11《金色的鱼钩》 同步练习（含答案）

六下
金色的鱼钩
同步练习（答案）
基础知识。
1.给加点的字注音。
肠胃（
）
颧骨（
）
两鬓（
）
威胁（
）
鱼汤（
）
衰（
）弱
碗筷（
）
哽咽（
）
支吾（
）
弥（
）漫
蚯蚓（
）
鱼饵（
）
疙瘩（
）
念叨（
）
芦秆（
）
掣起（
）
粗糙（
）
奄奄一息（
）
青稞(
)
搪瓷（
）
收敛(
)
红锈（
）
斑白（
）
抽噎（
）
2.解释词语。
支吾：
弥漫：
鱼饵：
收敛：
宿营地：
奄奄一息：
无边无涯：
回味：
严峻：
舒展：
热气腾腾：
喜出望外：
斑白：?
粗糙：
抽噎：
瞻仰：
3.选词填空。
严肃
?
?严厉
?
严格
?
严峻
（1）老班长忽然(
?
?
?
)地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。”
（2）张老师对学生的要求非常(
?
?
?
)，但同学们却很敬佩他。
（3）升国旗的时候，同学们立正敬礼，显得很（
?
??
?）。
（4）望着他那十分(
??
?
?)的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。
?
?
?
?衰弱
?
?
脆弱
?
虚弱
（1）别看他气势汹汹的，其实他内心很(
?
?
?
?)。
（2）由于过度的劳累，苗老师的身体越来越(
?
?
?
)了。
（3）她的感情很(
?
?
?
)，你不要把实情全告诉她，以后慢慢地讲。
4.对课文内容理解不正确的一项是（
）
A.课文用“金色的鱼钩”做课题，意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。
B.从“捧着、嚼着、皱紧眉头、硬咽”等词语感受到老班长的舍己为人。
C.这个鱼钩凝结了老班长心系战友的高贵品质,体现了红军战士舍己为人的伟大精神,见证了红军战士互相关心、互相扶持、走过草地的艰苦历程,表现了战友之间伟大的革命情谊。
D.“他，快四十岁了，个儿挺高，背有点驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。”这句话是心理描写。
5.读一读下面的句子，说说哪些是打比方的句子。
（1）他摸了摸嘴，好像回味似的。(
)
（2）我觉得好像有万根钢针扎着喉管。(
)
（3）我的心里好像塞了铅块似的。(
)
（4）我们的精神显得特别好，四处去找野菜，拾干柴，好像过节似的。(
)
6.下列词语中有错别字的一项是（
）
A.衰弱
威胁
高颧骨
目不转睛
B.勉强
情绪
纪念馆
昏迷不醒
C.抚摸
安顿
洗衣裳
热气腾腾
D.饱满
挽救
钓鱼钩
无边无山崖
7.按课文内容填空。
（1）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有
，怎么也送不到嘴边。
（2）我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”这是“我”
时候说的话。“万根钢针”表现了“我”的心情，后面的省略号省去了
。
（3）可是我的心里好像塞了
的，沉重极了。
（4）我们的精神显得特别好，四处去找野菜，拾干草，好像
的。
8.解释下列句子中加点词语的意思。
（1）一天，他在一个水塘边给我们洗衣裳，忽然看见一条鱼跳出水面。他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成了钓鱼钩。
喜出望外：
（2）当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候，老班长已经奄奄一息了。
奄奄一息：
二.课内阅读。
第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂[piāo]着一丁点儿野菜。他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。唉（ài）！一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦！”
我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛（liǎn）了笑容，眉头拧成了疙（gē）瘩（da）。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。
我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。
挨了一天又一天，渐渐接近草地的边了，我们的病却越来越重。我还能勉强挺着走路，那两个小同志连直起腰来的力气也没有了。老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，还一直用饱满的情绪鼓励着我们。我们就这样扶一段，搀（chān）一段，终于走到草地边上，远处，重重叠叠的山峰已经看得见了。
这天上午，老班长快活地说：“同志们，咱们在这儿停一下，好好弄点儿吃的，鼓一鼓劲，一口气走出草地去。”说罢，他就拿起鱼钩找水塘去了。
1.解释下面加点词语的意思。
（1）老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。
收敛：
（2）我们就这样扶一段，搀一段，终于走到草地边上，远处，重重叠叠的山峰已经看得见了。
重重叠叠：
2.请用简洁的语言概括选短的主要内容。
3.第2段中，为什么“我”觉得这个碗有千斤重？
4.第3段主要运用了哪些描写方法？说说这样写有什么作用？
四.类文阅读
（一）一条马肉（节选）
副官处的同志非常担心毛泽东的身体，他们发现警卫战士的粮袋中只剩下很少的一点儿青稞麦了，便坚持要给毛泽东同志留下两指宽的一条马肉。警卫战士们悄悄收下了。
做饭的时候，战士们拿出了那条马肉，准备混在野葱、野菜中煮汤吃。毛泽东见到马肉后，语带责备地说道:“你们又打埋伏了!”但他知道警卫战士们的良苦用心，况且战士们也是很长时间没沾荤腥了。他不忍再说他们什么了。于是，他便帮着战士们生火、煮菜。忽然间，他又想起了什么，吩咐战士们说:“马肉不能全吃尽，要给戴天福同志留下一些!”
