(共21张PPT)
第20课
关汉卿散曲二首
关汉卿的戏曲作品题材广泛，人物性格鲜明，结构完整，情节生动，语言本色而精练，对元杂剧和后来戏曲的发展有很大影响。
作品主要有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等。其中《窦娥冤》被称为世界十大悲剧之一。1838年《窦娥冤》就有英译本流传海外，1958年，世界和平理事会把关汉卿与达·芬奇等同列为世界文化名人。关汉卿一生创作的杂剧有六十多种，他是我国戏剧的创始人，数量超过了英国的“戏剧之父”莎士比亚，被称为“中国的莎士比亚”。
《双调·沉醉东风》 元代统治者对中原文化采取仇视与排斥的态度，汉儒生一度被杀或沦为奴仆；后虽有变化，但汉儒生几乎无路可走，为了生活，更多的是踏入勾栏瓦舍，充当“书会才人”。一来维持生计，二来“以其有用之才，而一寓之乎声歌之末，以舒其怫郁感慨之怀”。元代文人处在中国历史上最落魄的时期，无论精神面貌还是社会地位，都无法与唐代士子和宋代文人相比。这首散曲就反映了当时这种生活和思想。
《南吕·一枝花·赠朱帘秀》 作为杂剧作家，关汉卿与著名杂剧女演员交往甚多，关系密切，友谊深厚。朱帘秀作为独步当时的著名演员，嫁给了一位道士，由于名花有主，形格势禁，关汉卿对她的境遇虽备表关怀，但又不可能明白地表示对她的怀念与爱惜，只好托物言志，写作这首散曲以赠朱帘秀。
元曲简介
元代是元曲的鼎盛时期。一般来说，杂剧和散曲合称为元曲，是元代文学主体。元曲是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩，它在思想内容和艺术成就上都体现了独有的特色，和唐诗宋词鼎足并举，成为我国文学史上三座重要的里程碑。
元曲的组成包括两类文体：一是包括小令、带过曲和套数的散曲；二是由套数组成的曲文，间杂以宾白和科范，专为舞台上演出的杂剧。“散曲”是和“剧曲”相对存在的。剧曲是用于表演的剧本，写各种角色的唱词、道白、动作等；散曲则只是用作清唱的歌词。从形式上看，散曲和词很相近，不过在语言上，词要典雅含蓄，而散曲要通俗活泼；在格律上，词要求得严格，而散曲就更自由些。散曲从体式上分两类：“小令”和“散套”。小令又叫叶儿，体制短小，通常只是一支独立的曲子(少数包含二三支曲子)。散套则由多支曲子组成，而且要求始终用一个韵。
元曲的兴起与发展，有着复杂的原因。首先，元代的社会现实是元曲兴起的基础，元朝疆域辽阔，城市经济繁荣，宏大的剧场、活跃的书会和日夜不绝的观众，为元曲的兴起奠定了基础；其次，元代各民族文化相互交流和融合，促进元曲的形成；第三，元曲是诗歌本身的内在规律及文学传统继承、发展的必然结果。
zhǐ
shà
jiàn
shà
pián
xiān
fěi
cuì
qǐ
lóng
jiàn
yán
qíng
捧
含着。“阁”通“搁”
轻盈
巧妙
闪烁
形容舞姿轻盈
到
那些
随意
如同，好像
指雨淋湿
穿过
弯曲的栏杆
照过
妍丽
显现
可爱
珍奇般地托举，意为珍
惜、爱抚
1．咫尺的天南地北，________________。
2．痛煞煞教人舍不得，________________。
3．____________，____________；____________，绣带舞蹁跹。
4．________________，射万瓦琉璃色浅。
5．富贵似侯家紫帐，________________，____________________。
6．愁的是抹回廊暮雨萧萧，________________________，爱的是透长门夜月娟娟。
7．________________________，一片朝云尽日悬。
霎时间月缺花飞
好去者望前程万里
