2020－2021学年人教版物理八年级下册第八章第三节摩擦力同步练习含答案

摩擦力同步练习
．物理知识无处不渗透于我们的生活中，以下警示语中与摩擦力有关的是（　　）
A.公共场所标有“禁止吸烟”
B.刚冲洗的地板旁写有“小心地滑”
C.汽车的尾部贴有“保持车距”
D.公共汽车的门上写有“车未停稳，请勿上下车”
．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验．如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（　　）
A
.F1=F2＞F3
B
.F1＞F2＞F3
C
.F2＞F1＞F3
D
.F1＜F2=F3
．据新闻报道，台湾发现了首例遗传性无指纹家族．因家族遗传基因的影响，连续五代成员的双手、双脚都出现了无指纹症状．对于这个家族的人来说，下列说法中正确的是（　　）
A.写字时握笔比正常人要轻松得多
B.用手指点钞时，比正常人更省力
C.握物体时，比正常人要用更大的力才能握住
D.提水桶时，比正常人要用更大的力才能提起
．下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是（　　）
A．车把套上制作了花纹
B．给车轴加润滑油
C．轮胎的表面做得凹凸不平
D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力
．关于摩擦力，下列说法正确的是（
）
A．相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力
B．运动的物体一定受到滑动摩擦力
C．静止的物体一定受到静摩擦力
D．相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时，才受滑动摩擦力
．小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动．下列说法正确的是（　　）
A.讲台桌的重力与推力大小相等
B.推力小于地面对讲台桌的摩擦力
C.推力等于地面对讲台桌的摩擦力
D.讲台桌受到的支持力与讲台桌所受重力是一对相互作用力
．如图用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动。下列说法正确的是（　　）
A.木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力
B.弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小
C.木块的速度越大，滑动摩擦力越大
D.在木块上放置一个砝码，则滑动摩擦力会越大
．同学们在操场上爬杆,使他们能够上升的是（　　）
重力
B.压力
C.摩擦力
D.浮力
．某同学做了如图所示实验，每次都用弹簧秤拉同一木块作水平匀速直线运动．其中能证明“摩擦力的大小与受力面积的大小无关”的实验是（　　）
A.甲与乙
B.乙与丙
C.乙和丁
D.甲和丁
．如图所示的几个实例中，有利于增大摩擦的是（
）
．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（　　）
A．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F
B．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力大小均为F
C．甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为F
D．乙图中物体A受到的摩擦力大小为F，物体B受到地面对它的摩擦力大小为F
．(多选)如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mp＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1，F2，F3和F4的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（　　）
A
.F1＞F2
B
.F2＜F3
C
.F3＞F4
D
.F3=F4
．如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是
N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是
N。
．用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动．木块以0.1m/s的速度运动时，测力计的示数为2N，此时木块受到的摩擦力是______2N，若木块以0.5m/s的速度运动，木块受到的摩擦力是______2N（选填“等于”、“大于”或“小于”），若测力计用3N的力拉木块运动，则木块受到的摩擦力______（选填“改变”或“不变”）
．在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块，读数准确的弹簧测力计，粗糙程度均匀的长木板等．
（1）采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是_____________________．
（2）为解决上述问题，小娟对实验装置进行了改进，用图乙所示的装置进行实验，解决了上述问题，这是因为___________________________．
．小明看见农民伯伯在用铁锹挖土时，不时往手上吐口水，询问后得知是为了防止打滑．但为什么许多场合写着“地板湿滑小心慢走”？于是他找来弹簧测力计、滴管、一块油漆过的木块和一杯水进行探究．如图，在水平玻璃桌面上滴不同滴数的水并涂匀，立即让木块在玻璃桌面上做匀速直线运动，测出摩擦力，记录数据如下表：
（1）该实验基于的假设是________．
（2）第5次实验中弹簧测力计的读数如图所示，为________
N．
（3）随着水滴数的增加，摩擦力的大小变化趋势更接近以下四幅图中的________图．
．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：
（1）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做________运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。
（2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论。
①下列各种现象中，利用了该实验结论的是________（选填字母）．
A、汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链
B、用力压住橡皮，擦去写错的字
C、移动很重的石块时，在地上铺设滚木
②甲图中物体运动的速度大小为v1，乙图中物体运动的速度大小为v2，实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是________．（选填字母）
A、v1一定大于v2
B、v1一定小于v2
C、v1一定等于v2
D、v1可以大于、等于或小于v2．
1参考答案
B
A
C
B
D
C
D
C
A
B
B
BD
30
20
等于；等于；不变．
(1)很难保持木块做匀速直线运动
(2)无论长木板向左怎样运动，木块都处于静止状态，便于读数
（1）摩擦力大小可能与水滴多少有关；
（2）1.2；
（3）B。
匀速直线运动
B
D