人美版（北京） 一年级下册美术 第10课 鸟是人类的朋友 ▏课件（38张PPT）

(共38张PPT)
大家来发现
颜
色
表
现
大家来评价
形
状
欣
赏
拓
展
大家来体验
大家来实践
第
10
课
同学们说一说，你见过哪些鸟？你
搜集到了哪些鸟的图片？它们都有哪些
特点？
观察下面这些鸟，它们身体最特
别的地方是哪里？
你的发现
在图片上勾画出鸟的基本形
画一画
返
回
它们的颜色有什么不同？
鸟身上的颜色丰富鲜艳
你能表演一下鸟类飞翔的动作或有关鸟的诗句？
体验一下
返
回
看书小组讨论有哪些益鸟？
请小组成员汇报鸟的益处
鸟的不同表现形式
水粉画
国画
鸟的不同表现形式
纸贴画
彩笔画
彩泥
绒线
说一说：
你还能用什么表现形式来表达你对鸟的喜爱呢？
返
回
（1）
用自己喜欢的方式完成一幅表现鸟的作品
（2）
将自己手中的作品，以小组为单位粘贴到本组
的宣传板上，并向其他组介绍本组的宣传内容
（3）
结合爱鸟周,策划一个宣传爱鸟、护鸟的活动
（1）
利用外形和颜色表现鸟的特点
（2）
利用多种形式进行爱鸟宣传活动
返
回
艺术实践
内容
要求
欣赏其他同学是如何表现鸟的？
返
回
评一评
参与活动积极
作品满意
作品有进步
对同学的表现评价:
返
回
参与活动积极
善于合作
作品有进步
返
回
只要大家行动起来真正的去爱鸟护鸟，相信我们的生态环境会越来越好，你有什么收获？
让我们从现在开始，走出校园组织一次爱鸟护鸟的宣传活动吧。
我们大家应该怎么做？