轻裁虾万须
巧织珠千串
金钩光错落
摇四壁翡翠浓阴
风流如谢府红莲
锁春愁不放双飞燕
恨的是筛曲槛西风剪剪
恰便似一池秋水通宵展
一、阅读小令《双调·沉醉东风》，思考并回答问题。
[赏形象]
1．送行女子是一个怎样的形象？她的临别赠言表现了怎样的心理活动？
提示：短短的几番嘱咐被哽咽之声打断。先说“保重将息”过于缠绵，见对方难分难舍后，马上勉励对方“前程万里”，鼓励对方，淡化离情别恨。送别女子是一个多情又善良的形象。
[品语言]
2．你认为“手执着饯行杯，眼阁着别离泪”中的哪两个字用得好？好在哪里？试简要分析。
提示：“执”“阁”两个字用得好。“执”“阁”两字，以动作、表情生动地表现了女子送别情人的悲痛。尤其是一个“阁”字，描绘出了离别女子在此时此刻的复杂心境。她本来是送别，内心里却不忍别，又不得不别。所以涌出来的泪水，又不让它流出来，便“阁”在眼眶之中。这正是女子内心复杂感情的生动反映。
3．《双调·沉醉东风》的结尾“刚道得声保重将息，痛煞煞教人舍不得，好去者望前程万里”，“痛煞煞教人舍不得”能否放在最后？
提示：不能放在最后。原文放在中间，写出了话说的一断一续，悲伤得说不出话来，更显离别时的极度悲伤，若放在最后，没有了悲伤得说不出话来的韵味，不能更好地表现离别时的伤感。
[析技法]
4．《双调·沉醉东风》中的“咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞”运用了什么表现手法？有何作用？结合全文简要分析。
提示：该曲词运用了对比、比喻的修辞手法，表现与情人送别时的凄苦情景。“咫尺”极言离别时距离之近，“天南地北”极言离别后距离之远，从空间上对比，渲染离别时的伤感气氛。“月缺花飞”，比喻分离的凄苦，与分别前的团聚从时间上构成对比，写即将分离的悲苦凄凉。
[悟情感]
5．这首小令表达了抒情主人公的怎样的感情？
提示：这首小令是关汉卿写爱情的一首名作，深挚真切，哀婉动人，描写了女子在为情人饯别时的离情别绪。
二、阅读散曲《南吕·一枝花·赠朱帘秀》，思考并回答问题。
[品语言]
6．“愁的是抹回廊暮雨萧萧，恨的是筛曲槛西风剪剪，爱的是透长门夜月娟娟”中哪几个字用得好？有什么好处？
提示：这三句中“抹”“筛”“透”三个字用得极巧。“抹”“筛”“透”三个字，看似随手拈来，实是精心遴选而成，它们生动地表现了雨势、风态和月色，同时隐隐约约透露出帘秀思想感情的变化，写出了帘秀的好恶、爱憎，突出了她尚雅图静的心情，以及对恶浊社会习气的深恶痛绝。
[析技巧]
7．“摇四壁翡翠浓阴，射万瓦琉璃色浅”两句运用了什么手法？结合文本进行分析。
提示：烘托，用四壁翡翠如同披上了浓阴，周围鲜艳的琉璃瓦也黯然失色来烘托朱帘秀出场时的光艳照人。(共17张PPT)
马致远(约1250－约1321)，元戏曲作家、散曲家。号东篱，一说字千里，大都(今北京)人。是“元曲四大家”之一。曾参加“元贞书会”，与艺人为伍进行戏剧活动。他的杂剧作品今存《汉宫秋》《荐福碑》《岳阳楼》等。马致远的散曲作品，扩大了题材的领域，提高了艺术意境，声调和谐优美，语言疏宕豪爽，雅俗兼备。散曲有辑本《东篱乐府》。
第21课
马致远散曲二首
《双调·寿阳曲·山市晴岚》 马致远以“潇湘八景”为题写了八首小令，题目分别为：山市晴岚、远浦帆归、平沙落雁、潇湘夜雨、烟寺晚钟、渔村夕照、江天暮雪、洞庭秋月。《山市晴岚》一曲所写的是山村傍晚的美丽风光：雨过天晴，山村映照在落日余晖中；晚霞作衬，雾气轻飏，四周群山像锦绣屏风般迷人；眼前的草店与村落，与其他景象连成一体，构成一幅和谐清新、恬静秀丽的“山市晴岚图”。马致远少时迷恋功名利禄，因不遂心愿而退居老家，他愤世嫉俗，有消极避世的情绪，写景中透出隐逸的情致。
