4.4.2 血流的管道——血管课件（共31张PPT)
文档属性
| 名称 | 4.4.2 血流的管道——血管课件（共31张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 15.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-28 21:52:26 | ||
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文档简介
第四章第二节
血流的管道——血管
第四单元 生物圈中的人
2021年春人教版生物七年级下册
1、通过实验区分人体内血管的类型、特点及功能
2、通过观察绘制血管及血液流动方向生物简图
学习目标
重点
难点
我们的血管就像城市的交通！
新课导入
血流的管道
——血管
血流的管道
——血管
探究新知
一、血管的类型、特点及功能
学法指导：
1.请同学们快速阅读教材，根据预习内容归纳血管的类型、特点及功能 （1.5分钟）
2.举手展示预习成果
预习展示
探究新知
血管
血管包括 、 和 三种。
动脉
静脉
毛细血管
将血液从 输送到
去的血管。
①管壁 、弹性 ，
②管内 快
③分布:一般较 ，有些较 （颈部、腕部）
特点
注：小动脉不断分支形成了毛细血管
心脏
身体各部分
厚
大
血流速度
深
浅
动脉
探究新知
将血液从 送回
的血管。
①管壁 、弹性 。
②管内血流速度 。
③分布：有些较深，有些较 ，
通常看到的“ ”就是静脉。
④有 （四肢静脉的内表
面， ）
特
点
静脉瓣
身体各部分
心脏
薄
小
慢
浅
青筋
静脉瓣
防止血液倒流
静脉
探究新知
静脉瓣活动示意图
动脉血管和毛细血管中没有瓣膜.
探究新知
连通于最小的 与
之间的血管。
①数量最 ，分布最 。
②内径 ，只许红细胞 通过
③管壁非常 、只由 扁平上皮细胞构成
④血流速度 。
特点
动脉
静脉
大
广
小
单行
薄
一层
最慢
毛细血管
探究新知
思考
如果你是氧气，你会选择从哪一种血管进入细胞內？为什么？
毛细血管：是血液与组织细胞进行物质交
换的场所
毛细血管与组织细胞之间的物质交换
探究新知
实验：观察小鱼尾鳍的血流现象
1.请同学们快速阅读教材P56-P57实验部分，掌握实验的目的要求、材料用具及方法步骤（1分钟）
2.小组讨论，明确观察目标，确定组内分工(调节显微镜、处理小鱼、记录、表达交流)
（1分钟）
学法指导
探究新知
目的要求：
1.观察血液在血管内的流动
2.尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管内的流动情况
材料用具：
尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，棉絮（纱布），载玻片
实验：观察小鱼尾鳍的血流现象
探究新知
1.包裹小鱼
用浸湿的纱布将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来，露出口和尾部
2.安放小鱼
将小鱼侧放在培养皿中，尾鳍平贴在培养皿上
注意：等小鱼安定后，再将载玻片盖在尾鳍上
实验：观察小鱼尾鳍的血流现象
方法步骤：
探究新知
3.观察
将培养皿放在载物台上，用低倍镜观察尾鳍血管的血流情况
（鱼头朝正前方）
实验：观察小鱼尾鳍的血流现象
1.实验时保持小鱼鳃部的湿润；
2.实验后将小鱼放回鱼缸；
温馨提示
探究新知
显微镜的使用
一、取镜和安放 左托右握 7cm
二、选择目镜和物镜 先低倍后高倍
三、对光 镜头 光圈 反光镜
四、放置标本 正对通光孔
五、粗调节 先降后升
六、细调节
七、整理和存放
1.观察到的血管类型及管内血流速度？
2.找到管径最小的血管（毛细血管），观察红细胞通过血管的情况是呈单行移动的吗？这说明毛细血管具有什么特点？
3.观察毛细血管是由什么血管分支而来，最终又汇入什么血管中？
实验：观察小鱼尾鳍的血流现象
记录：
探究新知
实验现象
血流的速度快
血流的速度最慢，红细胞单行通过
血流的速度慢
毛细血管
动脉
静脉
绘制血管图
1.血管像什么？
2.请你画下来你所看到的血管图吧！
奇思妙想
链接生活
静脉曲张是静脉瓣膜老化失去功能，血流变慢，血液在静脉中滞留，导致静脉膨胀而引起的。
静脉曲张
静脉曲张
静脉曲张
1. 医院的护士为病人输液时,常常先用一根胶皮管扎紧病人的上臂,待前臂上的血管凸现出来才一针到位.你知道其中的道理吗?
