2021中考语文二轮复习名著导读专题训练：《西游记》（含答案）

2021中考语文二轮复习名著导读专题训练：《西游记》
1.
阅读下面文本，完成下列各题。
“师父，这山上有庙有和尚，咱快去用斋把饥充。”
沙和尚忙说：“师父不要动，咱们要等着大师兄。”
“这个？”唐僧犹豫心不定。
猪八戒拉起唐僧就往前行：“女菩萨慢点走，我们跟你去。”
那女子回过头来笑盈盈：“哟，长老，大师傅，前边就是天佛寺，到那里吃什么斋饭都现成。我们走吧。”
“好，走。”
“且慢哪！”
“唰”一道金光从天降，半空中跳下来了齐天大圣孙悟空。
铁棒一横拦去路：“站住！”
文中猪八戒唤的“女菩萨”其实是妖精，叫_______________。毛主席曾就这个故事写了一首诗，其中“金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃”一联道出了孙悟空的_______________（精神）。“千钧棒”即_______________（兵器），孙悟空曾抡起它，打入冥司，_______________（情节）；打上灵霄殿，大闹天宫。本书的作者是_______________。
2.
名著阅读。
（1）有人对《西游记》道：“阳光灿烂_______________，百变猴头_______________，憨厚老成_______________，阿弥陀佛是_______________。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”
（2）在《西游记》第一回“灵根育孕源流出，心性修持大道生”至第七回“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”中，讲述了孙悟空从出世至_______________的过程，表现出了孙悟空的_______________人物特点（至少两点）。?
3.
阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间的一辆小车儿上，一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生，那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是烟天炽地。……这行者神通广大，念着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜……行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。
【乙】行者笑道：“嫂嫂要见令郎，有何难处？你且把扇子借我，扇息了火，送我师父过去，我就到南海菩萨处请他来见你，就送扇子还你，有何不可！那时节，你看他可曾损伤一毫。如有些须之伤，你也怪得有理；如比旧时标致，还当谢我。”罗刹道：“泼猴！少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！若受得疼痛，就借扇子与你；若忍耐不得，教你早见阎君！”
【丙】回得五庄观，那大仙又让道童抬一大锅油出来，架起干柴，发起烈火。顷刻间，那油锅热腾腾。大圣见那台下西边有一个石狮子，便咬破舌尖，把石狮子喷了一口，叫声“变”，变作他本身模样。油锅滚透后，大仙说：“把孙行者抬下去！”二十个小仙扛将起来，往锅里一掼，“砰”的一声响，溅起些滚油点子，把那小道士们脸上烫了几个燎浆大泡！只听得烧火的小童喊道：“锅漏了！”原来是一个石狮子在锅里。
（1）下列选项中错误的一项是（????????）
A.【甲】文写的是孙悟空大战红孩儿的故事。
B.【乙】文中讲述的是孙悟空借芭蕉扇。
C.【丙】文中这位大仙惩治唐僧师徒四人，是因为孙悟空推倒了人参果树。
D.《西游记》全书第1至7回，写孙悟空出世、大闹天宫，表现的是人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。第8至81回写唐僧师徒历经81难，去西天大雷音寺取经，蕴含对自由的无限追求，斗争最终失败，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。
（2）唐僧师徒四人中，你最喜欢和最不喜欢的人物是谁？说说理由。
①最喜欢：_______________?
?
?
理由：_______________
②最不喜欢：_______________?
?理由：_______________?
4.
