的(
)
A．升力大于重力
B．空气阻力和重力是一对平衡力
C．动能减小，重力势能减小
D．动能不变，重力势能减小
5．★如图所示，置于水平桌面上的物体A重50
N，物体B重30
N，动滑轮重10
N，物体B在匀速下降了40
cm的过程中，拉动物体A在水平桌面上匀速移动了一段距离，忽略绳重及滑轮轴上的摩擦，则下列说法正确的是(
)
A．物体A移动了20
cm
B．绳子拉力对物体A做的功是8
J
C．物体A与桌面的滑动摩擦力为30
N
D．若对物体A施加一个水平向左的力F，使物体B可以匀速上升，则力F的大小为40
N
第5题图
第6题图
6．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平地面上运动，两次运动的s－t图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，功率分别为P1和P2，则它们的大小关系正确的是(
)
A．两次物体运动的速度：v1＜v2
B．两次物体所受的拉力：F1＞F2
C．相同时间内两次拉力对物体所做的功：W1＞W2
D.两次拉力做功的功率：P1＜P2
7．用如图所示装置提升重为350
N的箱子，动滑轮重50
N，不计绳重和一切摩擦，下列说法正确的是(
)
A．该装置不仅省力，还省距离
B．箱子匀速上升时，人对绳子的拉力为200
N
C．箱子上升的速度等于绳子自由端伸长的速度
D．此过程中装置的机械效率约为58.3%
第7题图
第8题图
8．★如图所示，用一根细绳将一木条悬挂起来，并在A、B两点分别挂有3个和2个相同的钩码，木条恰好水平平衡。测得A、B两点距悬挂点O的距离相等。下列说法正确的是(
)
A．若左右再各加一个相同的钩码，木条仍能水平平衡
B．若左右各去掉一个钩码，木条的左端下沉
C．若将左右两边的钩码均向O点靠近相等的距离(但没有移到O点)，木条的左端下沉
D．若将左右两边的钩码均向两端移动相等的距离(但没有脱离木条)，木条的右端下沉
9．重为30
N的A物体，用如图所示甲、乙两种方法被提升和水平移动。若A物体在水平面滑动时受到的摩擦力为20
N，F1＝18
N，F2＝8
N，A物体在5
s内匀速移动的距离均为0.3
m，则在该过程中，下列分析正确的是(
)
A.绳子自由端F1移动的速度比F2移动的速度大
B.F1做功比F2做功少
C．两种方法中所做的有用功一样多
D．两种方法中机械效率相同
10．★如图所示，拉力F为5
N，物体A以0.1
m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动(B表面足够长)；物体B静止在地面上，受到地面水平向左4
N的摩擦力，弹簧测力计示数为12
N。下列说法正确的是(
)
A．物体A受到的摩擦力为16
N
B．拉力F的功率为1.5
W
C．滑轮组的机械效率为80%
D．拉力F增大到10
N时，物体B开始向左运动
二、填空题(每空1分，共20分)
11．2020年春，突如其来的新冠疫情打乱了人们的正常生活。如图所示是一辆正在水平匀速行驶喷射消毒液的汽车。在喷射过程中，它的动能
，重力势能
。(均选填“增大”“减小”或“不变”)
第11题图
第12题图
12．如图所示，我国古代护城河上安装使用的吊桥就是一个组合机械，通过定滑轮改变
，由图可知杠杆的支点是
(选填“A”“B”或“C”)点。
13．如图甲所示，水平地面上的一个物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系及物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则3～6
s物体所受摩擦力大小为
N，6～9
s内推力F对物体所做的功为
J。
14．现在有一种“手机自生能”技术，手机上装上特制电池，上下左右摇晃手机即可产生电能。每摇1分钟，可通话2分钟。如果将手机上下摇动1次相当于将20
g的重物举高10
m，小明摇1分钟可上下摇动120次，则他获得电能的功率为
W。(g取10
N/kg)
15．在如图所示的测量中，弹簧测力计的示数为
N，钩码的重力为1.0
N，钩码上升的高度h为0.1
m，测力计竖直向上移动的距离s为0.3
m，此时杠杆的机械效率为
。忽略杠杆转动轴的摩擦，仅将钩码的悬挂点从A移到B，若重物提升高度相同，则额外功与有用功的比值将
(选填“增大”“减小”或“不变”)。
第15题图 第16题图
16．如图所示，塔式起重机上的滑轮组既可以省力，又可以改变施力的
，若用它将900
N的物体匀速吊起5
m高，拉力为400
N，则滑轮组的机械效率为
。
17．如图所示，重10
N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平方向以0.04
m/s的速度匀速运动了5
s，弹簧测力计的示数为4
N，该过程中物体A的重力做功的功率为
