2020-2021学年高一化学下学期人教版（2019）必修第二册第七章有机化合物单元测试

2020-2021学年度高一化学第二学期人教版（2019）必修第二册第七章有机化合物单元测试
一、选择题
1．下列说法不正确的是
A．白磷和红磷互为同素异形体
B．CH3-CH2OH和
CH3-O-CH3
互为同分异构体
C．和互为同位素
D．的最外层电子数为2，所以具有较强的金属性
2．已知化合物A的结构如图所示，则A的二氯代物的数目为（
）
A．3
B．4
C．5
D．6
3．分析下表中各项的排布规律，按此规律排布第
27
项应为
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C2H4
C2H6
C2H6O
C2H4O2
C3H6
C3H8
C3H8O
C3H6O2
C4H8
C4H10
A．C7H16
B．C7H14O2
C．C8H18
D．C8H18O
4．某有机物在氧气中充分燃烧，生成的CO2和H2O的物质的量之比为1:2，则
A．分子中C、H、O个数之比为1:2:3
B．分子中C、H个数之比为1:2
C．分子中可能含有氧原子
D．此有机物的最简式为CH4
5．取一定质量的下列各组物质混合后，无论以何种比例混合，其充分燃烧后一定能得到相同物质的量的二氧化碳和水的是
A．C2H4
C4H8
B．CH4
C3H8
C．C3H6
C3H8
D．C2H2
C2H6
6．两种气态烃以任意比例混合，在105℃时1L该混合烃与9
L氧气混合，充分燃烧后恢复到原状态，所得气体体积仍是10
L。下列各组混合烃中不符合此条件的是(
)
A．CH4与C2H4
B．CH4与C3H4
C．C2H2与C3H6
D．C2H4与C3H4
7．高分子化合物
的单体是（
）
A．
B．CH2=CH2
C．CH3－CH2－CH2－CH3
D．CH3－CH=CH－CH3
8．有A、B两种烃，含氢的质量分数相同，下列关于A和B的叙述中错误的是
A．A和B可能是同分异构体
B．A和B不一定是同系物
C．A和B完全燃烧后生成的水的质量相等
D．A和B含碳的质量分数相同
9．下列反应中，属于加成反应的是
A．乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
B．将苯滴入溴水中，振荡后水层接近无色
C．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
D．甲烷与氯气混合光照一段时间后黄绿色消失
10．如图是四种常见有机物的比例模型示意图。下列说法正确的是(　　)
A．甲能使酸性高锰酸钾溶液褪色
B．乙可与溴水发生取代反应使溴水褪色
C．丙中的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键
D．丁在稀硫酸作用下可与乙酸发生取代反应
11．如图是四种常见有机物分子的比例模型示意图。下列说法正确的是（
）
A．甲是甲烷，甲烷的二氯取代产物只有一种结构
B．乙是乙烯，乙烯可与溴水发生取代反应使溴水褪色
C．丙是苯，苯结构比较稳定，不能发生氧化反应
D．丁是乙酸，一定条件下乙酸能跟乙醇发生酯化反应
12．已知某药物具有抗痉挛作用，制备该药物其中一步反应为：
下列说法不正确的是
A．a中参加反应的官能团是羧基
B．生活中b可作燃料和溶剂
C．c极易溶于水
D．该反应类型为取代反应
13．下列关于有机化合物和的说法正确的是（
）
A．二者的一氯代物均有6种
B．二者均能发生取代反应、加成反应和氧化反应
C．二者可用酸性高锰酸钾溶液区分
D．分子中所有碳原子一定在同一平面上
14．下列说法中不正确的是(　　)
A．浓硝酸溅在皮肤上，使皮肤呈黄色，是由于浓硝酸与蛋白质发生颜色反应
B．检验蔗糖水解产物是否具有还原性，在水解后的溶液中，先加氢氧化钠溶液中和至碱性，再加入新制的氢氧化铜悬浊液，并加热
C．检验皂化反应进行程度，取几滴反应液，滴入装有热水的试管中并振荡，若没有油滴浮在液面上，说明油脂已完全反应
D．检验淀粉在稀硫酸催化下水解程度的方法是：取适量水解液于试管中，加入少量碘水，若出现蓝色说明没有水解
15．下列关于有机物的说法正确的是
A．C5H10O2的同分异构体中，能与NaHCO3反应生成CO2的有4种
B．糖类、油脂、蛋白质都是电解质
C．乙烯使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色的反应类型相同
