统编版七年级语文下册第六单元单元测试卷（含答案）

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七年级下册第六单元单元测试卷
【满分：100分 时间：45分钟】
一、积累与运用（33分）
1．下列加点字注音无误的一项是（　　）（3分）
A．拉拽（zhuài）　　　　 羸弱（yíng）　　　　 怏怏不乐（yāng）
B．告罄（qìng） 炽热（zhì） 养精蓄锐（xù）
C．迟钝（dùn） 鲁莽（mǎng） 心有灵犀（xī）
D．毡鞋（zhān） 凛冽（lǐn） 风餐露宿（lòu）
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A．厄运 遨游 耀武扬威 不其而至
B．搂抱 炽热 猎猎作响 掬躬尽瘁
C．保佑 拍摄 惊心动魄 天崖海角
D．轮廓 迟钝 五脏六腑 心有灵犀
3．下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ）（3分）
A．三月初，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展，满枝嫩叶、翩翩起舞，仿佛在迎候来自各方的早春游人。
B．“长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢？晚上的睡相，怕不见得很好罢？……”
C．红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十多年。其间，有时“春和景明，波澜不惊”；有时“阴风怒号，浊浪排空”，但始终坚定不移，顺乎潮流。
D．老舍创造性地运用北京市民的口语，“把平凡的话调动得生动有力。”
4．下列加点词语运用不正确的一项是（ ）（3分）
A．神舟十一号载人飞船于2016年10月17日7时30分发射升空，航天员景海鹏和陈冬开启了三十三天惊心动魄的太空之旅。
B．这桌饭菜非常丰盛，耐人寻味，让人满口生津。
C．富贵利禄对他而言，有如海市蜃楼，转眼成空。
D．我和小学同学江东在上海不期而遇，开心极了。
5．下面语段横线处依次填入三个句子，排序正确的一项是（　　）（3分）
人，实际上都需要有自己的翅膀。你含辛茹苦攀登科学的高峰，__________；你目光凝聚构思新颖的设计，__________；你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂，__________。有了这样一双翅膀，你才能更高、更快地
飞翔。
①多么需要扇动进攻的翅膀　　　②多么需要插上知识的翅膀 ③多么需要张开想象的翅膀
A．②③①　　　B．①②③　　　C．①③②　　　D．②①③
6．下列句子没有语病的一项是（　　）（3分）
A．在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。
B．学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多同学了解中华优秀传统文化。
C．“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价，并得到了沿线国家的热烈响应。
D．共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。
7．下列有关文学常识有误的一项是（ ）（3分）
A．《伟大的悲剧》一文通过对英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队伍在归途中悲壮覆没的描写，赞颂了人类勇于探索、为事业献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。
B．杨利伟是我国第一位飞天航天员，“神舟五号”的顺利发射象征着中国太空事业向前迈进一大步，开启了我国航天事业的新篇章。
C．《带上她的眼睛》的作者是刘慈欣，他所创作的《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。
D．纪晓岚，字昀，明代政治家、文学家，他博览群书，才华横溢，著有《阅微草堂笔记》。
8．班上开展以“探索月球奥秘”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。（12分）
（1）千百年来，多少文人墨客，赏月饮酒，借月传情，留下传诵千古的名句，形成了“月亮情结”。请写出两句你最喜欢的与明月有关的诗句。（2分）
（2）在2017年6月6日开幕的2017全球航天探索大会上，中国国家航天局探月与航天工程中心主任刘继忠首次透露了“嫦娥五号”月球探测器的着陆地点为月球正面的吕姆克山脉，同时开展相应的科学研究。假如有一天，你搭乘我国自主研造的宇宙飞船到达月球，你会想些什么？做些什么？（4分）
（3）弘楚中学团委会准备于2018年6月15日晚上7点，在学校报告厅举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛。活动筹备组准备邀请第一中学著名语文特级教师李敏担任本次活动主评委，请你以团委会的名义写一封邀请函。（6分）
二、课内精读（41分）
（一）阅读课文选段，回答下列问题。（23分）
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