阅读下面文本，完成下列各题。
A
笑道：“老人家，茶饭倒不必赐。我问你：铁扇仙在那里住？”老者道：“你问他怎的？”A
道：“适才那卖糕人说，此仙有柄‘芭蕉扇’，求将来，一扇息火，二扇生风，三扇下雨，你这方布种收割，才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去，且使这方依时收种，得安生也。”老者道：“固有此说；你们却无礼物，恐那圣贤不肯来也。”三藏道：“他要甚礼物？”老者道：“我这里人家，十年拜求一度。四猪四羊，花红表里，异香时果，鸡鹅美酒，沐浴虔诚，拜到那仙山，请他出洞，至此施为。”A
道：“那山坐落何处？唤甚地名？有几多里数？等我问他要扇子去。”老者道：“那山在西南方，名唤翠云山。山中有一仙洞，名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山，往回要走一月，计有一千四百五六十里。”A
笑道：“不打紧，就去就来。”那老者道：“且住，吃些茶饭，办些干粮，须得两人做伴。那路上没有人家，又多狼虎，非一日可到。莫当耍子。”A
笑道：“不用，不用！我去也！”说一声，忽然不见。那老者慌张道：“爷爷呀！原来是腾云驾雾的神人也！”
（1）选段出自《________》，是长篇_______________体小说，与《红楼梦》《________》《三国演义》并称为“中国古典四大名著”。
（2）选段中的
A
是谁？他想借“芭蕉扇”的目的是什么？
（3）结合选文中的语言描写，分析A这一人物形象。
?
5.
阅读文段，回答问题。
行者辞了灵吉，驾筋斗云，径返翠云山，顷刻而至。
使铁棒打着洞门叫道：“开门！开门！老孙来借扇子使使哩！”
慌得那门里女童即忙来报：“奶奶，借扇子的又来了！”
罗刹闻言，心中悚惧道：“这泼猴真有本事！我的宝贝，扁着人，要去八万四千里，方能停止；他怎么才吹去就回来也？这番等我一连扇他两三扇，教他找不着归路！”
上述文字出自_______________（作家）的小说《________》，这个故事情节是_______________。
6.
名著阅读
运用你课外积累的知识完成题目。
《西游记》是一部长篇_______________小说，有人对《西游记》中的人物这样评价道：“阳光灿烂_______________，百变猴头_______________，憨厚老成_______________，阿弥陀佛是唐僧。”?
7.
名著阅读
（1）班级开展名著《西游记》读书交流活动，就“怎样阅读《西游记》原著”这一问题，大家观点不一。有人建议从西游记中“品读诗意语言，感悟人生哲理”，有人建议“精读细节描写，把握人物性格”，请仿照前面的形式，写出一条你的阅读建议。要求：不能和前面内容雷同，字数大致相同：____________。
（1）阅读选段，填空
唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”唐僧闻说，倒也信了，怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！有话快说了罢！”唐僧道：“猴头！还有甚说话！出家人行善，如春园之草。你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子，屡次逐我。”
此段是《西游记》第
27回节选，该节讲述了________的故事，从选文中可以看出唐僧具有________的性格特点。
（2）《西游记》中，唐僧师徒取经成功，径回东土，五圣成真。请根据你的理解，简要写出两条你认为取经成功的原因。
________。
?
8.
名著阅读。
（1）《西游记》中猪八戒形象鲜活，令人捧腹。请从以下两个故事中任选一个，简述与猪八戒相关的故事情节。（80字左右）
①高老庄娶亲??????????
②四圣试禅心
（2）寻找是积极面对未知的方式。请从下面两个选项中任选一个，结合其寻找历程，谈谈你的启示。
①美猴王拜师学艺（《西游记》）?
②“我”离家求学（《朝花夕拾》）
?
9.
阅读材料，回答问题。
那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，不能言八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵ㄕ，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。”…
（1）上文出自经典名著《西游记》，作者是明代文学家________（人名），选文涉及的故事情节是________
（2）唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧这几个人物形象各具特点，在这四个人物形象中任选一个你最喜欢的，结合《西游记》的内容情节（），说说这个人物形象的性格特点。
__________
（3）《西游记》第一回共五千五百字左右，而对联（含回目）就有近九十副。其中有一副上联是：“千株老柏，带雨半空青冉冉”，请将下列打乱顺序的词语组合成下联，写在横线上。
上联：“千株老柏，带雨半空青冉冉”
下联：________，__________。
一壑??万节??含烟??色苍苍??修篁
?
10.