D．将碘酒滴到未成熟的苹果肉上变蓝说明苹果肉中的淀粉已水解
二、实验题
16．现以C8H18为原料经裂解制得乙烯，进而制得1，2-二溴乙烷，根据如图所示装置，结合有关知识回答问题：
（1）制取乙烯的化学方程式为___。
（2）制取的二溴乙烷可能混有一些杂质，这些杂质可能是___。
（3）冷凝管的进出水方向为___，使用冷凝管的目的是___。
（4）设计三种简单的实验证明广口瓶内发生的是加成反应而不是取代反应。
第一种___；
第二种___；
第三种___。
17．设计实验探究乙烯与溴的加成反应。已知制取乙烯的化学方程式为CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O。
(1)甲同学设计并进行了如下实验：先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯，将生成的气体直接通入溴水中，发现溴水褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应。甲同学设计的实验__(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴水发生了加成反应，其理由是_______(填编号)。
A．使溴水褪色的反应，未必是加成反应
B．使溴水褪色的反应，就是加成反应
C．使溴水褪色的气体，未必是乙烯
D．使溴水褪色的气体，就是乙烯
(2)乙同学发现在甲同学的实验中，产生的气体有刺激性气味，推测在制得的乙烯中还可能含有少量有还原性的杂质气体，由此他提出必须先把杂质气体除去，再与溴水反应。乙同学推测此乙烯中可能含有的一种杂质气体是_____，它与溴水发生反应的化学方程式是________，在验证过程中必须全部除去。
(3)为了验证乙烯与溴水的反应是加成反应而不是取代反应，可采取哪些方法____？
18．有关催化剂的催化机理等问题可以从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识,某教师设计了如图所示装置(夹持装置等已省略),其实验操作为:先按图安装好装置,关闭活塞a、b、c,在铜丝的中间部分加热片刻,然后打开活塞a、b、c,通过控制活塞a和b,而有节奏(间歇性)地通入气体,即可在M处观察到明显的实验现象。试回答以下问题:
（1）A中发生反应的化学方程式:__________________,B的作用:_____________;C中热水的作用:_____________________。
（2）M处发生反应的化学方程式为_________________。
（3）从M管中可观察到的现象:_______________,从中可认识到该实验过程中催化剂______(填“参加”或“不参加”)化学反应,还可以认识到催化剂起催化作用需要一定的_____________。
（4）实验进行一段时间后,如果撤掉酒精灯,反应__________(填“能”或“不能”)继续进行,其原因是_____________。
（5）验证乙醇氧化产物的化学方法是______________________。
19．某学习小组用如图装置（支撑仪器略去）探究乙醇的催化氧化反应。
（1）实验开始时，对A进行水浴加热，其目的是__。
（2）B中反应方程式为__。
（3）若装置C中开始发生倒吸，则采取的应急措施是__（填编号）。
a．移去图中的酒精灯
b．将C中橡皮塞拔出
c．将B尾端的乳胶管取下
d．将A与B之间的乳胶管取下
（4）探究：充分反应后，观察到溴水完全褪色。学习小组通过测定反应前溴水中n（Br2）与反应后溶液中n（Br﹣）来确定乙醛使溴水褪色的原因。
①假设：请写出假设1的反应类型。
假设1：CH3CHO+Br2→CH2BrCHO+HBr__；
假设2：CH3CHO+Br2→CH3CHBrOBr
加成反应；
假设3：CH3CHO+Br2+H2O→CH3COOH+2HBr
氧化反应。
①结论：若实验测得n（Br2）=0.005mol，n（Br﹣）=0.01mol，则证明假设__正确。
参考答案
1．D
【详解】
A.红磷与白磷是磷元素形成的结构不同单质，互为同素异形体，故A不符合题意；
B.
CH3-CH2OH和
CH3-O-CH3分子式相同，结构不同，互为同分异构体，故B不符合题意；
C.32He和42He，质子数相同，中子数不同，是氦元素的不同核素，互为同位素，故C不符合题意；
D.