《双调·拨不断》 元代知识分子地位低下，心存郁闷，他们多借古人酒杯，浇自己心中的块垒，往往讽刺统治者，颂扬英雄人物，总结历史教训，多借历史人物抒发人生如梦、富贵无常、居官得祸的感慨。
关于元曲的体制
1．宫调：宫调是指中国古代音乐的调式，曲与宫调出于隋唐燕乐，南北曲常用的有五宫四调，通称九宫或南北九宫，包括有正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫(五宫)、大面调、双调、商调、越调(四调)，曲的每一个宫调都有各自的风格，或伤悲或雄壮，或缠绵或沉重。元曲中的戏曲套数和散曲套数，是由两支以同一宫调的不同曲牌相联而成。
2．曲牌：俗称“曲子”，是对各种曲调的泛称，各有专名，如《点绛唇》《山坡羊》等总数很多，元代北曲共335个，每一个曲牌都有一定的曲调、唱法，同时也规定了该曲的字数、句法、平仄等。据此可以填写新曲词，曲牌大都来自民间，一部分由词发展而来，故曲牌名也有和词牌名相同的，但是内容并不完全一致。此外，还有专供演奏的曲牌，但大多只有曲调而无曲词。
3．曲韵：元曲在押韵方面严守《中原音韵》十九部的要求而分平、上、去，用韵上有以下特点：平仄通押，不避重韵，一韵到底，借韵、暗韵、赘韵、失韵。
4．平仄：曲在用字的平仄上比诗词更严，而特别注重每首末句的平仄。
5．对仗：曲的对仗要求比较自由，可平仄相对，也可平声相对，即平声对平声，仄声对仄声。曲的对仗形式有“两字对”“首尾对”“衬字对”等十三种，在语言的运用和词序组合上有许多特点，主要表现在：有工对也有宽对，但宽对的现象更普遍；句中自为对；错综成对或倒字为对，如“忠臣不怕死，怕死不忠臣”；以俗语入对。
6．衬字：曲与词最显著的区别是有无衬字，有衬字的是曲，没有衬字的是词。所谓“衬字”指的是在曲律规定必需的字数之外所增加的字，它不受音韵、平仄、句式等曲律的限制，衬字一般用于句首。
lán
jì
shǔ
qiū
zhǒng
山中小镇
雨后空中雾气
雨后天晴
指没有官职的人
指历代称王称霸的统治者
版图，疆域
功业
用处
坟墓
1．四围山一竿残照里，________________。
2．布衣中，问英雄，________________？
3．禾黍高低六代宫，________________，__________。
锦屏风又添铺翠
王图霸业成何用
楸梧远近千官冢
一场恶梦
一、阅读散曲《双调·寿阳曲·山市晴岚》，思考并回答问题。
[赏形象]
1．这首散曲描绘了一幅怎样的风景图？
提示：这首散曲所写的是山村傍晚的美丽风光：雨过天晴，山村映照在落日余晖中；晚霞作衬，雾气轻飚，四周群山像锦绣屏风般迷人；眼前的草店与村落，与其他景象连成一体，构成一幅和谐清新、恬静秀丽的“山市晴岚”图。
[品语言]
2．诗有诗眼，请找出此曲描写风景的“眼”，并简要分析。
提示：“明”恰到好处地表现了雨后晚晴给人的视觉印象和心理感受，为下文的描写做铺垫，同时也成为下文描写的中心。
[析技巧]
3．这首曲子是怎样体现画的特点的？
提示：①除重点写“晴岚”之外，曲中还写了花村、草店、晚霞、山色等。这些景色共同构成一幅井然有序、恬静清新的“山市晴岚”图。②景物层次分明，色彩富于变化。由花村、草店写到山、天边，由近而远，具有层次感；色彩着金铺绿，鲜明亮丽。这种意境给人身临其境的感觉。
[悟情感]
4．这首散曲表达了作者怎样的感情？
提示：这首散曲通过描绘一幅色彩绚丽、景色秀美、充满生机的山间暮景，表达了作者对大自然的喜爱之情。
二、阅读小令《双调·拨不断》，思考并回答问题。
[赏形象]
5．“禾黍高低六代宫，楸梧远近千官冢”这两句描绘了怎样的景象？