9．解释下列加点的词。（8分）
（1）出门圮于河（ ）
（2）求二石兽于水中（ ）
（3）尔辈不能究其物理（ ）
（4）可据理臆断欤（ ）
10．把下面的句子翻译为现代汉语。（6分）
（1）求之地中，不更颠乎？
（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
11．文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？他们各自的根据是什么？（6分）
12．下面对选文理解不正确的一项是（ ）（3分）
A．因为学者只是拘泥于一般的道理来作出推断，结果是错误的。
B．“老河兵”根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断。
C．天下的事，只知道其中的一个方面，而不知道另一方面的情况太多了，所以我们不能妄下定论。
D．我们分析事物的特征，要根据生活原理来定论，没有必要考虑其他因素的影响。
（二）阅读课文选段，回答下列问题。（18分）
现在他们真是惊慌到了极点。从日记中，人们可以觉察到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惧，但从强制的镇静中还是一再迸发出绝望的厉叫：“再这样下去，是不行了”，或者“上帝保佑呀!我们再也忍受不住这种劳累了”，或者“我们的戏将要悲惨地结束”。最后，终于出现了可怕的自白：“唯愿上帝保佑我们吧!我们现在已很难期望人的帮助了。”不过，他们还是拖着疲惫的身子，咬紧牙关，绝望地继续向前走呀，走呀。奥茨越来越走不动了，越来越成为朋友们的负担，而不再是什么帮手。一天中午，气温达到零下40摄氏度，他们不得不放慢走路的速度，不幸的奥茨不仅感觉到，而且心里也明白，这样下去，他会给朋友们带来厄运，于是做好了最后的准备。他向负责科学研究的威尔逊要了十片吗啡，以便在必要时加快结束自己。他们陪着这个病人又艰难地走了一天路程。然后这个不幸的人自己要求他们将他留在睡袋里，把自己的命运和他们的命运分开来。但他们坚决拒绝了这个主意，尽管他们都清楚，这样做无疑会减轻大家的负担。于是病人只好用冻伤了的双腿踉踉跄跄地又走了若干公里，一直走到夜宿的营地。他和他们一起睡到第二天早晨。清早起来，他们朝外一看，外面是狂吼怒号的暴风雪。
奥茨突然站起身来，对朋友们说：“我要到外边去走走，可能要多待一些时候。”其余的人不禁战栗起来。谁都知道，在这种天气下到外面去走一圈意味着什么。但是谁也不敢说一句阻拦他的话，也没有一个人敢伸出手去向他握别。他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到：劳伦斯·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。
13．请用简洁的语言概括选段的主要内容。（6分）
14．“一天中午，气温达到零下40摄氏度，他们不得不放慢走路的速度，不幸的奥茨不仅感觉到，而且心里也明白，这样下去，他会给朋友们带来厄运，于是做好了最后的准备。”这个细节有怎样的表达作用？（6分）
15．文段开头大量引用斯科特日记中的话语有何作用？（6分）
三、拓展阅读（26分）
（一）（2020年天津市河北区中考二模）阅读下面的文言文，完成后面小题。（8分）
刘羽冲偶得古兵书，伏读经年①，自谓可将兵十万。会②有土寇，自练乡兵与之角③。全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤，绘图列说于州官。州官亦好事，使试于一村。沟渠甫④成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。 由是抑郁不自得，恒独步于庭，曰：“古人岂欺我哉？”如是，日千百遍，惟此六字。不久发病死。
（选自纪昀《阅微草堂笔记》，有删改）
【注释】①经年：一年。②会：恰巧，正赶上。③角：战斗。④甫：才。
16. 解释下面句中加点的词。（2分）
①使试于一村 使：
②日千百遍 日：
17. 将下面句子翻译成现代汉语。（2分）
恒独步于庭，曰：“古人岂欺我哉？”
18. 导致刘羽冲抑郁而亡的是哪两件事？这两件事集中表现出刘羽冲的一个什么特点？（4分）
（二）阅读下面的文字，完成后面小题。（18分）
海底漫步
儒勒·凡尔纳
①鹦鹉螺号的侧门开启，一线微弱的光照着我们，我们的双脚踏上了海底。
②尼摩艇长走在前头，他的同伴在我们身后紧跟。我们穿着沉甸甸的防水服。这衣服是橡胶的，不是缝制的，能经受得住强大的压力，恍如一副既柔软又坚固的甲胄。上衣有铜片支撑，构成一个护胸甲，保护胸部免受海水重压，使肺部得以顺畅呼吸。衣袖与手套连在一起，手套很柔软，手可以活动自如，与那些未经改进笨重难看的无袖外套护身衣、海洋服相比，这种潜水服的确很高端前卫。
③阳光一直照射到水下30尺的海底，其穿透力令我惊讶，海水颜色渐渐变淡。我们走在一片细沙上，沙地平滑，没有褶皱，犹如一面真正的反光镜，执拗地将阳光折射开去。这细沙平原仿佛无边无垠，我的足迹在水的压力下，渐渐消失。一会儿过后，远处似有何物，影影绰绰映入我的眼帘。我辨识出来，那是一些漂亮的岩石。
④岩石上的花草、胚芽、贝壳、珊瑚虫被折射光一照，颜色发生轻微变化，呈现出七彩光来，犹如善用色彩的画家的调色板，真是海中奇景，让人大开眼界。
