参考答案
1－24
CDCAB
ACCBA
DADCD
BCBAB
ACBD
25.示例一
主题：孔子的道德观。(2分)
史料解释：①孔子主张为政以德，统治者的道德是引导百姓道德的风向标。(2分)②伏尔泰认为孔子的道德是纯粹的道德，没有神秘色彩，符合理性、顺应自然。(2分)③毛泽东认为孔子倡导的道德具有虚伪性。(2分)
历史评价：孔子主张以德治国，但孔子道德经过历代学者改造是封建伦理的主要组成部分，对维护专制制度起了重要作用；孔子道德具有普世价值，与西方的宗教神学相比具有明是进步性，对世界产生了重要影响。(4分，必须答出中西两个角度，否则只给2分)
示例二
主题：孔子的法治思想。(2分)
史料解释：①孔子认为执法要得当，刑罚不当百姓就会手足无措。(2分)②伏尔泰认为孔子对古代法律的传播起了重要作用。(2分)③毛泽东认为孔子不重视法律，忽视法律的作用。(2分)
历史评价：孔子看到了的法治对社会治理的作用，但其法治思想是先礼后法；孔子的法治思想对启蒙运动传播法治思想提供了的例证。(4分，必须答出中西两个角度，否则只给2分)
26.（1）事迹：协助孝文帝改革；参与制定新的律例；参与制定了北魏政治制度、礼制、官制等方面的改革；设计制造了许多重要建筑。（6分，回答其中三点即可）
（2）原因：博学多才、机敏巧思；出身望族，熟悉儒家经典和汉族典章制度；受到冯太后和孝文帝的赏识与信任；恪尽职守，对朝廷忠诚；顺应北魏改革的历史潮流。（6分，回答其中三点即可）
27.(1)特点：城市经济功能明显；市坊打破时间和空间的限制；商品种类丰富；市场交易不再受政府直接监管；海外贸易繁荣；城市出现娱乐场所；出现最早的纸币交子。（回答其中三点即可）
(2)积极意义：体现了对国家、民族和人民的担当和使命；有利于提升个人的道德自觉；增强民族和社会凝聚力；有浓厚的家国情怀和强烈的社会责任感。（4分，回答其中两点即可）内在联系：随着商品经济发展，城市经济繁荣，市民阶层壮大，奢靡享乐之风盛行；张载试图用理学来维护传统儒家伦理道德，进而规范社会秩序。（4分）
28.(1)目的：防止宰相专权，加强皇权：集思广益，防止决策失误。(4分)评价：唐代三省六部在职权上既有分工，又有合作，互相牵制，互相监督，形成了比较严密的封建官僚体系；分散了相权，保证了皇权的独尊；提高了办事效率；但该制度实际上是君主专制的产物。(4分，回答其中两点即可)
(2)演变：由皇帝独掌决策转向内阁辅佐决策，类宰相化。(2分)原因：废除宰相致使中枢决策协调机制缺失；决策权过分集中导致政务处理效率降低；后来的皇帝，缺乏国政决策经验，且政事过量，皇帝个人精力有限。(4分，答出两点即可)
1．C
【详解】
根据所学知识，西周时期的宗法制强调宗族内部的等级关系，同时由于其政治化，也使贵族内部在职位上形成了等级名分制度，所以C正确；贵族与周王的亲疏虽影响了等级名分，但同时等级名分和爵位还与贵族对国家的贡献有关，AD项说法片面，所以AD错误；分封制的弊端显现主要是在西周晚期，而等级制度早已形成，所以B错误。
2．D
【详解】
根据“但对于古人来说，他们没有任何仪器，只是靠经验，凭肉眼观察熔化合金的颜色来判断。”可得出这是劳动人民智慧的结果，D项正确；没有比较不能得出领先世界，排除A；材料不能证明成熟
，排除B；材料与农业生产无关，排除C。
3．C
【详解】
由材料中“力本业，耕织致粟帛多者复其身”“民有余粮，使民以粟出官爵”“含地而税人（征收赋税，不税田亩而税人丁）”可知，商变法中的措施目的是鼓励农业发展，有利于小农经济的发展，故选C项，排除D项；A项符合材料部分内容“舍地而税人”，属于片面理解材料：秦朝统一全国后中央集权制确立，排除B项。