提示：描写了一幅萧瑟、凄凉的景象：昔日繁华的六代宫殿，如今满目禾黍，且千官的坟墓都长满了楸梧。
[析技巧]
6．这首小令抒发叹世情怀时运用了哪些艺术手法？有什么作用？
提示：①设问。“成何用”作者自问自答，通过下文能够看出实质是没有用。有承上启下的作用：承上“问英雄”说王图霸业无用；启下道出英雄终将化作尘埃与黄土。②对偶。“禾黍”对“楸梧”，“高低”对“远近”，“六代”对“千官”，“宫”对“冢”，对仗工整，意境深远，释理透彻。
[悟情感]
7．这首曲中“一场恶梦”表达了作者的什么感情？
提示：表达了作者对历代称王称霸者的否定，曲折地反映了作者仕途失意的心情。(共13张PPT)
张可久(约1280－约1348)，元散曲家。号小山，庆元(今浙江鄞州区)人。一生坎坷，四十岁前为功名奔波，后曾为绍兴路吏。七十多岁尚迫于生计，为昆山幕僚。
张可久为元代创作散曲最多(小令853，套数9)的作家，朱权《太和正音谱》盛赞其词“清而且丽，华而不艳，有不食烟火之气，真可谓不羁之才”。李开先《乔梦符小令序》：“元之张(可久)、乔(吉)，其犹唐之李、杜乎！”
第22课
张可久散曲二首
《中吕·红绣鞋·天台瀑布寺》 张可久沉沦下僚，生活贫穷，穷通无定，看尽世态炎凉。对生活的感受深切，感情是沉痛的，因此，他以一些散曲借景抒情，表达了自己的不满之情。这首散曲就是其中之一。
《正宫·醉太平·无题》 张可久凄凉的境遇，加上社会世态人情淡薄，社会风气极端恶劣，混浊污秽，作者深处其中，积愤难抑。
元曲的分类
元曲分为杂剧、散曲两种形式。
1．杂剧是由套数组成的曲文，间杂以宾白和科范，专为舞台上演出的剧本。
2．散曲包括小令、带过曲和套数。小令又叫叶儿，体制短小，通常只是一支独立的曲子(少数包含二三支曲子)。带过曲由同一宫调的不同曲牌组成。套数又称套曲、散套、大令，是从宋大曲、宋曲诸宫调发展而来的。一是由同一宫调的若干首曲牌连缀而成。二是各曲同押一韵。三是通常在结尾部分还有尾声。
cuán
yǐ
jiǒng
zhān
nián
dùn
tún
聚集
血花，即血
杜鹃
与……比较
埋怨
困窘
同“混沌”，懵懂
糊涂
安稳
1．______________，悬崖水挂冰帘，________________。
2．血华啼杜宇，____________。
3．____________，谁不见钱亲？________________，才沾粘便滚。
4．文章糊了盛钱囤，________________，
________________。
绝顶峰攒雪剑
倚树哀猿弄云尖
阴洞吼飞廉
人皆嫌命窘
水晶环入面糊盆
门庭改做迷魂阵
清廉贬入睡馄饨
一、阅读散曲《中吕·红绣鞋·天台瀑布寺》，思考并回答问题。
[赏形象]
1．“绝顶峰攒雪剑，悬崖水挂冰帘，倚树哀猿弄云尖”描写了怎样的景象？
提示：描写了天台山与瀑布的险寒景象。山峰如一排排寒光闪闪的利剑；瀑布由于高寒而凝结成冰，也像寒光闪闪的冰帘挂在悬崖上；除了自然景物之寒险外，山间动物之悲哀(猿之哀鸣，鸟之啼血)又染上无穷的阴森凄凉。
[析技巧]
2．作者运用了什么写作手法来表现天台山的险？
提示：烘托，“哀猿”突出了猿叫之惨烈，从而给人险的感觉；“雪剑”说明山峰积雪形状，形容绝顶峰陡峭尖寒。用典，用“杜鹃啼血”的典故凸显山之险烈。
3．前面的写景是如何与后面的议论紧密结合的？
提示：前五句极尽描写天台山之险，即山势险恶、雪成剑、水成帘、猿哀啼、鸟泣血，然后笔锋急转点明主旨，写人心之险恶，用景衬情，用重笔墨刻画山景来突出主旨，抒发议论，意味深长。
[悟情感]
4．《中吕·红绣鞋·天台瀑布寺》写景与议论紧密结合，对现实人生做出了深刻的思考。请说说作品表达了怎样的思想感情。