这是利用了静脉瓣防止血液倒流的原理.
学以致用
1、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉，这里的脉是 （ ）
A、毛细血管 B、静脉
C、动脉 D、经络
2、红细胞并排不能通过的血管是( )
A.动脉 B.静脉
C.毛细血管 D.上述血管都是
C
C
课堂练习
3、在下列几种血管出血后,能自然止血的是( )
A.动脉受伤出血
B.毛细血管受伤出血
C.静脉受伤出血
D.静脉和毛细血管交界处受伤出血
B
珍爱生命
请大家课下查找与血管有关的疾病有哪些，自己的家人是否患有相关疾病，帮助他们找到防治的方法！
小知识
教师寄语：
自信人生需脚踏实地，勤奋刻苦。
自信人生需珍惜光阴，坚持不懈。
希望在未来，努力在今朝。
驾勤学之舟，圆希望之梦。
走进生物学宝库，探索生命的奥秘！
三种血管的结构与功能特点比较表
血管名称
结 构
管壁特点
管内血流速度
静脉
较厚，
弹性大
较薄，
弹性小
内径小，只允许红细胞单行通过；管壁薄，只由一层上皮细胞构成
快（喷射）
慢（流出）
最慢（渗出）
将血液从心脏输送到全身各部分的血管
将血液从身体各部分送回心脏的血管
连接小动脉和小静脉的血管，是血液和组织细胞间进行物质交换的场所
动脉
功 能
毛细血管
小考官
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
血流的管道——血管
第四单元 生物圈中的人
2021年春人教版生物七年级下册
1、通过实验区分人体内血管的类型、特点及功能
2、通过观察绘制血管及血液流动方向生物简图
学习目标
重点
难点
我们的血管就像城市的交通！
新课导入
血流的管道
——血管
血流的管道
——血管
探究新知
一、血管的类型、特点及功能
学法指导：
1.请同学们快速阅读教材，根据预习内容归纳血管的类型、特点及功能 （1.5分钟）
2.举手展示预习成果
预习展示
探究新知
血管
血管包括 、 和 三种。
动脉
静脉
毛细血管
将血液从 输送到
去的血管。
①管壁 、弹性 ，
②管内 快
③分布:一般较 ，有些较 （颈部、腕部）
特点
注：小动脉不断分支形成了毛细血管
心脏
身体各部分
厚
大
血流速度
深
浅
动脉
探究新知
将血液从 送回
的血管。
①管壁 、弹性 。
②管内血流速度 。
③分布：有些较深，有些较 ，
通常看到的“ ”就是静脉。
④有 （四肢静脉的内表
面， ）
特
点
静脉瓣
身体各部分
心脏
薄
小
慢
浅
青筋
静脉瓣
防止血液倒流
静脉
探究新知
静脉瓣活动示意图
动脉血管和毛细血管中没有瓣膜.
