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统编版三年级语文下册第六单元检测卷
一、基础知识(38分)
1.认真拼一拼,把字写漂亮。(10分)
diào
gān
pū
teng
hú
lu
dǎn
xiǎo
lǐ
fà
bǎi
bù
féi
zào
dēng
pào
yīng
ér
xī
wàng
2.分清这些字,分别组词。(10分)
表(
)
付(
)?
倍(
)
?若(
)
仰(
)
麦(
)
符(
)?
培(
)
苦(
)
迎(
)
3.
补充词语。(3分)
风(
)日(
)
(
)(
)于怀
规规(
)(
)
4.
按要求写句子。(6分)
(1)我剪掉了几根翘起的长发。(缩句)
______________________________________________________________
(2)肥皂泡被我吹起来了。(改为把字句)
_________________________________________________________________(3)我的表弟虽然胆很小,但是害怕理发。(用修改符号修改病句)
_________________________________________________________________
5.
按要求写词语。(9分)
(1)颤巍巍(ABB式)___________
___________
____________
(2)清清爽爽(AABB式)___________
___________
____________
(3)一串串(“一~~”式)___________
___________
____________
二、积累运用(12分)
1.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么
,那么
,那么
,那么
。
2.“剃头大师”这个题目其实是一种自嘲,文中的“我”其实并没有
的
经验,只是小沙用来摆脱“
”的“折磨”罢了。以“剃头大师”为题目,不仅能
,还能
。
3.《肥皂泡》一文先为我们描述了肥皂泡的
,又给我们描绘了肥皂泡的
,最后把自己的
和
都装入那轻清脆丽的肥皂泡中,一起悠悠地飞上天空。
三、口语交际。(5分)
小时候你一定玩过很多游戏,请你写出一种你最喜欢的游戏名称,并把这种游戏的玩法同小伙伴们讲一讲。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、快乐阅读。(20分)
(一)、课内阅读。(10分)
肥皂泡(节选)
这肥皂池,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得大急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,
那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1.选文第一自然段共有
句话。(2分)
2.“大家都忽然低了头,揉出了眼泪。”这句话有两层含义,第一层是___________________;第二层是________________________________(4分)
3.找出选文中的排比句,用“
”画出来,再仿写一个这样的句子。(2分)
_________________________________________________________________
4.肥皂泡真的能飘过大海,飞越山巅吗?她们代表着什么?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)课外阅读(10分)
骄傲的肥皂泡
“你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。”听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。
一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。
一只小鸟飞经它身旁时,向它问候,它也装作没听见。
它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。
它升呀升……“啪”的一声,它破了。
于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小气泡罢了。”
肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。它从此要脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。
1.联系上下文给词语选择正确的意思。(2分)
(1)光彩夺目(
)
A.颜色和光泽鲜艳耀眼。
B.颜色和光泽亮得人睁不开眼睛。
(2)不屑一顾(
)
A.认为不值得教训。
B.认为不值得一看。形容极端轻视。
2.肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?(2分)
3.联系上下文想象,并写下来。(4分)
肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么?
4.从这则故事中你懂得了什么?(2分)
四、写作天地。(25分)
爸爸、妈妈、老师、同学……他(她)们都是你很熟悉的人,他们都是什么性格?都有什么特点?选择其中一个人试着写一写。
要求:1.题目自拟。
2.描写人物要细致,写出人物特点。
3.用词准确,语句通顺。
参考答案:
一、
1.钓竿
扑腾
葫芦
胆小
理发
摆布
肥皂
灯泡
婴儿
希望
2.(答案不唯一)
表示
符号
加倍
若干
仰望
麦子
付出
培养
苦瓜
欢迎
3.和
丽
耿
耿
矩
钜
4.(1)我剪掉了长发。
(2)我把肥皂泡吹起来了。
(3)“害怕”前加“不”。
5.(1)亮晶晶
绿油油
红彤彤
(2)快快乐乐
风风火火
工工整整
(3)一个个
一颗颗
一只只(答案不唯一)
二、
1.圆满
自由
透明
美丽
2.剃头
害人精
吸引读者的注意
深化文章主题
3.吹法
美丽
心愿
情感
三、略
四、(一))1.4
2.肥皂水落到了眼睛里,所以要揉眼睛美丽的肥皂泡破了,心里不免伤心难过
3.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。示例:老师是那么敬业,那么博学多识,那么循循善诱,那么一丝不苟。
4.当然不能,她们代表着作者的希望和梦想。
(二)1.(1)A(2)B
2.人们夸赞它,它就飘飘然起来。它不理睬蝴蝶和小鸟。最后升到高空破裂了。
3.示例:我不应该那么骄傲。
4.示例:做人要谦虚。
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精品试卷·第
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