提示：这首散曲别具一格，它借写景来讽刺世情(揭露险恶的人心)。开头两句写天台山的险峻高寒，中间三句极力渲染悲凉凄厉的气氛，末句点明“险”字，却不是山，而是“人心”。
二、阅读散曲《正宫·醉太平·无题》，思考并回答问题。
[赏形象]
5．这首小令反映了当时怎样的社会现实？
提示：作者以大众化的口气，从“见钱眼开”这一普遍的社会现象下笔，继而说到清白者如何在这一染缸中变坏，读书人如何在这一染缸中糊涂，直至当官的从这里上去以后门庭大变——门庭成为坑害人的迷魂阵。总之，在作者眼中，当时人们为了钱财而活着，一切颠倒了。
[析技巧]
6．“水晶环入面糊盆，才沾粘便滚”运用了什么修辞手法？请简要分析。
提示：比喻。“水晶环”比喻清白无瑕、光明纯洁的人。“面糊盆”比喻糊涂污浊，这里喻指当时的社会或官场。
7．“文章糊了盛钱囤，门庭改做迷魂阵，清廉贬入睡馄饨。”在写法上有什么特点？这样写有什么作用？
提示：这三句鼎足对，音节铿锵，语调冷峻，辛辣的讽刺中充满愤激不平之气。这样不仅对拜金主义者之卑劣无耻极尽谴责，同时对社会上的是非颠倒、贤愚不分的现象，也做了淋漓尽致的揭露和鞭挞。
[悟情感]
8．“葫芦提倒稳”表达了作者什么样的思想感情？
提示：“葫芦提”运用了双关和借代的修辞手法，既指“糊涂”也指“喝酒”，表面上看是作者处事态度消极颓废，实际上是作者激愤不平的反语。他发这感叹表明既不甘愿失足掉进这个社会的大染缸同流合污，也无法改变社会现实的痛苦。(共16张PPT)
乔吉(约1275－1345)，亦作“乔吉甫”。元代散曲家，戏曲作家。字梦符，号笙鹤翁、惺惺道人。太原(今属山西)人。一生无意仕进，以“江湖状元”自居，既是隐士，也是浪子，倚红偎翠，蕴藉风流，博学多能，以散曲名世。其论散曲结构云：“作乐府亦有法，曰：凤头、猪肚、豹尾六字是也。
第23课
山水风光散曲二首
白朴(1226－1306)，元戏曲作家。名朴，字仁甫，又字太素，号兰谷。隩州(今山西河曲)人。父白华，官至金枢密院判官、右司郎中。白朴7岁时，寄养于元代著名诗人元好问家，好问待之如亲子。白朴为学甚勤，颇得元好问称赏。36岁时，史天泽迁中书右丞相，力荐白朴于朝，白朴“再三逊谢，栖迟衡门，视荣利薄如也”。
于是终身不仕，一生过着优游闲居生活，交流者均一时公卿名流。其散曲或清丽典雅，或通俗活泼，不拘一格，是元曲四大家之一。其诗文多不存，词作有《天籁集》传世，杂剧有《梧桐雨》《墙头马上》二种。散曲今存小令37，套数4。
《双调·水仙子·重观瀑布》 重观瀑布，就是重新观看瀑布，重写瀑布。因为李太白已写过《望庐山瀑布》，作者也已有同调《乐清白鹤寺瀑布》之作，这首散曲写于作者重上白鹤寺观瀑之时。
《越调·天净沙·春》 金亡时白朴尚年幼，因其母为蒙古军所掠，遂得元好问救助，幸免于难。入元后，不肯出仕，浪迹山水。词人在游览山水时，曾写下了歌咏春夏秋冬四景的组诗，《越调·天净沙·春》就是组诗的第一篇。
元曲的发展时期
元曲的发展大致可以分为以下三个时期：
1．初期为元朝立国到灭南宋。
这一时期元曲刚从民间的通俗俚语进入诗坛，有鲜明的通俗化、口语化的特点和犷放爽朗、质朴自然的情致。作者多为北方人，其中关汉卿、马致远、王实甫、王小军、白朴等人的成就最高，比如关汉卿的杂剧写态摹世，曲尽其妙，风格多变；小令活泼深切，晶莹婉丽，套数豪辣灏烂，痛快淋漓。马致远创作题材宽广，意境高远，形象鲜明，语言优美，音韵和谐，被誉为元散曲中的第一大家“曲状元”和“秋思之祖”。
2．中期为从元世祖至元年间到元顺帝后至元年间。
这一时期的元曲创作开始向文化人、专业化全面过渡，散曲成为文坛的主要体裁。重要作家有郑光祖、睢景臣、乔吉、张可久等。
3．末期为元成宗至正年间到元末。
此时的散曲作家以弄曲为专业，他们讲究格律辞藻，艺术上刻意求工，崇尚婉约细腻、典雅秀丽，代表作家有张养浩、徐再思等。