阅读下面名著选段，完成下面小题。
????????①直至大雄殿前。行者嚷道：“如来！我师徒们受了万蜇千魔，千辛万苦，自东土拜到此处，蒙如来吩咐传经，被阿傩、伽叶指财不遂，通同作弊，故意将无字的白纸本儿教我们拿去，我们拿他去何用！望如来敕治！”佛祖笑道：“你且休嚷，他两个问你要人事之情，我已知矣。但只是经不可轻传，亦不可以空取，向时众比丘圣僧下山，曾将此经在舍卫国赵长者家与他诵了一遍，保他家生者安全，亡者超脱，只讨得他三斗三升米粒黄金回来，我还说他们忒卖贱了，教后代儿孙没钱使用。你如今空手来取，是以传了白本。白本者，乃无字真经，倒也是好的。因你那东土众生，愚迷不悟，只可以此传之耳。”即叫：“阿傩、伽叶，快将有字的真经，每部中各检几卷与他，来此报数。”
????????②二尊者复领四众，到珍楼宝阁之下，仍问唐僧要些人事。
????????③三藏无物奉承，即命沙僧取出紫金钵孟，双手奉上道：“弟子委是穷寒路遥，不曾备得人事。这钵盂乃唐王亲手所赐，教弟子持此，沿路化斋。今特奉上，聊表寸心，万望尊者不鄙轻亵，将此收下，待回朝奏上唐王，定有厚谢。只是以有字真经赐下，庶不孤钦差之意，远涉之劳也。”那阿傩接了，但微微而笑。被那些管珍楼的力士，管香积的庖丁，看阁的尊者，你抹他脸，我扑他背，弹指的，扭唇的，一个个笑道：”不羞！不羞！需索取经的人事！”须臾把脸皮都羞皱了，只是拿着钵盂不放。伽叶却才进阁检经，一一查与三藏，三藏却叫：“徒弟们，你们都好生看看，莫似前番。”他三人接一卷，看一卷，却都是有字的。传了五千零四十八卷，乃一藏之数，收拾齐整驮在马上，剩下的还装了一担，八戒挑着。
（1）选文第③段画线句中“前番”是指________。
（2）刘戈说“《西游记》也是一部描写反贪题材的作品。”请联系原著，结合文段谈谈你对这句话的理解。
（3）请以选段中的语句为例，简述作品的一个语言特色。
?
11.
阅读《西游记》片段，完成题目
????????原来这猴子一生受不得人气，他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发，道：“你既是这等说，我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪聒我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一耸，说一声“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见，只闻得“呼”的一声，回东而去。撇得那长老孤孤零零，点头自叹，悲怨不已，道：“这厮！这等不受教诲！我略说他几句，他怎么就无形无影的径回去了？罢！罢！罢！也是我命里不该招徒弟，进人口！如今欲寻他无处寻，欲叫他叫不应，去来，去来！”正是：舍身拚命归西去，莫倚旁人自主张。
（1）整部小说写到孙悟空三次离开取经团队，选段写的是第一次。请写出孙悟空另一次离队时的表现，结合选段说明他的成长变化。
（2）《西游记》中妖魔鬼怪的下场各有不同，请简要概括，并各列举一个妖魔鬼怪代表。
（3）唐僧师徒取经之路十万八千里，孙悟空只要一个筋斗就到了，为什么一定要经历九九八十一难才取到真经呢？（可从情节、人物或者主题角度，任选其一谈谈你的看法）
?
12.