42He的质子数为2，核外电子数为2，因He原子的结构稳定，既不容易得到电子，也不容易失去电子，属于非金属元素，故D符合题意；
故答案选D。
2．B
【详解】
A的二氯代物中氯原子的取代情况有：取代2个C原子上的H，取代2个Si原子上的H，取代相邻C原子和Si原子上的H，取代体对角线上的C原子和Si原子上的H，因此化合物A的二氯化物共有4种，故B符合题意。
综上所述，答案为B。
3．D
【详解】
根据表中的化学式规律采用分组分类法推出：每4个化学式为一组，依次是烯烃、烷烃、饱和一元醇或醚等、饱和一元羧酸或酯等；把表中化学式分为4循环，27=4×6+3，即第27项应在第7组第三位的饱和一元醇，相邻组碳原子数相差1，该组中碳原子数为2+(7-1)×1=8，故第27项则为C8H18O；
答案选D。
4．C
【详解】
有机物在氧气中充分燃烧充分生成CO2和H2O的物质的量之比为1：2，
根据原子守恒可知，原有机物中的C和H的物质的量之比为1：4，
有机物可能是CH4，也可能是含氧有机物CH3OH，
答案选C。
5．A
【详解】
充分燃烧后一定能得到相同物质的量的二氧化碳和水，应满足最简式相同，各组分的碳原子与氢原子的个数比为1∶2；
A．C2H4、C4H8最简式都是CH2，符合题意，故A正确；
B．CH4、C3H8最简式不同，不符合题意，故B错误；
C．C3H6、C3H8最简式不同，不符合题意，故C错误；
D．C2H2、C2H6最简式分别为CH、CH3，不符合题意，故D错误；
故选A。
6．C
【详解】
假设烃的分子式为CxHy，其燃烧通式为CxHy＋(x＋)O2xCO2＋H2O，在105℃时，H2O是气体。1L的混合烃与9L氧气混合，恢复到原状态，气体仍为10L，反应前后气体体积不变，1＋x＋=
+，可知y=4。该两种气态烃以任意比例混合其燃烧前后的体积均不变，则两种气态烃的H原子数均为4。则不符合题意的是C。
答案选C。
【点睛】
注意题干所给的温度，105℃，此时水为水蒸气。如温度低于100℃，水为液体，相比于气体，其液体水的体积可以忽略不计，则反应前后的体积差为x-(1＋x＋)，恒小于0，则燃烧后，体积一定会变小。
7．D
【详解】
高分子化合物的链节为，是由CH3－CH=CH－CH3通过加聚反应生成的，故其单体为CH3－CH=CH－CH3，D符合题意。
答案选D。
8．C
【分析】
烃中只有碳氢两种元素，A、B两种烃，含氢的质量分数相同，则含碳的质量分数相同，所以A、B两种烃最简式相同，可能是同分异构体，也可能是同系物，据此回答问题。
【详解】
A．最简式相同，可能是同分异构体，如丙烯与环丙烷，可能是同系物，如乙烯与丙烯，故A正确；
B．最简式相同，可能是同分异构体，如丙烯与环丙烷，不一定是同系物，故B正确；
C．由于烃的质量未知，尽管氢的质量分数相同，但A和B完全燃烧后生成的水的质量不一定相等，故C错误；
D．烃中只有碳氢两种元素，含氢的质量分数相同，则含碳的质量分数相同，故D正确；
故选C。
9．C
【分析】
加成反应是有机物分子中的不饱和键断裂，断键碳原子与其他原子或原子团相结合，生成新的化合物的反应。
【详解】
A．乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，乙烯发生氧化反应，故不选A；
B．将苯滴入溴水中，振荡后水层接近无色，苯萃取溴水中的溴单质，属于物理变化，故不选B；
C．乙烯和溴的四氯化碳溶液发生加成反应生成1,2-二溴乙烷，乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色，属于加成反应，故选C；
D．甲烷与氯气混合在光照条件下生成氯代甲烷和氯化氢，黄绿色消失，属于取代反应，故不选D。
选C。
10．C
【分析】
由比例模型可知，四种常见有机物分别为甲烷、乙烯、苯、乙醇，根据物质的性质分析判断。