W，拉力做功为
J。
18．如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面上，钢球从C点由静止释放，经过B点到达最低点，然后到达另一侧与B点等高的点A时刚好速度为零。由C到B点过程中，
能转化为动能，从最低点O到A点的过程中，机械能的总量
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
19．如图所示，一块均匀的厚木板长16
m，重400
N，对称地搁在相距8
m的A、B两个支架上。若小金的体重为500
N，站在A点静止时，支架上受到木板的压力为
N；从A点出发向左走到离A点
m处时，木板将开始翘动。
（第19题图）
（第20题图）
20．用如图所示的滑轮组去拉重力为600
N的物体A，物体A在F＝100
N的拉力作用下，2
s内沿水平方向匀速前进了2
m。若该装置的机械效率为80%，物体A在水平方向上受到的阻力是
N；拉力的功率是
W。(g取10
N/kg)
三、作图与实验探究题(共28分)
21．(4分)如图中，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，在图中画出力F2的力臂l2和力臂l1对应的力F1。
22．(4分)如图所示，轻质杠杆OMN上挂一重物，为使杠杆在图中位置平衡，请在N端画出最小力的示意图。
23．(7分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
(1)在没有挂钩码时杠杆的位置如图甲所示。为使杠杆在
位置平衡，应将杠杆左端平衡螺母向
(选填“左”或“右”)边旋一些。
(2)调好后，第一组按图乙进行实验，第二组按图丙进行实验。你认为第
组实验更好，理由是
。
(3)在第二组按图丙进行实验时，若每个钩码重1
N，每个小格1
cm，则弹簧测力计的示数为
N，实验中测量了一组实验数据就得出结论，小明认为这样做不合理，理由是
.
(4)某同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是
。
24．(6分)小东为了探究动能的大小可能与哪些因素有关，他设计了如图装置进行实验：让小球在同一斜面上，从静止开始下滑后撞击水平面上的纸盒直至静止，比较纸盒移动的距离。
(1)该实验物体动能的大小是通过
来反应的，这种研究方法叫
。
(2)图甲所示的实验得出的结论是质量相同的物体，运动的
越大，它的动能越大。
(3)图乙所示，让不同质量的两个小球从同一高度静止滚下的目的是使两球到达水平面时，具有相同的
，这个实验研究的是动能与物体的
有关。
(4)汽车超速或超载都会造成危险，能说明超载造成危险的实验是图
(选填“甲”或“乙”)。
25．(7分)小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2
N，测得的数据如表：
实验次数
钩码总重G/N
钩码上升的高度h/m
测力计示数F/N
测力计移动距离s/m
机械效率η
1
4
0.1
1.8
0.3
2
6
0.1
2.4
0.3
83%
3
4
0.1
1.4
0.5
57%
4
4
0.2
1.4
1.0
57%
(1)在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上
拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。
(2)第1次实验测得的机械效率为
。(结果保留两位有效数字)
(3)分析表中数据可知：第2次实验是用
图做的，第4次实验是用
图做的。(均选填“a”“b”或“c”)
(4)分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，
，可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重)，滑轮组的机械效率
。
(5)分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度
。
四、解答题(共22分，解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，答案必须写出数值和单位，只写出最后答案的不能给分)
26．(6分)如图所示，甲、乙两个人抬一桶水，扁担水平且长度为1.5
m，两人肩膀在扁担两端，水和桶的总重力为600
N，水桶挂在距甲0.5
m处。
(1)求此时扁担对甲肩膀的压力是多少？
(2)若要通过移动水桶位置使甲肩膀上的压力为120
N，水桶应放在距甲多远处？
27．(8分)(镇江中考)如图1所示，质量为20
kg的重物放在水平地面上，重物与地面间的接触面积为0.1
m2。利用图2所示的滑轮组，小明在20
s内将重物匀速提高5