阅读下面的《西游记》选段，回答问题。
????????却说那人用手搀着行者道：“我也知道你的本事，我也闻得你的英名，只是你今番越理欺心，纵有腾挪，脱不得我手。我就和你讲到西天，见了你那佛祖，也少不得还我人参果树。你莫弄神通！”行者笑道：“你这先生，好小家子样！若要树活，有甚疑难！早说这话，可不省了一场争竞？”
那人道：“不争竞，我肯善自饶你？”行者道：“你解了我师父，我还你一颗活树如何？”
那人道：“你若有此神通，医得树活，我与你八拜为交，结为兄弟。”行者道：“不打紧，放了他们，老孙管教还你活树。”
那人谅他走不脱，即命解放了三藏、八戒、沙僧。
（1）下列有关《西游记》的说法错误的一项是（??）。
A.《西游记》是一部长篇章回体小说，作者是吴承恩，明代小说家。小说蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。
B.《西游记》中的猪八戒又叫猪悟能，原为管理天界三军的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占山为妖，后经太白金星点化，保唐僧取经，得成正果。
C.《西游记》中的孙悟空，酷爱自由、敢于反抗、充满斗争精神，为唐僧西天取经立下了汗马功劳。
D.《西游记》善于塑造人物，无论是取经师徒，还是各路妖魔人物，都个性鲜明，令人难忘。
（2）选段中的那人是《西游记》中的哪一位人物？孙行者后来怎么救活了人参果树？
（3）《西游记》中很多人物既保持着动物性，又有神的本领，还兼有人的特点，请从孙悟空和猪八戒中任选其一，结合原著简要分析。
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13.
阅读下列名著片段，完成下面小题。
????????文段一
????????却说那久居于此，俱是熟游之地，他晓得那条路上南海去近，那条去远。他从那近路上，一驾云头，赶过了八戒，端坐在壁岩之上，变作一个“假观世音”模样，等候着八戒。那呆子正纵云行处，忽然望见菩萨，他那里识得真假？这才是见象作佛。呆子停云下拜道：“菩萨，弟子猪悟能叩头。”
????????……
????????妖王道：“你跟来。”那呆子不知好歹，就跟着他，径回旧路，却不向南洋海，随赴火云门。顷刻间，到了门首。妖精进去道：“你休疑忌，他是我的故人，你进来。”呆子只得举步入门。众妖一齐呐喊，将八戒捉倒，装于袋内，束紧了口绳，高吊在驮梁之上。妖精现了本象，坐在当中道：“猪八戒，你有什么手段，就敢保唐僧取经，就敢请菩萨降我？你大睁着两个眼，还不认得我是圣婴大王哩！如今拿你，吊得三五日，蒸熟了赏赐小妖，权为案酒！”八戒听言，在里面骂道：“泼怪物，十分无礼！若论你百计千方，骗了我吃，管教你一个个遭肿头天瘟！”呆子骂了又骂，嚷了又嚷，不题。
????????文段二
????????却说那野性不定，见那腿疼处不疼，臀破处不破，头挽了三个揪儿，他走去绰起长枪，望菩萨道：“那里有甚真法力降我！原来是个掩样术法儿！不受甚戒，看枪！”望菩萨劈脸刺来。恨得个行者轮铁棒要打，菩萨只叫：“莫打，我自有惩治。”却又袖中取出一个金箍儿来道：“这宝贝原是我佛如来赐我往东土寻取经人的金紧禁三个箍儿。紧箍儿，先与你戴了；禁箍儿，收了；这个金箍儿，未曾舍得与人，今观此怪无礼，与他罢。”好菩萨，将箍儿迎风一幌，叫声：“变！”即变作五个箍儿，望童子身上抛了去，喝声：“着！”一个套在他头顶上，两个套在他左右手上，两个套在他左右脚上。
（1）文段一的“妖王”和文段二的“童子”其实是同一个人，他就是________；文段二中提到的“守山大神”就是偷过唐僧袈裟的________。
（2）结合小说相关的情节，说说猪八戒为什么要到南海找观音菩萨？
（3）从文段一二内容来看，这妖王除了野性难驯外，其实还是很聪明的，除了会假扮观音捉拿猪八戒外，请结合小说的内容说说，他的聪明还体现在另外哪两件事上。
?
14.
名著阅读。
????????唐僧道：“猴头！还有甚说话！出家人行善，如春园之早，不见其长，日所增；行恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏。你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头；倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。常言道：事不过三。'我若不去，真是个下流无耻之徒。我去！我去！——去便罢了，只是你手下无人。”唐僧发怒道：“这泼猴越发无礼！看起来，只你是人，那悟能、悟净就不是人？”
（第二十七回）
（1）这个文段选自我国古典名著《西游记》，该书作者是________。
（2）从选段中可以看出唐僧怎样的性格特点，请加以概括。________________
（3）请模仿小说回目的形式，如“乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪”这样的工整句式，根据选段情节，补充下列横线内容。
孙悟空识妖魔三打白骨精；唐三藏__________
?