探究新知
连通于最小的 与
之间的血管。
①数量最 ，分布最 。
②内径 ，只许红细胞 通过
③管壁非常 、只由 扁平上皮细胞构成
④血流速度 。
特点
动脉
静脉
大
广
小
单行
薄
一层
最慢
毛细血管
探究新知
思考
如果你是氧气，你会选择从哪一种血管进入细胞內？为什么？
毛细血管：是血液与组织细胞进行物质交
换的场所
毛细血管与组织细胞之间的物质交换
探究新知
实验：观察小鱼尾鳍的血流现象
1.请同学们快速阅读教材P56-P57实验部分，掌握实验的目的要求、材料用具及方法步骤（1分钟）
2.小组讨论，明确观察目标，确定组内分工(调节显微镜、处理小鱼、记录、表达交流)
（1分钟）
学法指导
探究新知
目的要求：
1.观察血液在血管内的流动
2.尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管内的流动情况
材料用具：
尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴管，棉絮（纱布），载玻片
实验：观察小鱼尾鳍的血流现象
探究新知
1.包裹小鱼
用浸湿的纱布将小鱼的鳃盖和躯干包裹起来，露出口和尾部
2.安放小鱼
将小鱼侧放在培养皿中，尾鳍平贴在培养皿上
注意：等小鱼安定后，再将载玻片盖在尾鳍上
实验：观察小鱼尾鳍的血流现象
方法步骤：
探究新知
3.观察
将培养皿放在载物台上，用低倍镜观察尾鳍血管的血流情况
（鱼头朝正前方）
实验：观察小鱼尾鳍的血流现象
1.实验时保持小鱼鳃部的湿润；
2.实验后将小鱼放回鱼缸；
温馨提示
探究新知
显微镜的使用
一、取镜和安放 左托右握 7cm
二、选择目镜和物镜 先低倍后高倍
三、对光 镜头 光圈 反光镜
四、放置标本 正对通光孔
五、粗调节 先降后升
六、细调节
七、整理和存放
1.观察到的血管类型及管内血流速度？
2.找到管径最小的血管（毛细血管），观察红细胞通过血管的情况是呈单行移动的吗？这说明毛细血管具有什么特点？
3.观察毛细血管是由什么血管分支而来，最终又汇入什么血管中？
实验：观察小鱼尾鳍的血流现象
记录：
探究新知
实验现象
血流的速度快
血流的速度最慢，红细胞单行通过
血流的速度慢
毛细血管
动脉
静脉
绘制血管图
1.血管像什么？
2.请你画下来你所看到的血管图吧！
奇思妙想
链接生活
静脉曲张是静脉瓣膜老化失去功能，血流变慢，血液在静脉中滞留，导致静脉膨胀而引起的。
静脉曲张
静脉曲张
静脉曲张
1. 医院的护士为病人输液时,常常先用一根胶皮管扎紧病人的上臂,待前臂上的血管凸现出来才一针到位.你知道其中的道理吗?
这是利用了静脉瓣防止血液倒流的原理.
学以致用
1、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉，这里的脉是 （ ）
A、毛细血管 B、静脉
C、动脉 D、经络
2、红细胞并排不能通过的血管是( )
A.动脉 B.静脉
C.毛细血管 D.上述血管都是
C
C
课堂练习
3、在下列几种血管出血后,能自然止血的是( )
A.动脉受伤出血
B.毛细血管受伤出血
C.静脉受伤出血
D.静脉和毛细血管交界处受伤出血
B
珍爱生命
请大家课下查找与血管有关的疾病有哪些，自己的家人是否患有相关疾病，帮助他们找到防治的方法！
小知识
教师寄语：
自信人生需脚踏实地，勤奋刻苦。
自信人生需珍惜光阴，坚持不懈。
希望在未来，努力在今朝。
驾勤学之舟，圆希望之梦。
走进生物学宝库，探索生命的奥秘！
三种血管的结构与功能特点比较表
血管名称
结 构
管壁特点
管内血流速度
静脉
较厚，
弹性大
较薄，
弹性小
内径小，只允许红细胞单行通过；管壁薄，只由一层上皮细胞构成
快（喷射）
慢（流出）
最慢（渗出）
将血液从心脏输送到全身各部分的血管
将血液从身体各部分送回心脏的血管
连接小动脉和小静脉的血管，是血液和组织细胞间进行物质交换的场所
动脉
功 能
毛细血管
小考官
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php