戴夭福是警卫班中年龄最小的战士,在过大渡河的时候,他不幸患了疟疾，紧接着爬雪山，又劳累过度，身体更加虚弱了。一路上,毛泽东对他格外照顾。
战士们说:“小戴是重病号，他一定能分到一份。”
毛泽东说:“还是留下一些好，万一他分不到马肉,不就可以补救啦!”
正谈着的时候，奉命去照顾戴天福的钟福昌气喘吁吁地走了过来。毛泽东问:“小钟，戴天福同志呢?”钟福昌再也忍不住眼泪,他哽咽着说:“他……牺牲啦……”他边说边将一个纸包递给了毛泽东。
毛泽东接过纸包，轻轻地将它打开，里边包着的竟是一条马肉。他明白了,这是分给戴天福的那条没有来得及吃的马肉。毛泽东托着纸包的手微微地颤抖起来。
（选自《红军长征的故事》蓝天出版社）
1.联系上下文，解释词语。
气喘吁吁：
写出三个结构（ABCC式）的词语：
2.
“你们又打埋伏了!”
这句话中“打埋伏”的意思是
。
3.
“他……牺牲啦……”前后省略号的作用是（
）
A.
前面的表示说话断断续续，后面的表示表静默或思考
。
B.前面的表示表语言的中断，后面的表示话未说完，语意未尽。
C.
面的表示话未说完，语意未尽，后面的表示表静默或思考。
4.“毛泽东托着纸包的手微微地颤抖起来”此时，主席的心情是怎样的？
5.从这篇文章，我们能从毛主席身上学习哪些优秀品格？
（二）雪山小太阳（节选）
1935年6月，夹金山山峦起伏，白雪皑皑。狂风夹杂着大片的雪花翻卷咆哮，凛冽的空气中，雪山似乎也在颤栗。
前进的队伍有些迟缓了。寒冷、饥饿、稀薄的空气侵袭着这支坚强的队伍，已经有很多同志在这片让神灵都敬畏的土地上永远闭上了眼睛。
突然，风雪中传来一阵充满活力的歌声：夹金山高又高，坚持一下胜利了！翻过雪山是晴天，嘿！太阳暖和和，战士笑呵呵……
歌声穿透风雪，驱散了寒冷与疲惫，给前进中的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去，山坡上一个小小的红色的身影跳着、唱着，挥舞着手里的快板，快乐的身影像一团跳动的火焰。“我们的小太阳又升起来了！”战士们笑了。
这名唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员，谁也不明白她的名字。一路上，小姑娘把行进中的故事编成歌谣鼓舞着大家前进，成了大家的开心果……
突然，她停了下来，路边坐着一个受伤的战士，把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里，停顿就意味着死亡。“小太阳”拼命地摇着他，战士只是含糊不清地说：“冷，冷……”
队伍依然缓缓地前进着。有人突然发现，队伍里不见了那个快乐的红色身影。战士们到处寻找，在半山坡的雪地里，看到她静静地躺在山坡上，已经没有了生命的气息。她只穿着一件单薄的军衣，小小的脸上没有一丝血色。在担架上，战士们找到了那件红艳艳的大毛衣，它穿在一个受伤的战士身上。
（选自《长征故事》陕西旅游出版社有改动）
1.“我们的小太阳又升起来了！”小太阳指的是
。
2.第1、2自然段环境描写的作用是通过渲染环境的
，衬托红军战士的
气概和
精神。
3.小卫生员不见了，原来她（
）
A.躺在山坡上睡着了
B.