【详解】
A．甲是甲烷，甲烷的化学性质稳定，不能使酸性KMnO4溶液褪色，故A错误；
B．乙是乙烯，乙烯中含有碳碳双键，可与溴发生加成反应而使溴水褪色，故B错误；
C．丙是苯，苯中的碳碳键完全相同，是介于碳碳单键和碳碳双键之间的特殊的键，故C正确；
D．丁是乙醇，乙醇在浓硫酸作用下可与乙酸发生取代反应生成乙酸乙酯，不是稀硫酸，故D错误；
故选C。
11．A
【详解】
A．甲烷为正四面体结构，甲烷中所有氢原子位置相同，所以其二氯代物只有1种，A正确；
B．乙是乙烯，乙烯中含有碳碳双键，可与溴水发生加成反应而使溴水褪色，不是取代反应，B错误；
C．丙是苯，苯结构比较稳定，但可燃烧，也为氧化反应，C错误；
D．丁是乙醇，不是乙酸，D错误；
答案选A。
12．C
【详解】
A、根据反应方程式，发生反应的官能团是羧基，故说法正确；
B、根据反应方程式，推出b为乙醇，乙醇作可燃料和溶剂，故说法正确；
C、此有机物属于酯，不溶于水，故说法错误；
D、反应的实质是酯化反应，也是取代反应，故说法正确。
答案选C。
13．C
【分析】
由两种有机物的结构可知，中含有碳碳双键，具有烯烃的性质，能发生取代反应、加成反应和氧化反应，为环烷烃，结构中无碳碳双键，可发生取代反应和氧化反应，由此进行分析判断。
【详解】
A.
中有6种等效氢，其一氯代物有6种，中有4种等效氢，其一氯代物有4种，A项错误；
B.
中含碳碳双键，能发生加成反应，取代反应和氧化反应，中不含碳碳双键，不能发生加成反应，能发生取代和氧化反应，B项错误；
C.
中含碳碳双键，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，中不含碳碳双键，不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，故可用酸性高锰酸钾溶液区分，C项正确；
D.
中含有甲基，为四面体结构，因此分子中所有碳原子不可能在同一平面上，D项错误；
答案选C。
14．D
【详解】
A．皮肤组成主要成分是蛋白质，含有苯环的蛋白质遇浓硝酸显黄色，浓硝酸沾到皮肤上能使皮肤变黄，这是由于浓硝酸和蛋白质发生了颜色反应，选项A正确；
B、蔗糖水解产物中葡萄糖含有醛基，在碱性条件下与氢氧化铜悬浊液反应产生砖红色沉淀，故检验蔗糖水解产物是否具有还原性，在水解后的溶液中，先加氢氧化钠溶液中和至碱性，再加入新制的氢氧化铜悬浊液，并加热，选项B正确；
C、检验皂化反应进行程度，取几滴反应液，滴入装有热水的试管中并振荡，若没有油滴浮在液面上，说明油脂已完全反应生成甘油和高级脂肪酸盐，溶液不分层，选项C正确；
D、检验淀粉在稀硫酸催化下水解程度的方法是：取适量水解液于试管中，加入少量碘水，若出现蓝色只能说明淀粉没有水解或是水解不完全，选项D错误。
答案选D。
15．A
【详解】
A.C5H10O2的同分异构体中，能与NaHCO3反应生成CO2，说明分子中含有-COOH，可认为是C4H10分子中的一个H原子被-COOH取代产生的物质，C4H10有正丁烷、异丁烷2种结构，每种结构中有2种不同位置的H原子，所以C5H10O2的属于羧酸的同分异构体有4种，A正确；
B.糖类、油脂、蛋白质在水溶液中都不能导电，熔融状态下也不能导电，且蛋白质是高分子化合物，因此都不是电解质，B错误；
C.乙烯使溴水褪色，发生的是加成反应，使酸性高锰酸钾溶液褪色发生的是氧化反应，反应类型不相同，C错误；
D.将碘酒滴到未成熟的苹果肉上变蓝说明苹果肉中有淀粉，但不能证明淀粉是否已水解，D错误；
故合理选项是A。
16．、
、、、
b处进水，a处出水
冷凝裂解产物，使辛烷冷凝回流
向广口瓶中加入适量AgNO3溶液，无淡黄色沉淀生成，证明是加成反应
向广口瓶中加入适量紫色石蕊试液，溶液不变红，证明是加成反应
用pH试纸测定广口瓶中试剂的pH，不显酸性，证明是加成反应