4．A
【详解】
由材料“左右或默，或言马以阿顺赵高”可以看出朝议传统制约皇权，A项正确；秦朝二世而亡的主要原因是暴政，排除B；C、D项不能体现材料负面影响，排除。
【点睛】
5．B
【解析】
材料“在刺史与郡守因政务而单独相会时，则要以刺史为尊”反映了刺史代表皇帝监察地方官员的地位，体现了刺史职权是皇权的延伸，故B正确；刺史并不是管理地方的官职，故A错误；材料没有反映郡守地位低于刺史，故C错误；材料主旨不是说明汉代朝廷礼仪规定混乱，故D错误。故选C。
点睛：本题解题的关键是熟练掌握刺史的性质和作用，学生可以结合所学知识从刺史代表皇帝监察地方官员出发，即可排除错误选项，进行正确判断。
6．A
【详解】
汉代画像石的内容，以二牛抬杠的耕作最为典型和普遍，还出现了二牛抬杠的一个变种即一牛一马抬杠耦耕，表明汉代牛耕技术得到发展和推广，A项正确；材料不能说明铁犁工具已经“成熟”，C项错误；材料不能说明汉代“畜力”普遍用于生产，B项错误；小农经济正式形成是在春秋战国时期，D项错误。
7．C
【详解】
通过观察图示，结合所学知识可知，以“德”为中心，用“天命”和“革命”联系天与天子，用天子统领天下万民的“天下”思想构造图，反映出秦汉以后“天下”思想的核心是儒家伦理道德，C项正确；阴阳五行思想在材料中没有体现，A项错误；君权神授思想只是材料部分信息，不是天下思想的核心，B项错误；“天下”思想构造图中以“德”而非以“大一统”思想为核心，D项错误。
8．C
【详解】
本题考查魏晋选官制度。根据材料可知“簿阀”使门第族望成为选官的主要依据。故C项正确；材料不涉及维护封建等级秩序内容，故A项错误；材料只反映定品依据，与加强中央集权无关，故B项错误；“世卿世禄”制在秦汉时期被军功爵制和察举制取代。魏晋时期的选官制度为九品中正制，故D项错误。
9．B
10．A
【解析】
【详解】
根据材料“唐太宗敕命孔颖达总结魏晋以来儒经注疏的宗派岐说，撰成《五经正义》一书”可知，唐太宗用思想上的统一来巩固政治上的统一，A选项符合题意。儒学是为统治阶级服务的，B选项不是唐太宗的根本意图，排除。材料强调的是思想的统一，并非学术自由，C选项排除。材料未体现唐太宗罢黜佛道，D选项排除。
11．D
【详解】
陆龟蒙的《耒耜经》关于曲辕犁的记载和李寿墓壁画牛耕图上的曲辕犁，均从不同角度说明印证了唐朝出现曲辕犁的史实，可以看出多种史料结合更有利于还原史实，故答案为D项；陆龟蒙的《耒耜经》记载正确，不能反映历史文献记载讹误众多，排除A项；材料没有反映唐朝统治者的态度，排除B项；材料没有比较壁画和文献的可信度，排除C项。
12．A
【详解】
材料反映了古文运动反对辞藻华美的骈文，因为它不利于表达儒家思想，且不利于推行儒家社会教化。结合所学可知，针对这一情况，韩愈、柳宗元等人主张“文以载道”，借助古文运动重建儒学道统，复兴儒学，故选A；材料强调的是文章内容的重要性，而不是语言的重要性，故排除B；儒学正统地位受到骈文冲击，不符合史实，故排除C；理学是宋代出现的，而不是唐中叶，故排除D。
13．D
【解析】
由材料可知“史实”指历史事实，史论就是对历史事件和人物的评价，史识是分析史实得出科学结论。A项表述了二府三司制的历史事实，因此该项不是“史识”。故A项错误。B项属于二府三司制的评价，是“史论”。故B项错误。根据所学可知，宋朝二府三司各自独立，使行政、军事和财政无法协调，政出多门，以致行政效率偏低。故C项错误。D项是综合整个中国古代史分析，得出二府三司制对中国古代政治以及中国历史的影响，属于“史识”。故D项正确。