总之，元曲作为“一代之文学”，题材丰富多样，创作视野阔大宽广，反映生活鲜明生动，人物形象丰满感人，语言通俗易懂，是我国古代文化宝库中不可缺少的宝贵遗产。
suō
xiāo
qiè
jiàn
lán
lóng
白绢，喻指瀑布
本指美丽的丝，这里形容
瀑布
云霄与银河，喻指天空
极高处
瀑布飞流溅起的水雾
担心
白色雪花
栏杆
窗帘
飞花
1．天机织罢月梭闲，__________________。
2．_______________，几千年晒未干。
3．_____________，阑干楼阁帘栊，_______________。
4．啼莺舞燕，_______________。
石壁高垂雪练寒
冰丝带雨悬霄汉
春山暖日和风
杨柳秋千院中
小桥流水飞红
一、阅读小令《双调·水仙子 重观瀑布》，思考并回答问题。
[赏形象]
1．“冰丝带雨悬霄汉”描绘了一幅什么画面？这样写有何妙处？
提示：瀑布犹如悬挂在高空的冰丝和雨阵。这一句承“高垂”二字，从不同的空间视角对瀑布进行描画，立体感特别强。
[品语言]
2．在“天机织罢月梭闲，石壁高垂雪练寒”两句中，“垂”和“寒”两个字用得很巧妙，你认为好在哪里？请简要分析。
提示：“垂”字写出了瀑布的气势，给人以沉重的感觉，传神地写出了瀑布之高。“寒”字写出了瀑布给人凉爽的感觉，感受亲切，正因为瀑布水量之大，瀑布之高，才能给人这种感觉。
[析技巧]
3．“露华凉，人怯衣单”是怎样运用“通感”的？
提示：把观瀑布的视觉印象转换成为知觉体验，生动地写出寒的原因和作者的切身感受。
4．你认为，此曲最突出的表现手法是哪一种？为什么？
提示：比喻。作者以冰丝、白露、白虹、玉龙、晴雪的五种动态形象，比喻瀑布。
[悟情感]
5．这首小令表达了作者怎样的情感？
提示：这首小令主要通过描写飞瀑壮丽雄伟的景象，表达了作者对神奇壮美的大自然的赞美之情。
二、阅读散曲《越调·天净沙·春》，思考并回答问题。
[赏形象]
6．你认为，作者笔下的春天有何特点？请简要分析。
提示：作者笔下的春天，和煦明丽，万物欣欣向荣，到处充满新春的活力，到处是诗情画意。
[析技巧]
7．“春山暖日和风”和“阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中”之间描写的角度有什么变化？
提示：先从远景着笔，以翠绿的山，温暖的日，和煦的风展示春天的大环境；再从近景着眼，写庭院人家的春景。
[悟情感]
8．这首散曲抒发了怎样的情怀？
提示：这首散曲仅用28个字就描画了14幅春天实景，从而构成一幅春意盎然、绚丽多姿的“春景图”，表达了作者对春天的喜爱赞美之情。(共17张PPT)
周德清，元音韵学家。字挺斋，生卒年不详，高安(今属江西)人。善音律，兼长北曲。除著《中原音韵》影响颇大之外，散曲今存小令31，套数3，内容主要为抒写怀抱，兼及闺情，稍涉游戏。“周德清是元后期曲坛极注意形式美的曲家之一，而其一切‘形式’——
造境、形容、对仗、炼字，都未离开‘文而不文’的大原则。这是周德清散曲文学风格最主要特征所在，也是元代散曲‘雅化’一流的共同特色。”
第24课
讥时咏史散曲二首
《中吕·满庭芳·看岳王传》 周德清读了《岳王传》后，有感而发，于是写作此曲，以寄寓对历史英雄人物岳飞的悼念和痛惋之情。
《中吕·朝天子·志感》 元代是一个重吏轻儒的社会，知识分子远离政权，官吏素质低下，胸无点墨，有的官吏连签日期的数字都不会写。这不仅造成了官场风气的腐败、贪婪无忌，而且造成法制粗疏、吏治黑暗。这是一个是非不分、贤愚颠倒的社会。这首散曲便是对这个不合理社会的揭露和控诉。
元散曲的艺术特点
元散曲作为一代文学，它具有以下特点：