⑤尼摩艇长不断地向我们打手势，催促我继续往前走。过了一会儿，海底有变化，细沙平原消失，脚下踩到的是一片黏糊糊的泥沙。然后，我们又经过一片海藻地，这是一种未被海水冲走的深海植物，具有旺盛的生命力。这片纤维密实的草坪，踩上去软软的，堪与手工织成的最柔软的地毯相媲美。这些绿色植物不仅在我们的脚下连成一片，而且还在我们头顶飘动着，我们眼前呈现的是一条海生植物构成的绿廊。
⑥我们离开鹦鹉螺号将近一个半小时了，时近晌午，我发现阳光已经直射下来，不再折射。这时候，海底地面明显地往下斜去，我们已经下到水下100米深处，所受到的压力为10个大气压。然而，我却没有感到有巨大压力，因为潜水服正是为适应这种情况而制作的。
⑦行到300米深处时，我仍然能见到阳光，但光已经很微弱了。在不远处突显出的一堆堆模模糊糊的身影，尼摩船长告诉我，我们来到了克雷斯波岛的森林。
⑧森林中全都是高大的巨型乔木，林间空地，寸草不见；丛里的灌木枝条既不沿地蔓延，也不向下弯垂；树枝全都不向水平方向伸展，所有的枝条都往上长，深向洋面。所有的细茎，所有的带状叶子，无论是多细多薄，全都像铁丝一般地挺直。
⑨过了一会儿，我便习惯了这种奇特的排列，也习惯了我周围包裹着我们的黑暗。艇长发出信号，示意大家休息。我像所有潜水者一样，感觉特别困，因此，不一会儿功夫，我的眼皮便撑不住了，无法抗拒地陷入了半睡眠状态。
（选自《海底两万里》，有删改）
19．选文中的“我”在海底漫步时都经过了哪些地方？（2分）
细沙滩→① →② →③ →④
20．“我们”的防水服有哪些特点？（2分）
21．选文第②段在结构上有什么作用？（2分）
22．“我”在海底漫步时依次看到了怎样的景物？（要概括出景物的特征）（2分）
平滑如镜的沙滩→①________________→②________________→③________________→④______________
23．“我”的海底漫步体验是如何变化的？（引用原文词句回答）（2分）
24．用简洁的语言列举一下“鹦鹉螺号”核潜艇的特点。（2分）
25．尼摩艇长是一个什么样的人物形象？请结合其事迹简析。（3分）
26．下列关于《海底两万里》内容表述不正确的一项是（ ）（3分）
A．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
B．诺第留斯号潜艇不仅异常坚固而且结构巧妙，能够利用海洋来提供资源。
C．小说描绘了美丽壮观的海底世界，充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。
D．小说之所以这样动人，是因为作者从小就与大海接近，亲身参与了这次冒险旅行。
答案
一、积累与运用（33分）
1．C
2．D
3．B
4．B
5．A
6．C
7．D
8．【答案】（1）深林人不知，明月来相照。/我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
（2）我国的登月梦想终于实现了，我们的祖国真伟大，我爱我的祖国。我会把五星红旗插在月球上并拍照留念，还要取些月壤、月岩带回来进行科学研究。
（3）
邀请函
尊敬的李老师：
您好！我校定于2018年6月15日晚上7点，在学校报告厅举行以“诵月”为主题的诗词朗诵比赛，想邀请您担任活动主评委，恳请您在百忙中抽空参加。
弘楚中学团委会
2018年6月15日
二、课内精读（41分）
9．【答案】（1）倒塌 （2）寻找 （3）研究、探求 （4）主观地判断
10．【答案】（1）在原地寻找它们，不是更荒唐吗？
（2）那么天下的事，只了解其一，不了解其二的情况太多了，怎么能（只）根据某一个道理就主观地判断呢？
11．【答案】三种：一是到河下游找，理由是认为石兽会顺流而下。二是就在原地找，理由是石兽会渐沉渐深。三是到河的上游去找，理由是由于河水冲激，石兽反而会溯流而上。
12．D
13．【答案】奥茨为了不拖累同伴独自走向死神。
14．【答案】这个细节体现了奥茨的精神，他首先想到的是集体，而不是自己，这是一种牺牲精神、集体精神。
15．【答案】引用日记中的话，突出了当时形势的严峻，展示出斯科特一行此时失望、沮丧、终至绝望的心情，并为下文写5人的相继献身做了铺垫。
三、拓展阅读（26分）
16. 【答案】16. ①派，让 ②每天
17. 总是独自在庭院里踱步，说：“古人难道是欺骗我吗？”
18. 打仗失败和治水失败。刘羽冲喜欢读书，但不善于将所学知识灵活运用于实践中。
19．【答案】①岩石边 ②粘泥沙上 ③海藻地 ④300米深处
20．【答案】①沉甸甸的；②柔软；③坚固；④能保护胸部；⑤保障顺畅呼吸；⑥手套柔软；⑦高端前卫。
21．【答案】为下文第⑥段“我们已经下到水下100米深处，却没有感到有巨大压力”做铺垫。
22．【答案】平滑如镜的沙滩→①七彩的岩石（生物）→②黏糊糊的泥沙→③柔软的海藻→④树枝全部向上伸展的乔木
23．【答案】由“惊讶”到“大开眼界”，再到“习惯了这种奇特的排列，陷入了半睡眠状态”。
24．【答案】船身用钢铁做成，非常坚固；利用海水发电；设施齐全、先进。其他要点也可，答出三点即可得满分。
25．【答案】他知识渊博，精通海洋知识，亲自设计并建造了核潜艇；他同情弱小，不顾危险勇救采珠人；他反抗强权，支援被压迫民族的正义斗争；他沉着镇定，指挥艇员一次又一次脱离险境。
26．D
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