15.
以下是《西游记》第二十三回《三藏不忘本?四圣试禅心》节选部分，四位菩萨扮作孤儿寡母，表演了一出招婿入赘的好戏，来考验师徒四人取经的决心。请根据你阅读《西游记》整本书时对师徒四人的印象，，分析他为何会有这样的表现。
那妇人闻言大怒道：“这泼和尚无礼！我若不看你东土远来，就该叱出。我倒是个真心实意，要把家缘招赞汝等，你倒反将言语伤我。你就是受了戒，发了愿，永不还俗，好道你手下人，我家也招得一个。你怎么这般执法？”三藏见他发怒，只得者者谦谦，叫道：“悟空，你在这里罢。”行者道：“我从小儿不晓得干那般事，教八戒在这里罢。”八戒道：“哥啊，不要栽人么。大家从长计较。”三藏道：“你两个不肯，便教悟净在这里罢。”沙僧道：“你看师父说的话。弟子蒙菩萨劝化，受了戒行，等候师父。自蒙师父收了我，又承教诲，跟着师父还不上两月，更不曾进得半分功课，怎敢图此富贵！宁死也要往西天去，决不干此欺心之事。”
参考答案
1.
【答案】
白骨精（或：尸魔、白骨夫人）,反抗精神,如意金箍棒,勾掉生死簿上猴子的名字,吴承恩
2.
【答案】
（1）猪八戒,孙悟空,沙和尚,唐僧
（2）大闹天宫,神通广大、英勇无畏、机智多变、反抗权威、狂妄自大等
3.
【答案】
（1）D
（2）示例：①孙悟空。因为他武艺高强，敢作敢为，重情重义，爱憎分明，机智勇敢，是取经路上战胜妖魔鬼怪的战斗主力，为取得真经立下了汗马功劳。
②猪八戒。因为他自私自利，好吃懒做，贪图小便宜，好色，还动不动就分行李，打退堂鼓。
4.
【答案】
（1）西游记,章回,水浒传
（2）孙悟空。扇息火焰山的火，继续取经；使这方老百姓依时收种，可以正常生活。（意对即可）
（3）①说话和气有礼、尊敬长者：与老者对话，尊称“老人家”。②自信、乐观、不惧艰险：老者提醒借扇途中充满艰险，孙悟空说“不打紧”。③关心民众疾苦：他借扇“使这方依时收种，得安生”。④本领高强，神通广大：老者说“原来是腾云驾雾的神人也”。
5.
【答案】
吴承恩,西游记,三借芭蕉扇
6.
【答案】
神话,猪八戒,孙悟空,沙和尚（沙悟净）
7.
【答案】
跳读奇幻情节，把握故事脉络,孙悟空三打白骨精（三打白骨精）,示例：唐僧不辨妖魔，不辨是非，耳根子软（立场不坚定），无主见，无原则的仁慈等。,要有信仰、有理想；意志坚定，不畏艰难；领头人品质优良；自身要有过硬的本领；有高人指导和帮助。
8.
【答案】
（1）示例：①猪八戒变身壮汉，被高家招做女婿，虽食量惊人却勤快能干。可后来常现原形，来去飞沙走石，又将高小姐锁于
后院。高家惊恐，请人降妖，悟空得知详情，变作高小姐模样，百般戏弄八戒，将其降伏。②黎山老母等四圣变成一母三女，试
探唐僧师徒取经的决心。好色的八戒没能经受住考验，想要把三女都娶作妻妾。四圣让八戒用手帕遮住头脸撞天婚，八戒被撞
得嘴肿头青，最后被吊在树上。
（2）示例一：美猴王有了“无常”之忧，决定寻找长生不老之法。在南赡部洲漂泊八九年，参访仙道，无缘得遇。又飘过西海
，到达西牛贺洲，得遇菩提祖师，获姓得名，习长生妙道口诀，自身变得法性颇通、根源坚固，又习得变化、腾云之法，二十
年后归来得以解忧。
启示：在寻找中或遇挫折，但可以通过自己的改变与完善，为丰富的人生奠基。
示例二：流言的侵扰不断。“我”开始离家求学，辗转多地，先在S城，后去南京，最后到日本。在各类实业中不断摸索，“我”发现
了一些“乌烟瘴气”的局面、一些教员的无知、国人的麻木……从而选择了弃医从文的救国之路。启示：寻找是不断地摸索，在摸
索中往往会经历种种未知与迷茫。可能有多次多地的辗转，在不断的坚持与反省中，终能找到正确的路。
9.