14．C
【解析】
试题分析：本题考查王安石变法失败的原因。司马光认为王安石“性不晓事，而喜进非。至忠直疏远，馋佞辐辏”，其个人性格因素是导致变法失败的原因之一。故C项符合题意。
考点：历史上重大改革?王安石变法?王安石变法失败的原因
15．D
【详解】
“靖康之变”后定窑由于连年兵灾而逐渐衰落和废弃，而金朝时期社会稳定又使定窑得到恢复，元朝是的政府管制在此导致定窑的衰落。由此可知定窑的兴起与衰落和当时的社会环境、国家政策等密切相关，即时代环境影响瓷器的发展，故选D；材料不能体现定窑产品的普及程度，排除A；B项说法错误，中国的制瓷技术在唐代以前就已经出现，排除B；“最鼎盛”的说法过于夸张，无法说明，排除C。
16．B
【详解】
根据材料信息并结合所学知识可知，朱熹这些举措意在推动儒学的世俗化，B项正确；其余选项均与材料主旨不符，故而不选。
17．C
【详解】
题意体现了关于地磁偏角的发现，这是对磁石指南观念的突破，说明传统科技有了新的突破，故C正确；题意没有体现指南针普遍应用于航海，没有体现统治者的重视，没有体现领先世界，故ABD排除。
18．B
【详解】
材料表明岭北行省系“国家根本”，并“常以勋旧重臣为之”，说明元朝重视对该行省官员的任命，故B项正确；材料并未涉及岭北行省与其他行省的隶属关系，故排除A项；材料未涉及行省官员权力的问题，故排除C项；中央政府削弱地方行政大权，在材料中不能体现，故排除D项。
19．A
【详解】
材料的意思是说天理和私欲都不会自己呈现出来，需要思考、行动才能让它们显现，其中所提“天理”“私欲”以及“走得一段，方认得一段”（格物致知）皆与宋代理学本质一致，故A项符合题意；材料并未体现资本主义发展的需要，故B项错误；材料是说要发现天理和私欲，并未体现“存天理，灭人欲”，C项错误；王阳明的这一主张不能科学说明认识和实践的关系，D项与史实不符，可排除。
20．B
【详解】
军机大臣由皇帝“特旨召人”，“内中堂”专门承担“重要职责”，有利于加快国家机要事务的决策过程，B项正确；军机大臣虽为“特旨召人”，属于兼职，但其职责明确，未发生“机制紊乱”现象，A项错误；设置军机处后，“内中堂”从内阁中分离出来，内阁权力被削弱，C项错误；此举突出了军机处的辅政职能，D项错误。
21．A
【详解】
由统计表看出，明清时期苏州府、松江府所属市镇的数量不断增长，说明江南市镇经济呈现持续发展的态势，故选A；C是南宋，排除；B材料无法体现，排除；统计表反映明清时期苏州府、松江府所属市镇的数量不断增长，无法体现近代通商口岸开放冲击了江南市镇，排除D。
【点睛】
22．C
【分析】
据材料“运粮尤苦，不可妄动……候种地及一应事务预备完毕……再行定夺”并结合所学知识可知，这说明康熙帝注重边疆军事战争的粮食后勤问题，故C选项正确；材料无法体现康熙帝以农耕吸引蒙古百姓归顺清朝，故A选项错误；康熙帝重视农耕的目的不是缓和满汉矛盾，而是巩固边疆，故B选项错误；材料也没有反映让军队农耕戍边防备殖民侵略的意图，故D选项错误。故选C。
【详解】
23．B
【详解】
依据题干和所学知识，黄宗羲主张由宰相来做政府领袖，不要由皇帝亲揽大权，可见针对的是皇权专制的弊端，顾炎武认为地方政治干得好，天下就太平，可见针对的是中央过度集权，因此两者都是对当时政治制度的反思，探索当时中国政治出路，故B正确；黄宗羲指出君主专制制度的危害，主张再立宰相制度，故AC不符合材料主旨；顾炎武认识到地方治理的重要性，而不是批评君主专制的危害，故D不符合材料主旨。故选B。
24．D
【详解】