m，他对绳子自由端施加的拉力为150
N。不计绳重和轮轴处摩擦，g取10
N/kg。
(1)求图1中重物对地面的压强；
(2)在图2所述过程中，求：
①小明所做的额外功；
②小明做功的功率。
28．(8分)如图①所示，自重1
kg圆桶装有0.01
m3的水置于水平地面上，桶与地面间的接触面积为0.2
m2。ρ水＝1.0×103
kg/m3，g取10
N/kg。
(1)求桶中水的质量；
(2)求这桶水对地面的压强；
(3)某同学用如图②所示的滑轮组将这桶水匀速提升2
m的过程中，所用拉力为44
N，求该滑轮组的机械效率。
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精品试卷·第
2
页
（共
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第十章
达标检测卷
(时间：90分钟 满分：100分)
一、单项选择题(每小题3分，共30分，每小题只有一个正确的选项)
1．下列选项所示的工具中，正常使用时，属于费力杠杆的是
(D)
A．瓶盖起子 B．核桃夹 C．道钉撬 D．食品夹
2．如图所示的简单机械，忽略杠杆和滑轮的自重及它们与轴之间的摩擦，当提起相同重物时，最省力的是
(A)
质量相同的铜块和铝块分别挂在杠杆A、B两端，O为支点，如图所示，杠杆处于平衡状态。如果将铜块和铝块浸没于水中，杠杆将会
(B)
A．A端下降
B．B端下降
C．仍保持平衡
D．无法判断
第3题图
第4题图
4．(牡丹江中考)现代农业利用喷药无人机喷洒农药，安全又高效。如图所示，喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药。此过程中，喷药无人机的
(C)
A．升力大于重力
B．空气阻力和重力是一对平衡力
C．动能减小，重力势能减小
D．动能不变，重力势能减小
5．★如图所示，置于水平桌面上的物体A重50
N，物体B重30
N，动滑轮重10
N，物体B在匀速下降了40
cm的过程中，拉动物体A在水平桌面上匀速移动了一段距离，忽略绳重及滑轮轴上的摩擦，则下列说法正确的是
(D)
A．物体A移动了20
cm
B．绳子拉力对物体A做的功是8
J
C．物体A与桌面的滑动摩擦力为30
N
D．若对物体A施加一个水平向左的力F，使物体B可以匀速上升，则力F的大小为40
N
第5题图
第6题图
6．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平地面上运动，两次运动的s－t图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2，功率分别为P1和P2，则它们的大小关系正确的是
(C)
A．两次物体运动的速度：v1＜v2
B．两次物体所受的拉力：F1＞F2
C．相同时间内两次拉力对物体所做的功：W1＞W2
D.两次拉力做功的功率：P1＜P2
7．用如图所示装置提升重为350
N的箱子，动滑轮重50
N，不计绳重和一切摩擦，下列说法正确的是
(B)
A．该装置不仅省力，还省距离
B．箱子匀速上升时，人对绳子的拉力为200
N
C．箱子上升的速度等于绳子自由端伸长的速度
D．此过程中装置的机械效率约为58.3%
第7题图
第8题图
8．★如图所示，用一根细绳将一木条悬挂起来，并在A、B两点分别挂有3个和2个相同的钩码，木条恰好水平平衡。测得A、B两点距悬挂点O的距离相等。下列说法正确的是
(A)
A．若左右再各加一个相同的钩码，木条仍能水平平衡
B．若左右各去掉一个钩码，木条的左端下沉
C．若将左右两边的钩码均向O点靠近相等的距离(但没有移到O点)，木条的左端下沉
D．若将左右两边的钩码均向两端移动相等的距离(但没有脱离木条)，木条的右端下沉
9．重为30
N的A物体，用如图所示甲、乙两种方法被提升和水平移动。若A物体在水平面滑动时受到的摩擦力为20
N，F1＝18
N，F2＝8
N，A物体在5
s内匀速移动的距离均为0.3
m，则在该过程中，下列分析正确的是
(D)
A.绳子自由端F1移动的速度比F2移动的速度大
B.F1做功比F2做功少
C．两种方法中所做的有用功一样多
D．两种方法中机械效率相同
10．★如图所示，拉力F为5
N，物体A以0.1
m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动(B表面足够长)；物体B静止在地面上，受到地面水平向左4
N的摩擦力，弹簧测力计示数为12
N。下列说法正确的是
(C)
A．物体A受到的摩擦力为16
N
B．拉力F的功率为1.5
W
C．滑轮组的机械效率为80%
D．拉力F增大到10
N时，物体B开始向左运动
二、填空题(每空1分，共20分)
11．2020年春，突如其来的新冠疫情打乱了人们的正常生活。如图所示是一辆正在水平匀速行驶喷射消毒液的汽车。在喷射过程中，它的动能减小，重力势能减小。(均选填“增大”“减小”或“不变”)
