统编版语文六年级下册 小升初专题复习 第一章 汉语拼音与汉字 课件 2份打包 图片版

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名称 统编版语文六年级下册 小升初专题复习 第一章 汉语拼音与汉字 课件 2份打包 图片版
格式 zip
文件大小 3.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-03-29 11:28:49

文档简介

(共12张PPT)
专题综合训练一










读一读,再按要求分类。
p
y
shi
n
yi
ei
ang
na
end
en
ou
zhi
ying
k
m
d
ye
ci
yin
声母:
p
y
n
f
k
m
d
b
2韵母:
el
ang
Ing
eng
en
ou
In
3整体认读音节:
shi
yi
wu
Zhi
ying
ye
ci
yin
下列加点字读音完全相同的一项是(B)
刻倾盆倾倒公卿
菱角绫纱凌厉陵寝
D.凄凉栖息欺侮屿
二、按字母表的顺序把下列大写字母重新排列,并写出相应的小写字母。
E
F
bQ
G
M
S
1排列顺序:AB
F
GHK
M○QR
2小写字母:
a
b
e
f
g
hk
m
q
rs
三、请找出加点字读音完全相同的一项(B)。
A.顷刻倾盆倾倒公卿
B.菱角绫纱凌厉陵寝
C.山峦依恋鸾鸟卵生
D凄凉栖息欺侮歧义
四、下列“—”和“不”读音正确的一项是(C)。
A.不(bu)三不(bu)四一(y)生一(y)世
B说一(y)不(bu)二不(bu)痛不(bu)痒
C.不(bu)屈不(bu)挠有一(y)说一(y)
D.-(y1)步登天
小不(bu)点儿
五、用“、”为下面加点字选择正确的读音。
咀嚼(
JIdo
ue
捕捉(pubu)
包扎(
za
zha)
入场券(
Juan
quan)
海滨(
bin
bind)
阻挠(
rao
nao)兴奋(
XIng
xIng)一唱一和(hehe)
六、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“X
阻挠、滥用、挪移、逆时针”这几个词语中加点字的声母都是n
(
在“出差”“鬼使神差”这两个词语中,加点字的读音相同。
3.在古诗句“少壮不努力,老大徒伤悲”中,没有整体认读音节。
4.“猩猩、石头、暖和、栗子”这四个词语的后一个音节都是轻声。
七、下列每组词语中都有一个加点字读音的
误的,请把序号写在括号
B盛(
sheng)名
A.机械(×e)B.匣(
3.A兴(xing)旺B.撇(pie)嘴
cna
4.A,揉皱
B.顽强

B剥削(xue
Q
裂缝(fe
八、根据拼音写出词语。
夏天是万物迅速生长的季节。你看,
peng
JIa棚架上的瓜藤一天可以长出几寸;一块白石头,几
天不觅,就长满了tiκin苔藓;-片黄泥土,几天不见,就变成了
Cao
pIng草坪菜畦。
gan
Zhe
甘蔗、长,pubu瀑布长,随着太阳wei威力的增加,温度的增加,什么都在生长。(共24张PPT)
专题综合训练二










础达标
、下列汉字第三笔完全相同的一组是(C
A.卿北桃矛
B.中出凸半
C.尹巴顷贡
D.欣顺颅颔
二、按要求完成下列各题。
1.下列汉字的结构分别属于哪一类?将序号填在括号里。
A.半包围
B左中右
C.上下
D.独体字
(1)牛(D
(2)碧(C
(3)局(A
(4)懈(B
2.请各写两个与例字结构相同的字。
1)建(边)(延
(2)晶(森)(品
(3)围(困)(囚)
列汉字的结构分别属于哪一类?将序号填在
)独体
4)懈(B
请各写两个与例字结构相同的


三、下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是(C)。
A.杜鹃眷恋羊圈
B风筝坚贞征服
C.牺牲熄灭嬉笑
D.绽放湛蓝赞赏
四、判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“X”。
1.“魔”是半包围结构,第十二画是“撇
2.“臣”的笔顺是横、竖折、竖、横折、横、竖。
(
3.“乃”字第二画的笔画名称是“横折折钩”,它是独体字。
(
4.“丸”“长”“兆”“丹”这四个字的起笔完全相同。
五、我会拼一拼,写一写。
yong
ban
Xuan
(佣)工
花(辫
绚)丽
(窃)读
拥)护
搅(拌
(炫)耀
(锲)而不舍
同的形旁组成




带领

脸蛋
(绣花
梅花)
锈(生锈
诱(诱惑
七、读下面的句子,选择正确的字打“
岛上的奇景令人眼花(嘹缭瞭镣)乱。
2.豆角拖着长长的(辨辩辫)子,茄子披一身紫色的(缎段锻)袍。
3.他抬起头,任凭西风吹(佛拂沸),流露岀英勇不屈的气(概溉慨)。
八、选字组词。
陷现线
陷)入沉思
安于(现)状
(线)生机
幕慕墓
羡(慕)极了
碑文(墓)志
夜(幕)降临
雅哑鸦
(雅)俗共赏
(哑)然失笑
(鹈)雀无声
藤腾誊]顺(藤)摸瓜
(腾)云驾雾
(卷)写文稿
九、下列词语中错别字最多的一组是(B)。
A.悬梁刺骨
含辛茹苦
不落巢臼
不径而走
B.草管人命
黄梁美梦
默守成规
愁莫展
C.水泄不通
欢心鼓舞
震耳欲聋
触类傍通
D.自做自受
余音绕梁
攻无不刻
有恃无恐