据材料信息并结合所学知识可知，昆曲在其鼎盛时期受到上层社会的追捧；而到了乾隆时期，以市民为主的平民阶层不断发展，受上层人士追捧的昆曲在平民阶层面前失去了市场，故选D项；封建制度的衰落与昆曲的衰落二者之间没有必然的联系，排除A项；京剧艺术的兴起是昆曲衰落的原因之一，但不是最主要的原因，且京剧艺术走向成熟是在清末同治、光绪年间，排除B项；材料“到了乾隆时期，北京百姓……”体现不出当时文人品味发生了变化，排除C项。
李冲（450—498），字思顺。显祖（北魏献文帝）末年入“中书学”，高祖（北魏孝文帝）初年因“修（撰写）敕（君王的诏命）敏慧”，历任内秘书令、中书令、侍中、仆射等要职。孝文帝两次大规模修订律令，李冲是主要起草者。他将十六国以来实行的车裂、腰斩等酷刑，或废除，或降。史载“高祖北都（洛阳）之选也，李冲多所参预”“改置百司、开建五等，以冲参定典式”；“命李冲典武选”。为了彻底实现官僚机构的汉化，李冲与蒋少游等花了六年时间设计制成百官朝服。在为国选才方面，他反对“以贵袭贵，以贱袭贱”的用人方针，一向唯贤是举，唯才是拔，注重人品才学，不以门第和外貌取人。正式迁都前，孝文帝任命李冲为镇南大将军留镇洛阳，一面营建新都，一面联络、团结中原的汉族士大夫。迁都后，每当孝文帝南伐，都留李冲镇守洛阳。孝文帝称赞李冲“忠肃柔明，足敷睿范，仁恭信惠，有结民心。可谓国之贤也，朝之望也”。
——摘编自吴少珉《北魏名臣李冲》
（1）根据材料并结合所学知识，简析李冲成为北魏名臣的原因。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，评价李冲的历史功绩。
(1)原因：李冲博学多才，仁德宽厚，恪尽职守；孝文帝赏识信任，委以重任；北魏社会面临转型，为其提供机遇。
(2)功绩：促进了孝文帝改革，推动了北魏社会的封建化；稳定了社会秩序，巩固了北魏政权；加快了民族交融；促进了北方社会经济的发展。
27.阅读材料，
完成下列要求。
材料一
宋代，买卖田宅必须经过“立契”的法定程序，凡加盖官印的称为“红契”，表示官府确认，不加官印的称为“白契”。宋朝法律规定，盗种公私田者，要受到笞刑或徒刑的处罚。租佃契约到期，租佃关系结束，农民可以另租土地，地主可以另佃。契约未到期，
禁止佃户逃离，也不允许地主私自处置佃农，不得随意撒佃。佃户欠租，官府要以强力帮助地主索取。尽管当时佃户的法律地位很低，但与“部曲制”的部曲（唐以前地主豪强私家的部属、家仆，身份地位比奴婢略高）相比，地位和处境好一些。宋代，典卖土地、房屋的现象成为普遍现象，被法律所承认并形成制度。
——摘编自
《宋代的租佃制和典卖制》
材料二
据《岭外代答》和《诸蕃志》等记载，当时和南宋通商的有50多个国家，南宋商人到达的国家也有20多个。
输出的商品以瓷器和各类丝织品为主，
品种多达
300
多种，
其海外贸易之繁荣前所未有。宋代设立市舶司专门管理海上贸易并制定了系统完备的市舶管理制度，制订了中国最早的一部市舶条法《元丰市舶条》，为后代所继承。《梦梁录》记载：“海商之舰，大小不等。大者五千料，可载五、六百人。
（1）据材料一归纳宋代经济的特点，结合所学知识谈谈其影响。（7
分）
（2）据材料二概括南宋对外贸易的特点，结合所学知识说明其原因。（6
分）
【答案】
（1）特点：注重以法制规范经济行为；契约式租佃制普遍；佃农处境改善。（3
分，每点1分）影响：稳定了经济秩序；推动了农业发展；有利于商品经济的繁荣；加剧了土地兼并。（4
分，每点1分）
（2）特点：贸易范围广；商品种类多；空前繁荣；政府管理规范。（2
分）原因：社会经济的发展；经济重心的南移；造船和航海技术的进步；政府的重视和鼓励。（4