第11题图
第12题图
12．如图所示，我国古代护城河上安装使用的吊桥就是一个组合机械，通过定滑轮改变力的方向，由图可知杠杆的支点是C(选填“A”“B”或“C”)点。
13．如图甲所示，水平地面上的一个物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系及物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则3～6
s物体所受摩擦力大小为4N，6～9
s内推力F对物体所做的功为24J。
14．现在有一种“手机自生能”技术，手机上装上特制电池，上下左右摇晃手机即可产生电能。每摇1分钟，可通话2分钟。如果将手机上下摇动1次相当于将20
g的重物举高10
m，小明摇1分钟可上下摇动120次，则他获得电能的功率为4W。(g取10
N/kg)
15．在如图所示的测量中，弹簧测力计的示数为0.5N，钩码的重力为1.0
N，钩码上升的高度h为0.1
m，测力计竖直向上移动的距离s为0.3
m，此时杠杆的机械效率为66.7%。忽略杠杆转动轴的摩擦，仅将钩码的悬挂点从A移到B，若重物提升高度相同，则额外功与有用功的比值将减小(选填“增大”“减小”或“不变”)。
第15题图
第16题图
16．如图所示，塔式起重机上的滑轮组既可以省力，又可以改变施力的方向，若用它将900
N的物体匀速吊起5
m高，拉力为400
N，则滑轮组的机械效率为75%。
17．如图所示，重10
N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平方向以0.04
m/s的速度匀速运动了5
s，弹簧测力计的示数为4
N，该过程中物体A的重力做功的功率为0W，拉力做功为1.6J。
18．如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面上，钢球从C点由静止释放，经过B点到达最低点，然后到达另一侧与B点等高的点A时刚好速度为零。由C到B点过程中，重力势能转化为动能，从最低点O到A点的过程中，机械能的总量变小(选填“变大”“变小”或“不变”)。
19．如图所示，一块均匀的厚木板长16
m，重400
N，对称地搁在相距8
m的A、B两个支架上。若小金的体重为500
N，站在A点静止时，支架上受到木板的压力为900N；从A点出发向左走到离A点3.2m处时，木板将开始翘动。
20．用如图所示的滑轮组去拉重力为600
N的物体A，物体A在F＝100
N的拉力作用下，2
s内沿水平方向匀速前进了2
m。若该装置的机械效率为80%，物体A在水平方向上受到的阻力是160N；拉力的功率是200W。(g取10
N/kg)
三、作图与实验探究题(共28分)
21．(4分)如图中，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，在图中画出力F2的力臂l2和力臂l1对应的力F1。
题图
答图
22．(4分)如图所示，轻质杠杆OMN上挂一重物，为使杠杆在图中位置平衡，请在N端画出最小力的示意图。
题图
答图
23．(7分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
(1)在没有挂钩码时杠杆的位置如图甲所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端平衡螺母向右(选填“左”或“右”)边旋一些。
(2)调好后，第一组按图乙进行实验，第二组按图丙进行实验。你认为第二组实验更好，理由是便于测量力臂。
(3)在第二组按图丙进行实验时，若每个钩码重1
N，每个小格1
cm，则弹簧测力计的示数为2.4N，实验中测量了一组实验数据就得出结论，小明认为这样做不合理，理由是一组实验数据得出结论，结论具有偶然性。
(4)某同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是杠杆自身重力对杠杆的平衡有影响。
24．(6分)小东为了探究动能的大小可能与哪些因素有关，他设计了如图装置进行实验：让小球在同一斜面上，从静止开始下滑后撞击水平面上的纸盒直至静止，比较纸盒移动的距离。
(1)该实验物体动能的大小是通过纸盒移动的距离来反应的，这种研究方法叫转换法。
(2)图甲所示的实验得出的结论是质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大。
(3)图乙所示，让不同质量的两个小球从同一高度静止滚下的目的是使两球到达水平面时，具有相同的速度，这个实验研究的是动能与物体的质量有关。
(4)汽车超速或超载都会造成危险，能说明超载造成危险的实验是图乙(选填“甲”或“乙”)。
25．(7分)小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2
