主题
认识画图软件
课时
1课时
教学准备
多媒体教室、课本、课件
课程标准
1.能使用简单绘图工具软件绘制基本形状、填充合适的色彩，能缩放、翻转、组合图片表达创意。
教材分析
本课是四年级上册信息技术第2单元的第1课，本单元的课题是用“画图”软件画画，教材编排以计算机的应用软件的使用为主，这一章首先安排了画图软件的学习，利用计算机可以画出非常漂亮的图画。认识和掌握画图软件的基础知识和基础操作、体验学习计算机的乐趣。第六课《认识“画图”软件》是初步认识画图软件，了解各种工具的用途，掌握画图工具的用法，能选择合适的工具的、设置恰当的颜色，画出好看的图画。
学情分析
四年级的学生刚刚接触计算机，对信息技术这门课有浓厚的学习兴趣和神秘感，学生有较大的学习兴趣，学习的的积极性也较强，课堂中学生的动手操作较弱，需要在四年级整个教学过程中着重规范学生的上机操作意识和行为，通过引导学生，让学生在实际教学过程中合作学习理解学习中的重点和难点。
学什么
了解画图程序窗口组成和各种工具的用途，理解并掌握画图工具的用法和保存文件的方法，了解前景色和背景色的区别。
怎么做
通过联系生活实际说一说你知道的使用计算机画的图画？联系第四课认识画图程序窗口的组成；让学生自己尝试使用工具箱里的工具，通过询问，学生表述操作过程加深理解（铅笔、橡皮擦），学生通过阅读课本，了解前景色和背景色的区别，合作探究掌握保存文件的操作方法，通过学生演示，练习加强操作的熟练度。
如何检测
学生能够说出画图程序窗口的组成、工具箱里各种工具使用方法，正确使用工具画出图画，能够完整表述并记忆保存文件的方法。
教
学
目
标
1.通过复习回顾、自主学习、练习，说出画图程序窗口的组成，掌握在画图程序中绘制图画的方法，了解前景色和背景色区别。（重点）
2.通过合作探究、练习，记忆并掌握保存画图文件的方法，并能够实际操作完成。（难点）
教
学
过
程
知识链接
一、知识链接
师：在日常生活中你知道哪些是使用计算机画出的图片？
学生回答（广告牌、课本里的部分图片、动画片、logo等）
从这节课开始我们将要学习一个新的程序——画图。
出示课题
出示学习目标
自主学习
二、自主学习
1.任务一：了解“画图”窗口
师：在第四课我们学习了程序窗口的组成，谁来说一说？
学生回答
任务要求：请你结合之前的学习知识、课本，了解画图程序窗口的组成和工具箱的各工具。
学生自主学习，教师巡视指导。观察学生
师：哪位同学给大家说一说？
学生回答。
师：你们同意吗？谁有补充？
教师补充遗漏知识点，并纠正学生专业词汇的表述。
2.任务二：认识画图工具
师：认识了画图窗口，我们接下来开始画图了！
任务要求：请你结合之前的学习知识、课本，使用工具箱的各工具，说一说前景色和背景色的区别。
学生尝试使用各工具，设置前景色和背景色。教师巡视指导。观察学生在操作过程中遇到的问题，遇到出错频率多的问题，集中解决，出错频率低的问题，个别解决。
师：哪位同学愿意给大家演示并讲解你的操作方法？
学生演示并讲解。学生评价
教师讲授
师：前景色和背景色的区别？
学生回答
教师补充遗漏知识点，并纠正学生专业词汇的表述。
师：你们是这样做的吗？（如有不同，指出不同之处并评价）
小练习：使用前景色和背景色分别画一个五角星。
学生练习
合作探究
三、合作探究·
任务三：保存作品
师：画好的作品怎么可一直给别人观看呢？
学生：保存
任务要求：请你尝试自己保存文件，保存路径为F盘2016届XX班。
学生小组合作，教师巡视指导。
师：哪个小组愿意给大家演示并讲解你们组发现其它的操作方法？
学生演示并讲解。
教师补充遗漏知识点，并纠正学生专业词汇的表述。
师：你们是这样做的吗？（如有不同，指出不同之处并评价）
小练习
四、小练习
任务出示：请你画出下幅图画。
学生操作，教师巡视指导
（巩固这节课所学知识）
课堂小结
本节课你一定有所收获，可以和大家分享吗？
请学生回答，教师小结并强调知识点
反思
本单元开始学习画图软件，画图程序整体较简单，但简单也不意味着容易，学生在使用画图工具时，易出现工具不会合理搭配使用，画图画不出来的情况，所以，在学习讲授时要多注意工具的使用情况，尽量让学生在练习中体会，加强操作的熟练度。
安全小提示
若以追跑为开心，将以后悔而伤心。(共15张PPT)
认识画图软件
1.通过复习回顾、自主学习、练习，说出画图程序窗口的组成，掌握在画图程序中绘制图画的方法，了解前景色和背景色区别。（重点）
2.通过合作探究、练习，记忆并掌握保存画图文件的方法，并能够实际操作完成。（难点）
学习目标
任务要求：请你结合之前的学习知识、课本，了解画图程序窗口的组成和工具箱的各工具。
任务一
：了解“画图”窗口
“关闭”按钮
“最大化”按钮
“最小化”按钮
标题栏
菜单栏
状态栏
工作区
工具箱
工具样式区
调色板
任务要求：请你结合之前的学习知识、课本，使用工具箱的各工具，说一说前景色和背景色的区别。
任务二：认识画图工具
多边形工具
圆角矩形工具
矩形工具
椭圆工具
有边框无填充颜色
有边框有填充颜色
无边框有填充颜色
前景色（单击）
背景色（右击）
最小的橡皮
最大的橡皮
最大的橡皮
任务要求：请你尝试自己保存文件，保存路径为F盘2016届XX班。
任务三：保存作品
任务出示：请你画出下幅图画。
小练习
感谢观看!
感谢观看!
生命的招一美的球
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