1．从艺术形式上看，元散曲继承了诗词的清丽婉转，但突破了诗词的格律约束；语言清新明快、自然朴实，有民间口语特点；表现风格讲究直率明快，毕露无遗，直述白描。
2．从内容和思想方面看，元散曲多有反映现实之作。当时的读书人位于“八娼九儒十丐”的地位，政治专权，社会黑暗，因而元曲的反抗情绪最强，锋芒直指社会弊端。直斥“不读书最高，不识字最好，不晓事倒有人夸俏”的社会，直指“人皆嫌命窘，谁不见钱亲”的世风。这种情绪在怀古咏史和归田退隐之作中都有表现。
dù
jīng
luán
yú
nèn
tèi
jiǎn
mǐn
qiān
披阅
掌握
宗庙社稷，代指国家
害死人
指军队
泛指人民
指中原
指天子
明白
夸赞推荐
如此，这样
太
磨折，挫折
运气不好
蹇，跛足
志向
像
过人，超出一般人
1．____________________，正落奸谋。
2．______________________，误杀人弃丘陵南渡銮舆。
3．钱塘路，__________，____________。
4．____________，____________，不晓事倒有人夸荐。
5．志高如鲁连，____________，__________________。
功成却被权臣妒
闪杀人望旌节中原士夫
愁风怨雨
长是洒西湖
不读书有权
不识字有钱
德过如闵骞
依本分只落的人轻贱
一、阅读散曲《中吕·满庭芳·看岳王传》，思考并回答问题。
[赏形象]
1．“披文握武，建中兴庙宇，载青史图书”刻画了一个怎样的形象？
提示：刻画了一个文武双全，对朝廷精忠，为宋朝的中兴强大建立了显赫功勋，载入史册、永垂不朽的形象。
[品语言]
2．“功成却被权臣妒”的“却”字具有怎样的作用？
提示：前三句写岳飞的功绩，后面感慨岳飞的遭遇，表达对奸臣误国的愤怒，这两层意思用一“却”字关联，前后形成极大的反差，“却”字不仅在结构上，也在内容上有力地烘托了主题。
[析技巧]
3．请简要分析“钱塘路，愁风怨雨，长是洒西湖”一句在抒情上的特点。
提示：这三句以西湖上风愁雨怨绵绵不断，青天也在为岳飞的屈死而悲伤，酿造浓重的哀悼气氛，化悲愤为哀婉，体现岳飞英灵之不朽，以及人民对英雄的长久悼念。景中含情，余韵无穷。
[悟情感]
4．《看岳王传》这首元曲表达了作者怎样的情感？
提示：①作者对岳飞的钦慕、敬仰、悲惋。②对残害忠良的奸佞之辈寄以愤慨之情。③对朝廷“误杀人”，寄寓难以抑制的悲慨。④对自己寄以深深的解嘲，“愁风怨雨，长是洒西湖”描写作者孤独凭吊岳飞的悲痛之情。
二、阅读散曲《中吕·朝天子·志感》，思考并回答问题。
[赏形象]
5．《中吕·朝天子·志感》中“不读书有权，不识字有钱，不晓事倒有人夸荐”几句表现了一种怎样的社会现象？
提示：这是直面黑暗的真正讽刺，是愤世，写有才华、有理想、有抱负的人反遭猜忌、压抑和排挤，表现了当时社会黑白不分、道德沦丧、是非颠倒的黑暗现实。
[品语言]
6．这首元曲在语言表达上有什么特点？举例说明。
提示：这首元曲在语言表达上以晓畅明白的口语入曲，直抒胸臆，嬉笑怒骂，如开首三句，直接道来，对元代社会直言责刺；“老天只恁忒心偏”一句，矛头直指统治者，充分体现了作者的讽时讥世的思想。
[析技巧]
7．这首散曲在构思上有何特点？试做简要分析。
提示：构思上的主要特点是对比。作者着眼两种人、两种不同命运的对比表现对现实社会的强烈怨刺。不读书的人有权，不识字的人有钱，没才能的人却有人推荐、夸赞，德行过人的人却地位轻贱，对比鲜明地写出了世道的不公，是非颠倒，贤愚不分。
[悟情感]
8．此曲主要表现作者怎样的思想感情？
提示：①谴责贤愚不分、是非颠倒的社会现实；②控诉摧残民族文化的变态社会；③抒发作者的愤世之情和无畏心理。