分，
每点
1
分）
。连城一中2021－2021学年下期第一次月考试题
高
二
历
史
时间：90分钟
满分：100分
一、选择题：共24小题，48分。
1．西周时期，奴隶主贵族内部不仅形成了“王臣公，公臣大夫，大夫臣士”的职位上的等级名分制度，也相应地产生了“公、侯、伯、子、男”的爵位等级称号。此等级制度的形成主要是由于
A．分封制的弊端显现
B．贵族与周王的亲疏
C．宗法制度的政治化
D．贵族对国家的贡献
2．古代浇铸青铜器温度的控制至为关键，决定铸造成功与否。青铜的浇铸需要在1200℃左右，但对于古人来说，他们没有任何仪器，只是靠经验，凭肉眼观察熔化合金的颜色来判断。这一技术
A．表明我国青铜铸造工艺领先世界
B．推动金属冶炼技术达到成熟
C．反映了农业生产工具的精湛工艺
D．体现了劳动人民的智慧结晶
3．《史记·商君列传》记载，商鞅变法规定“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身”，“民有余粮，使民以粟出官爵。官爵必以其力，则农不怠”。变法还规定了相同的租税，“舍地而税人”（不税田亩而税人丁）。这些做法
A．刺激了农民对土地的追求
B．使秦国确立中央集权制
C．以利益调节刺激农业发展
D．阻碍了小农经济的发展
4．《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰马也。二世笑曰：丞相误邪？谓鹿为马。问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”据材料可以推知
A．君主专制受朝议传统反制
B．君主懦弱致秦朝二世而亡
C．丞相制度有利于加强皇权
D．朝议制度能减少决策失误
5．西汉皇帝朝会时，官俸只有六百石的刺史的班序远在官俸两千石的郡守之后，但在刺史与郡守因政务而单独相会时，则要以刺史为尊。这主要是因为
A．刺史代表中央管理地方
B．刺史职权是皇权的延伸
C．郡守权力地位低于刺史
D．汉代朝廷礼仪规定混乱
6．从出土的画像石内容看，“汉代的耕作，以二牛抬杠最为典型，应用最为普遍。当然，有时也用一牛一马抬杠耦耕，但这只不过是二牛抬杠的一个变种而已”。这表明汉代
A．牛耕技术得到推广
B．畜力普遍用于生产
C．铁犁工具已经成熟
D．小农经济正式形成
7．右图是学者绘制的中国古代“天下”思想构造图。“天下”思想诞生于先秦时期，汉代以后进一步发展。由如图可推知，“天下”思想的核心是
A．阴阳五行思想
B．君权神授思想
C．儒家伦理道德
D．“大一统”思想
8．魏晋时期大族子弟以“簿阀”（即祖、父两代在本朝的官爵）定品，对此理解正确的是
A．士族是封建等级秩序的维护者
B．九品中正制加强了中央集权
C．门第族望成为选官的主要依据
D．“世卿世禄”制造成“累世公卿”现象
9．南朝梁武帝崇奉道教，重用炼丹师陶弘景等人；同时，他又推崇佛教，在全国各地广建佛教寺庙；他还撰写了《周易讲疏》《春秋答问》等儒学著作二百余卷。这说明梁武帝时期
A．佛道儒三教并列为统治思想
B．社会主流思想受到挑战
C．开始出现“三教合一”趋势
D．统治政策随国情变化而调整
10．唐太宗敕命孔颖达总结魏晋以来儒经注疏的宗派岐说，撰成《五经正义》一书；赦命颜师古考定五经文字，撰成《五经定本》一书。书成之后唐太宗颁行天下，令学者肄学习。唐太宗此举的根本意图是
A．加强思想统一
B．推动儒学发展
C．倡导学术自由
D．独尊儒术，罢黜佛道
11．文献上关于曲辕犁的记载虽然始见于晚唐陆龟蒙的《耒耜经》，称江东犁。但在陕西三原发现的贞观四年（630年）李寿墓中壁画上的牛耕图上，已经有了曲辕犁。这说明