N，测得的数据如表：
实验次数
钩码总重G/N
钩码上升的高度h/m
测力计示数F/N
测力计移动距离s/m
机械效率η
1
4
0.1
1.8
0.3
2
6
0.1
2.4
0.3
83%
3
4
0.1
1.4
0.5
57%
4
4
0.2
1.4
1.0
57%
(1)在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。
(2)第1次实验测得的机械效率为74%。(结果保留两位有效数字)
(3)分析表中数据可知：第2次实验是用b图做的，第4次实验是用c图做的。(均选填“a”“b”或“c”)
(4)分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，增大物体的重力，可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重)，滑轮组的机械效率越低。
(5)分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关。
四、解答题(共22分，解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，答案必须写出数值和单位，只写出最后答案的不能给分)
26．(6分)如图所示，甲、乙两个人抬一桶水，扁担水平且长度为1.5
m，两人肩膀在扁担两端，水和桶的总重力为600
N，水桶挂在距甲0.5
m处。
(1)求此时扁担对甲肩膀的压力是多少？
(2)若要通过移动水桶位置使甲肩膀上的压力为120
N，水桶应放在距甲多远处？
解：(1)以扁担与乙肩膀接触处为支点，甲对扁担的力为动力F1，水桶对扁担的力为阻力F2，且F2＝G＝600
N，由图知，动力臂：
l1＝1.5
m，阻力臂：l2＝1.5
m－0.5
m＝1
m，
由杠杆平衡条件有：F1l1＝F2l2，即
F1×1.5
m＝600
N×1
m，解得：F1＝400
N，
由于力的作用是相互的，所以扁担对甲肩膀的压力为400
N；
(2)若甲肩膀上的压力为120
N，即甲对扁担的动力F1′＝120
N，设水桶与甲的距离为l1′，动力臂仍为1.5
m，阻力臂：l2′＝1.5
m－l1′，
由杠杆的平衡条件有：F1′l1＝F2l2′，
即：120
N×1.5
m＝600
N×(1.5
m－l1′)
解得l1′＝1.2
m。
答：略
27．(8分)(镇江中考)如图1所示，质量为20
kg的重物放在水平地面上，重物与地面间的接触面积为0.1
m2。利用图2所示的滑轮组，小明在20
s内将重物匀速提高5
m，他对绳子自由端施加的拉力为150
N。不计绳重和轮轴处摩擦，g取10
N/kg。
(1)求图1中重物对地面的压强；
(2)在图2所述过程中，求：
①小明所做的额外功；
②小明做功的功率。
解：(1)物体放在水平地面上时，对地面的压力：
F＝G＝mg＝20
kg×10
N/kg＝200
N，
对地面的压强：p＝＝＝2
000
Pa；
(2)①拉力做的有用功：
W有用＝Gh＝200
N×5
m＝1
000
J，
绳子自由端移动的距离：s＝2h＝2×5
m＝10
m，
拉力做的总功：W总＝Fs＝150
N×10
m＝1
500
J，
拉力做的额外功：
W额＝W总－W有用＝1
500
J－1
000
J＝500
J；
②小明做功的功率：P＝＝＝75
W。
答：略
28．(8分)如图①所示，自重1
kg圆桶装有0.01
m3的水置于水平地面上，桶与地面间的接触面积为0.2
m2。ρ水＝1.0×103
kg/m3，g取10
N/kg。
(1)求桶中水的质量；
(2)求这桶水对地面的压强；
(3)某同学用如图②所示的滑轮组将这桶水匀速提升2
m的过程中，所用拉力为44
N，求该滑轮组的机械效率。
解：(1)由ρ＝可得，水的质量：
m水＝ρ水V水
＝1×103
kg/m3×0.01
m3＝10
kg；
(2)这桶水所受的重力：G水＝m水g＝10
kg×10
N/kg＝100
N，
桶受到的重力：G桶＝m桶g＝1
kg×10
N/kg＝10
N，
水桶对地面的压力：
F＝G水＋G桶＝100
N＋10
N＝110
N，
这桶水对地面的压强：p＝＝＝550
Pa；
(3)拉力做的有用功：
W有＝G水h＝100
N×2
m＝200
J，
由图知，承担物重的绳子股数n＝3，拉力端移动距离：s＝3h＝3×2
m＝6
m，
拉力做的总功：W总＝Fs＝44
N×6
m＝264
J，
滑轮组的机械效率：
η＝×100%＝×100%≈75.8%。
答：略
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精品试卷·第
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