湘美版五年级下册
图画文章
海 报
奥运会刚刚落幕,全国激情澎湃。我校不甘落后,10月风云再起各班酷爱体育之健儿:
为弘扬奥运精神,丰富校园生活,我校将举办两项球赛,
欢迎篮球类发烧学友,乒乓球项目痴迷潮人踊跃报名。期盼热心同窗届时
围观,拉拉队员火舞赛场。
这是一部没有字的文章,用符号代替文字的文章。
说说图中的符号代表了什么具体事物?
你能试着讲一讲这个故事吗?
探究方法
尝试用小的图形替
换合适的词和字。
观察比较
两篇打扮好的森林音乐会文章,哪篇效果
更加好?
森林音乐会
森林里,住着一群可爱的小鸟,每天清早,当阳光照射在每片绿色的树叶上的时候,热闹的一天就开始了,小鸟们唱歌跳舞、做游戏,他们每天都很快乐。
有一天,小鸟们决定开一个音乐会,大家忙忙碌碌地做着各种准备,小鸟吱吱用嘴衔着细树枝,飞来飞去忙着搭演出台;小鸟啾啾把小树枝当笔,蘸着露水,在树叶上写请帖,他要写很多很多,因为森林里的朋友太多了。其他小鸟都有事干,有的送请帖、有的练唱...
音乐会开始了,小鸟们有弹琴的,有唱歌的,有敲鼓的,有跳舞的..像小蝌蚪一样快乐的小音符,从树叶上, 从树枝间飞向森林上空,飞向远方 .小鸟们无比快活。
注意:
1、文字书写工整。
2、图形大小适中、一致。
3、用特征明显的图案替代了文字,语意依然一目了然。
4、在文章的周围可以适当添画,进行美化。
欣赏作品:
找找共同点:
说说上面的三幅画有什么共同点?
文中有画
画中有文
作品创作:
编写一段短文,选择合适的图形替代
字或词,创作一幅“图画文章”。
谢谢大家!