A．历史文献的记载讹误众多
B．唐朝统治者注重农具创新
C．壁画比文献更具有可信度
D．多种史料有利于还原史实
12．唐中叶，韩愈和柳宗元倡导古文运动，要“文以载道”；反对当时骈文只追求辞藻华美、对仗工整，但不能自由表达儒家思想，也不能推行儒家的社会教化的现象。这反映了
A．借助古文运动重建儒学道统
B．语言是文化传承的重要载体
C．儒学正统地位受到骈文冲击
D．古文运动受到了理学的影响
13．“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”，史实即历史事实，史论即对历史事件和历史人物的评论，史识即是以科学的史观作指导来分析大量可靠的史实，然后得出的科学结论。下列对宋朝“二府三司”的叙述属于“史识”的是
A.“二府三司”指的是中书门下、枢密院和三司
B.“二府三司”是宋朝加强中央集权的有效手段，有效防止了地方割据势力出现
C.“二府三司”排除了相权过大威胁皇权而出现的政治危机，并且提高了行政效率
D.“二府三司”是中国古代政治制度的一大创造，有效削弱了相权加强了君权
14．司马光说“介甫(王安石，字介甫)文章节义，过人处甚多。但性不晓事，而喜进非。至忠直疏远，馋佞辐辏”。对王安石变法的结局，最接近司马光说法的是
A．王安石变法的失败具有很大的偶然性
B．宋神宗去世是导致王安石变法失败的根源
C．王安石性格的偏执与变法失败有联系
D．变法结局说明其改革不符合历史发展潮流
15．定窑创烧于唐朝后期，北宋是定窑发展的鼎盛时期；“靖康之变”后，定窑由于连年兵灾而逐渐衰落和废弃；金朝时定窑瓷业得到了恢复；到了元朝，定窑在政府管制下逐渐没落。这说明
A．古代定窑产品已在全国普及
B．中国的制瓷技术始于唐朝
C．北宋是制瓷业最鼎盛的时期
D．时代环境影响瓷器的发展
16．朱熹曾经亲自撰写了白鹿洞书院教条《朱子家礼》，相当细致地修订《吕氏乡约》，其弟子程端蒙、董铢为乡塾教学作《程董学则》。这些举措意在
A．适应科举取土的要求
B．推动儒学的世俗化
C．加强朝廷对教育管控
D．宣扬知行合一思想
17．《梦溪笔谈》记载:“方家(指方术之士)以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”这则材料说明了宋代
A．指南针普遍应用于航海
B．统治者重视科技发明
C．传统科技有了新的突破
D．传统科技领先世界
18．《元史》记载，“岭北行省，控制一方，广轮万里，实为太祖肇基之地，国家根本系焉，方面之寄岂可轻任。今岭北行省治所，常以勋旧重臣为之。”这表明
A．岭北行省位居各地行省之上
B．元朝重视对岭北行省官员的任命
C．行省官员有中央授予的大权
D．中央政府削弱地方行政大权
19．王阳明说:“天理终不自见，私欲亦终不自见。如人走路一般，走得一段，方认得一段。”这一主张
A．与两宋理学在本质上相一致
B．反映了资本主义发展的需要
C．明确提出了“存天理，灭人欲”
D．科学说明认识与实践的关系
20．清代军机大臣“由大学士、尚书、侍郎内特旨召入”，（内阁）大学士出现内外中堂之分，入职军机处的内中堂承担军机处的重要职责，留守内阁的外中堂处理中央常规事务。内中堂的出现
A．导致中央行政机制紊乱
B．提高了中枢决策的效率
C．埋下了内阁擅权的隐患
D．不利于军机处发挥职能
21．市镇是在集市基础上发展形成的区域工商业中心。有学者对明清时期苏州府、松江府所属市镇的数量变化情况进行了统计（见下表），据此可反映出
年代
1550年以前
1551—1722年