为了救伤兵永远地离开了这个世界
C.掉队了
X|k
4.
文章标题“雪山小太阳”寓意深刻，你如何理解它的含义？
5.
作者在文中反复写到小姑娘的红毛衣，有什么作用？
答案
六下
金色的鱼钩
同步练习（答案）
基础知识。
1.给加点的字注音。
肠胃（wèi）
颧（quán）骨
两鬓（bìn）
威胁（xié）
鱼汤（tāng）
衰（shuāi）弱
碗筷（kuài）
哽咽（yè）
支吾（wǔ）
弥（mí）漫
蚯蚓（yǐn）
鱼饵（ěr）
疙（gē）瘩
念叨（dāo
芦秆（gǎn）
掣（chè）起
粗糙（cāo）
奄奄一息（yǎn）
青稞(kē)
搪瓷（táng）
收敛(liǎn)
红锈（xiù）
斑白（bān）
抽噎（yē）
2.解释词语。
支吾：说话含混躲闪；用含混的话语搪塞。
弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。
鱼饵：钓鱼用的食物。
收敛：（笑容、光线等）减弱或消失，本课是指老班长的笑容消失。
宿营地：军队在行军或战斗后住宿的地方。
奄奄一息：形容气息微弱,临近死亡.
无边无涯：没有边际。涯，水边。近义词是“无边无际”。
回味：食物吃过后的余味。
严峻：严厉；严肃。
舒展：不蜷缩；不皱。近义词是“舒张”。
热气腾腾：热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或情绪高涨。
喜出望外：是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。
斑白：头发花白，常用来形容年老。
粗糙：指粗笨拙劣;草率马虎。
抽噎：意思是抽咽;一吸一顿地哭泣。
瞻仰：指怀着崇高的敬意看。
3.?选词填空。
答案：严厉
?
严格
?
严肃
?
?严峻
?
脆弱
?
虚弱
?
衰弱
4.D
5.（2）打比方（3）打比方
6.
D
7.（1）千斤重（2）发现老班长没有吃鱼的时候
吃草根和剩下的鱼骨头
铅块似
(4）过节似
8.喜出望外：是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。
奄奄一息：形容气息微弱,临近死亡。
二.课内阅读。
答案：1.（1）收敛：老班长的笑容减弱或消失。（2）形容一层又一层地摞在一起的样子。
老班长想方设法钓鱼煮鲜鱼野菜汤给三个病号吃，而他自己没吃过一点儿鱼。
因为鱼汤来之不易。而且是老班长自己不喝而省下来给大家喝的。
4.神态描写、动作描写、心理描写。写出了我感动的心情，赞美了老班长为别人着想的舍己为人的可贵品质。
四.类文阅读
（一）【参考答案】
1.
形容呼吸急促，大声喘气。示例：天网恢恢
大名鼎鼎
怒气冲冲
忧心忡忡
2.
想把马肉混在野葱、野菜中煮汤吃。
3.A
4.面对临终战士留给自己的马肉，此刻主席是感动、悲愤、心疼、惋惜的心情
5.示例：官兵一致、同甘共苦、互助友爱、勤俭朴素等。
（二）【参考答案】新|课
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标|第
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一|
网
1.小卫生员
2.恶劣
英勇无畏
革命乐观主义
3.B
4.
这里的“小太阳”不仅仅指自然界的太阳，而主要喻指文中的小姑娘身上所具有的一种美好的品质。在红军过雪山那样艰难的日子里，小姑娘身上始终洋溢着热情与活力，就像一轮灿烂的小太阳，散发着光和热，温暖着每个人的心胸，使大家充满信心，看到光明和未来。
5.
红毛衣既是小姑娘的心爱之物，又是她美好精神品质的象征，在那冰封雪地的日子里，一件红艳艳的毛衣代表了小姑娘的热情与奔放，给每个人带来了信心和光明。