【答案】
（1）吴承恩
三打白骨精
（2）唐僧：俗姓陈，小名江流，法号玄奘，号三藏，原为佛祖弟子金蝉子投胎。他勤敏好学，悟性极高，前往西天取经。他善良仁慈，却常不能明辨是非；虽然满怀理想主义，却显得有些迂腐。但他有着坚定的理想信念，不论遇到什么艰难险阻都不言放弃，在徒弟们的帮助下，他从西天取得真经，被封为旃檀功德佛。
孙悟空：花果山灵石孕育而成，拜须菩提为师，习得七十二变化和筋斗云，武器是金箍棒。孙悟空大闹天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压制于五行山下。五百年后他拜唐僧为师，同往西天取经。取经路上，孙悟空降妖除怪，屡建奇功，然而三番两次被师傅唐僧误解、驱逐。最终师徒四人历经艰辛到达西天雷音寺，取得真经。孙悟空聪明、活泼，勇敢、忠诚，疾恶如仇，是机智与勇敢的化身，被加封斗战胜佛。猪八戒：原为天宫中的天蓬元帅，因调戏嫦娥，被罚下人间，错投猪胎，长成了猪脸人身，后被孙悟空降伏，随唐僧西天取经。猪八戒的兵器是九齿钉钯，它虽好吃懒惰，却是孙悟空的左膀右臂；虽然自私自利，但能顾全大局；虽憨厚率直却粗中有细。最后猪八戒修得正果，被封为净坛使者。沙僧：又名沙悟净。原为天宫中的卷帘大将，因在蟠桃会上打碎了琉璃盏，惹怒了王母娘娘，被贬入人间，在流沙河畔当妖怪，使用的兵器是降妖宝杖，后被唐僧师徒收服。他勤劳稳重，任劳任怨，默默奉献，取得真经后被封为金身罗汉。
（3）万节修篁，含烟一壑色苍苍
10.
【答案】
（1）师徒四人没有按照传经者的要求送“人事”，因此仅得无字经书。
（2）选文中二尊者向唐僧索要“人事”，含蓄地折射出官场贪腐横行。连西天极乐净土也不能幸免，生动刻画了当时社会上
受贿者的丑恶嘴脸。
（3）示例：如“行者嚷道，故意将无字的白纸本儿教我们拿去。我们拿他去何用！”佛相笑道：“你且休嚷，他两个问你要人事
之情，我已知矣。但只是经不可轻传，亦不以空取”运用了生活中的口头语言。读来亲切自然，同时人物语言极具个性化，将孙
悟空的率真敢言和如来佛祖的道貌岸然到画得淋漓尽致。
11.
【答案】
（1）示例1：孙悟空打死白骨精后，唐僧赶他走，孙悟空向师父下拜告别，嘱咐沙僧，止不住流泪，表现了孙悟空重师徒
之情。与第一次离队的表现相比，孙悟空由任性急躁变得成熟稳重，说明他成长了。
示例2：孙悟空打死了一群草寇，唐僧赶他走，孙悟空苦求不成，离开后又回来向师父求饶，被拒后，向观音菩萨求助。与第一
次离队的表现相比，孙悟空能理性地处理问题，说明他成长了。
（2）（1）回到天庭，如黄袍怪；（2）被主人收服，如青牛精、金角大王、银角大王；（3）被打死，如白骨精；（4）被
天界的神仙或菩萨收服，如鲤鱼精、黑熊精、玉兔精。
（3）示例：从情节角度，使小说的故事更加曲折生动；从人物角度，如孙悟空，在取经之前是桀骜不驯，无所畏惧，大闹
天宫的“齐天大圣”，取经途中也曾放弃回到花果山，在历经九九八十一难后，身上的野性逐渐褪去，变得稳重成熟，懂得了尊师
重道，学会了承担责任、慎重思考、不乱杀生，最终成为了“斗战胜佛”；从主题角度，是为了考验师徒四人的诚心和决心，也让
他们在磨难中不断地完善自己，最终才能真正修行成“佛”；人生的过程要远比结果更加重要，取经的经历就是一个人修行修心的
过程。
12.