1723—1861年
1862—1911年
苏州府
102
128
157
264
松江府
59
113
167
369
A．江南市镇经济呈现持续发展的态势
B．重农抑商政策阻碍了商品经济发展
C．“苏湖熟，天下足”的经济地位形成
D．近代通商口岸开放冲击了江南市镇
22．昭莫多战役后，康熙帝认为“塞外其地不毛，运粮尤苦，不可妄动”。康熙五十四年，他派人在喀尔喀蒙古牧地察勘地亩，试图让军队从事农耕。康熙五十五年初，又决定“今岁停止进兵，候种地及一应事务预备完毕，审察两下军情，再行定夺。”这表明康熙帝
A．以农耕吸引蒙古百姓归顺清朝
B．从缓和满汉矛盾出发重视农耕
C．强化后勤保障以保卫北疆安全
D．让军队农耕戍边防备殖民侵略
23．黄宗羲认为，将来只有再立宰相。正名定义，把宰相来做政府领袖，不要由皇帝亲揽大权。顾炎武认为，地方政治干得好，天下就太平；地方政治干不好，天下就大乱。二人讨论明代政治制度旨在
A．强调地方吏治的重要性
B．探索当时中国政治出路
C．反思中央集权的缺陷
D．批评君主专制的危害
24．昆曲发源于14世纪的苏州，后走向全国。在其鼎盛时期，江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”，甚至“演戏必请昆班，以示府城中庙会之高雅”。而到了乾隆时期，北京百姓则“厌听吴骚，闻歌昆曲，辄哄然散去”出现这一现象的主要原因是
A．封建制度渐趋衰落
B．京剧艺术走向成熟
C．文人品味发生变化
D．平民阶层不断发展
连城一中2021－2021学年下期第一次月考试题
高
二
历
史
时间：90分钟
满分：100分
请将选择题答案用B铅笔填涂在答题卡上相应的位置,非选择题答案用黑色墨迹签字笔答在答题卡上的相应位置。
二、非选择题：共4小题，52分。
25.（12分）“历史解释”是高中历史新课标提出的五大核心素养之一，是指在唯物史观的指导下，以史料为依据，对历史事件进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。阅读材料，完成下列要求：
与研究孔子思想有关的材料
材料
出处
（1）
“为政，焉用杀？子欲善而民善矣，君子之德（是）风，小人之德（是）草；草上之风（刮风），（草）必偃（倒）。”“名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足。”
《论语》
（2）
“孔夫子不做受神启者，也不做先知，他是传授古代法律的贤明官员……他所说的只是极纯粹的道德，既不谈奇迹，也不涉及玄虚，在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟，信奉儒学的中国人没有侮辱理性和曲解自然。”
伏尔泰
（3）
秦始皇比孔子伟大得多，秦始皇重法，孔夫子是讲空话的。儒家满口仁义道德……单就这独霸中国，使我们思想界不能自由，都欲做二千年偶像的奴隶，也是不能不反对孔子的。
毛泽东
综合三则材料，选取孔子思想中的一个角度确定主题，围绕该主题对相关材料分别做出历史解释（对原材料的阐释，不表明自己观点），最终得出历史评价。
26.（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料
