人教版六年级数学下册3.1圆柱的认识课堂同步练习（含答案）

第 3 单元 圆柱与圆锥 1. 圆柱
第 1 节 圆柱的认识 课堂同步练习
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基础碰碰车
知识点 1 圆柱的各部分名称及特征
下面物体的形状，是圆柱的在□ 里打“ √ ”。
填一填。
圆柱的上下两个面叫做（ ），它们是完全相等的两 个（ ）。 两个底面之间的距离叫做圆柱的（ ）。一个圆柱有（ ）条高。
观察下面的圆柱，填出各部分的名称。

的侧面沿高展开一定是（ ）形。
判断对错。
如果两个圆柱的侧面积相等，它们的底面周长也一定相等。（ ）
一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，说明这个圆柱的底面周长和高相等。（ ）
圆柱的高只有一条。（ ）
圆柱的侧面是一个曲面。（ ）
圆柱的侧面展开图可能是正方形。（ ）
圆柱的两个底面直径相等。（ ）
一个圆柱的底面周长是 4 cm ，高是 2 cm ，画出它的侧面展开图。
杂技明星。
升级跷跷板
指出下列圆柱的底面、侧面和高。
这三只小熊正在表演杂技，你认为小熊站在哪个物体上表演的难度大一些？
知识点 2 圆柱的侧面展开图
填一填。
圆柱的侧面是一个（ ）面，把圆柱沿高展开得到一个（ ）形，这个图形的长等于圆柱的（ ）， 宽等于圆柱的（ ）。
压路机的前轮是圆柱形的，前轮转动一周形成的面是（ ）形。
一 个圆柱的侧面展开后得到一个长 12.56 cm 、宽 3 cm 的长方形 ，这 个圆柱的底面周长 是（ ） cm ，高 是 （ ）cm 。
如果圆柱的底面周长与高相等，那么这个圆柱
选一选。
小明用萝卜削了一个圆柱，他现在要把它一刀切成两块，截面（ ）。
A. 是圆形 B. 是长方形
C. 可能是圆形，也可能是长方形，还可能是正方形
在下列各图中，以直线 l 为轴旋转一周，可以得到圆柱的是（ ）。
把一个圆柱形食品罐头的侧面包装纸展开， 得到一个正方形 ，这 个圆柱形罐头的底面半径是 5 cm ，圆柱的高是（ ）cm 。
A.31.4 B.15.7 C.78.5 D.62.8
如图 ，长 方形绕轴旋转后形成的圆柱的直径是多少，高是多少？
画出一个底面直径是 3 cm 、高是 2 cm 的圆柱的侧面展开图。
连一连。
长方形甲、乙、丙分别与上面的哪个圆能组合成圆柱？
672326103599
用一张长 40 cm 、宽 20 cm 的长方形纸片卷成一个圆筒。
当圆筒的高是 40 cm 时，底面周长最大是多少厘米？

当圆筒的高是 20 cm 时，底面周长最大是多少厘米？
智慧摩天轮
圆柱是由长方形绕着它的一边旋转一周所得到的 ，下 列四个平面图形绕着直线旋转一周可以得到左图的是（ ）。
415899589623
A B C D
丽丽生日那天，妈妈送她一个大蛋糕，蛋糕盒是圆柱形的，底面直径是 4 dm ，高是 2 dm ，服务员系了一个十字形丝带，并打了一个蝴蝶结（蝴蝶结用了 3 dm）。想一想，最少用了多长的丝带？