【分析】
(1)C8H18裂解生成C4H10和丁烯，然后C4H10裂解生成乙烯和乙烷，据此写出反应的化学方程式；
(2)运用烯烃与溴水发生加成反应解答；
(3)辛烷在加热过程中容易变成气态，其沸点较低，为了提高原料的利用率，需要进行冷凝；冷凝管的通水方向为逆向通水；
(4)证明广口瓶内发生了加成反应可用反证法，若为取代反应，则有HBr生成，可以使用AgNO3溶液、紫色石蕊试液、pH试纸检验分别进行设计方案检验。
【详解】
(1)以C8H18为原理经裂解制得乙烯，先C8H18裂解生成C4H10，然后C4H10裂解生成乙烯，反应的化学方程式为：，故答案为：、；
(2)C8H12裂解反应有，，，因此与Br2发生反应生成的杂质可能有：CH2=CH-CH3+Br2→，CH2=CH-CH2-CH3+Br2→，CH3-CH=CH-CH3+Br2→，+Br2→，故答案为：、、、；
(3)采用逆向通水法冷凝效果较好，即：b处进水，a处出水，裂解产物中含有辛烷，所以冷凝管的作用是冷凝裂解产物，使辛烷冷凝回流，故答案为：b处进水，a处出水；冷凝裂解产物，使辛烷冷凝回流；
(4)证明广口瓶内发生了加成反应，可以通过证明该反应不是取代反应完成，若是取代反应，反应中会有HBr生成，然后通过证明产物中不存在溴化氢即可，检验方法有：①向广口瓶中加入适量AgNO3溶液，无淡黄色沉淀生成，证明是加成反应；②向广口瓶中加入适量紫色石蕊试液，溶液不变红，证明是加成反应；③用pH试纸测定广口瓶中试剂的pH，不显酸性，证明是加成反应，故答案为：向广口瓶中加入适量AgNO3溶液，无淡黄色沉淀生成，证明是加成反应；向广口瓶中加入适量紫色石蕊试液，溶液不变红，证明是加成反应；用pH试纸测定广口瓶中试剂的pH，不显酸性，证明是加成反应。
17．不能
AC
SO2
SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4
向反应后的溶液中滴加石蕊溶液，溶液不变红，说明该反应为加成反应而非取代反应
【分析】
用此法得到的乙烯内可能含有SO2气体，因SO2能将溴水还原而使之褪色，因此溴水褪色不能证明是乙烯与溴水发生了加成反应；乙烯若与溴水发生取代，则有HBr生成从而使溶液显酸性，若发生加成反应则生成CH2BrCH2Br溶液不显酸性。
(1)乙醇和浓硫酸作原料制取的乙烯中含有二氧化硫等物质，二氧化硫能使溴水褪色，溴水褪色不能证明是乙烯与溴水发生了加成反应；
(2)二氧化硫具有还原性，可被溴氧化生成硫酸；
(3)乙烯若与溴水发生取代，则有HBr生成从而使溶液显酸性，若发生加成反应则生成CH2BrCH2Br溶液不显酸性，据此溶液显酸性设计实验验证。
【详解】
(1)由于浓硫酸在加热时具有强的氧化性，可以将乙醇氧化，浓硫酸被还原产生SO2，用此法得到的乙烯内可能会混有杂质SO2气体，因SO2具有还原性，溴水具有强的氧化性，SO2能将溴水还原而使之褪色，反应方程式为：SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4，因此溴水褪色不能证明是乙烯与溴水发生了加成反应，合理选项是AC；
(2)SO2具有较强的还原性，根据元素守恒和还原性推断，气体只能是SO2，该杂质气体SO2与溴水反应使溴水褪色的方程式为：SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4；
(3)乙烯若与溴水发生取代，会有HBr生成从而使溶液显酸性，若发生加成反应，则会生成1,2-二溴乙烷CH2BrCH2Br，溶液不显酸性，所以检验方法为：向反应后的溶液中滴加石蕊试液，溶液不变红，说明该反应为加成反应而非取代反应。
【点睛】
本题主要考查乙烯的制备和性质实验，注意浓硫酸具有强氧化性，可以将乙醇氧化，它本身被还原产生SO2也会使溴水褪色而造成干扰，注意乙烯的除杂和性质实验，同时清楚加成反应与取代反应的区别，根据物质产物性质的异同确定鉴别方法，注意乙烯与溴水反应的性质。