李冲(450－498年)，字思顺，陇西狄道(今甘肃临洮)人，西凉李禹之曾孙，史书称其“协契圣主，佐命太和（孝文帝的年号），位当端揆（指相位），身任梁栋，德治家门，功著王室”。他从小诵习儒家经典，加之他出身于帝王世家，耳濡目染，对传统的封建典章制度十分熟悉。入魏后，他受到冯太后和孝文帝的赏识与信任，从“典禁中之事”的秘书中散屡迁至尚书仆射，“恩宠日盛，赏赐月至数千万”。太和初制定的刑律还较为粗疏，有不少阙漏之处，孝文帝在迁都洛阳的前夕，再次制定新的律令，“及议礼仪律令，润饰辞旨，刊定轻重，高祖虽自下笔，无不访决焉。”“（李）冲机敏有巧思，北京明堂、园丘、太庙，及洛都初基，安处郊兆，新起堂寝，皆资于（李）冲”，誉之为“一时之秀”。李冲在太和年间的二十余年仕宦生涯中，执枢衡，总朝务，参与制定了北魏政治制度、礼制、官制等方面的改革，是孝文帝太和改制中的具体谋划者和决策者，成为我国封建社会中一位杰出的地主阶级政治改革家。
——摘编自施光明《略论北魏政治改革家李冲的历史地位》
(1)根据材料，概括李冲的主要事迹。（6分）
(2)根据材料并结合所学知识，简析李冲成为北魏杰出的政治改革家的原因。（6分）
27.（14分）宋朝是中国封建社会的一个重要变革时期，阅读材料，完成下列要求。（
材料一
开封是最繁华的城市，到神宗朝时，人口约有百万之众门市内于工业作坊众多，街道两旁商店、旅舍、货摊林立，市场上的商品有来自各地的粮食、水产、牛羊、果品、酒、茶、纸、书籍、瓷器、药材、金银器、生产工具等，还有来自日本、高丽和大食（阿拉伯）等国的货物。营业时间不受限制，除白天营业外，还有夜市和晓市。……市内还出现了“瓦子”，里面有“勾栏”、酒肆和茶楼，还有说书、演戏的，是娱乐的中心。
——朱绍侯、齐涛、王育济《中国古代史》
材料二
唐宋之交，贵族社会转向平民社会，社会结构和社会关系发生巨大变化。在新的历史条件下，如何让整个社会有效凝聚起来，让国家的长远发展有一个稳定的根基，这是张载所深思的问题。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”这四句言简意宏、掷地有声的名言，就是张载给那个时代的答案。
（1）根据材料一并结合所学知识，概括说明宋朝商业发展的特点。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出张载四句名言的积极意义。运用唯物史观说明材料一与材料二之间的内在联系。（8分）
28.（14分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
在唐代时期，三省的长官都可以称为宰相，凡涉及军国大事的重要事宜都需要经过三省的审批，走三省的流程，即由中书省进行诏书的起草，门下省负责批驳审议，尚书省负责执行。在贞观年间，唐太宗给予一些资历比较浅的官员“参知政事”的名号，给予一些资格较老的官员“平章事”或“同三品”的名号，以参与宰相事务。
——摘编自温帅《唐代三省六部制的运行机制及其影响》
材料二
由于中枢缺乏协调，大量事务须由皇帝亲裁，导致政事拖延、决策失误。有鉴于此，朱元璋先后设立了四辅官、殿阁大学士辅佐决策。然终洪武一朝，设官参与决策始终是末流，并非常态。永乐时，明成祖朱棣以解缙等入值大内，预机务，作为近侍，于内廷参与决策。这一做法在仁、宣两朝逐渐成为惯例。亲近重臣加大学士衔于大内当值，负责奏章的初步处理，为日后内阁的确立奠定了基础。正统初年，外廷委任三杨，内廷宠信王振，开始了内阁类宰相化的特殊决策模式。
——摘编自刘瑞华《明洪武至正统中枢决策制度演变》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐代皇帝让众多官员参与宰相事务的目的，并简评唐代三省六部制。（8分）
（2）根据材料二，概述明代洪武至正统年间中枢决策权的演变，并结合所学知识分析演变的原因。（6分）