【答案】
（1）B
（2）镇元大仙（或镇元子）；孙行者请来观音菩萨，菩萨用净瓶底的“甘露水”救活人参果树。
（3）孙悟空：（1）动物性：长得一副猴相，雷公嘴、毛脸，具有猴子机敏乖巧、好动的习性；（2）神的本领（神性
）：神通广大，有七十二般变化的神奇本领；（3）人的特点（人性）：心高气傲，容易冲动，爱捉弄人，信奉”一日为师终身为
父”等。
猪八戒：（1）动物性：猪八戒嘴脸和猪相似，有猪的贪吃、贪睡、懒惰等特点；（2）神的本领（神性）：天蓬元帅出身，会
变身术，能腾云驾雾；（3）人的特点（人性）：爱要小聪明，爱在师父面前进孙悟空的谗言、动不动就喊“散伙”等。
13.
【答案】
（1）红孩儿黑熊精
（2）孙悟空与红孩儿相斗，请来四海龙王助阵，但灭不了红孩儿的三昧真火，被红孩儿的喷的烟火烧坏了，不能行动，只
好让猪八戒去南海请请观音菩萨来帮助。
（3）一是假扮孤儿被吊在树上，骗取唐僧的同情，央求唐僧让悟空背自己，使法力来压住悟空，趁机把唐僧抓走。
二是识破悟空假扮的牛魔王，他对悟空借口吃斋不肯吃荤腥有所怀疑，经过询问派去接牛魔王的手下和自己对父亲的了解，评
定眼前的牛魔王是假扮的。
14.
【答案】
（1）吴承恩
（2）心地善良是非不分、偏听偏信、昏庸顽固。（答二点即可）
（3）示例：信谗言屡逐孙大圣（或惑是非错怪孙行者；或发慈悲怒斥大徒弟）
15.
【答案】
示例1：在《西游记》中，唐三藏心志坚定，无论遇到怎样的困难和诱惑，都不改西行取的决心，所以面对“招婿”的诱感，他坚决
不从；但他性情懦弱，怕惹麻烦，所以当妇人发怒时，他就依她的意见，想把徒弟留下一个，自己好赶快脱身。
示例2：在《西游记》中，孙悟空本领高强，聪明机智，但又有点顽劣。在这一回，悟空凭借火眼金睛，早已看穿“招婿”是菩萨
们设下的局，所以在唐三藏征求他的意见时，他赶紧以“我从小儿不晓得干那般事”推脱掉，并建议让贪婪好色的八戒留下，以考
验其意志，真是又机敏又爱捉弄人。
示例3：在《西游记》中，猪八戒好吃懒惰，贪财好色，喜欢偷奸耍滑，取经意志不够坚定。选段中，当孙悟空提出让他留下来
时，他心里愿意，但又不愿直接表明态度，就委婉地说“从长计较”，既不拒绝，也给自己留下余地。足见他凡心未了，“散伙”的
想法在诱惑面前很容易复燃。
示例4：在《西游记》中，沙僧老实憨厚、性格耿直、志向坚定。所以，当师傅征求他的意见时，他郑重其事地表达了自己的态
度：感谢师傅拯救自己摆脱苦海，决心报答师傅恩情，甘心追随师傅求得功果，宁死不改变初心，态度恳切真诚。
试卷第4页，总9页
试卷第5页，总9页