18．2H2O22H2O+O2↑
干燥O2
使D中乙醇变为蒸气进入M参加反应,用水浴加热使乙醇气流较平稳
2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
受热部分的铜丝交替出现变黑、变红的现象
参加
温度
能
乙醇的催化氧化反应是放热反应,反应放出的热量能维持反应继续进行
实验结束后,卸下装置F中盛有少量蒸馏水的试管,从中取出少许溶液做银镜反应实验[也可使之与新制Cu(OH)2悬浊液反应],来证明乙醛的生成
【解析】
试题分析：（1）A中是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；B是吸收氧气中的水蒸气，即干燥O2；C中热水的作用是使D中乙醇变为蒸气进入M参加反应,用水浴加热使乙醇气流较平稳；
（2）M处发生的反应是乙醇的催化氧化反应生成乙醛，反应的化学方程式为：
2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
；
（3）铜丝做催化剂，和氧气反应生成氧化铜，和乙醇反应又生成铜，受热部分的铜丝由于间歇性地鼓入空气而交替出现变黑，变红的现象；催化剂参加反应过程，催化作用需要一定的温度。
（4）因为乙醇的催化氧化反应是放热反应,反应放出的热量能维持反应继续进行。
（5）乙醇氧化为乙醛，依据醛基检验方法进行设计实验，也可以利用新制的氢氧化铜加热生成砖红色沉淀来判断化学反应，所以验证乙醇氧化产物的化学方法是实验结束后,卸下装置F中盛有少量蒸馏水的试管,从中取出少许溶液做银镜反应实验[也可使之与新制Cu(OH)2悬浊液反应],来证明乙醛的生成。
考点：考查性质实验方案的设计与评价，乙醇的性质等知识。
19．产生平稳的乙醇气流
CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O
c
取代反应
3
【分析】
（1）加热时采用水浴加热可以让乙醇平稳气化成乙醇蒸气；
（2）乙醇与氧化铜反应生成乙醛、Cu与水；
（3）乙醛与溴水反应，导致装置内压强降低，发生倒吸，采取应急措施，避免C中溶液倒吸到B中而发生炸裂；
（4）①根据反应物与生成物的结构，可知乙醛甲基中的H原子被Br原子取代；
②实验测得n（Br2）=0.005mol，n（Br-）=0.01mol，则n（Br2）：n（Br-）=1：2，可以确定反应是按假设3进行的；
【详解】
（1）为使A中乙醇平稳气化成乙醇蒸气，常采用的方法是水浴加热；
故答案为：产生平稳的乙醇气流；
（2）乙醇与氧化铜反应得到乙醛、Cu与水，反应方程式为CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O；
故答案为：CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O；
（3）a．移去图中的酒精灯，导致B中的压强更小，倒吸更严重，故a不可行；
b．将C中的橡皮塞拔出，并没有减小大气压，并且乙醛有毒污染空气，仍然倒吸，故b不可行；
c．将B尾端的乳胶管取下，使B与C断开连接，避免C中溶液倒吸到B中而发生炸裂，故c可行；
d．将A与B之间的乳胶管取下，使B与大气相通，气压与C相同，但C中已经倒吸的溶液可能进入B中发生炸裂，故d不可行；
故答案选：c；
（4）①根据反应物与生成物的结构，可知乙醛甲基中的H原子被Br原子取代，反应取代反应；
故答案为：取代；
②实验测得n（Br2）=0.005mol，n（Br﹣）=0.01mol，则n（Br2）：n（Br﹣）=1：2，乙醛与溴水的反应按假设3进行；
故答案为：3；
【点睛】
乙醇具有挥发性，挥发出的乙醇可被氧化铜氧化成乙醛。