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义务教育教科书 美术
二年级 下册 第18课
花衣服
外形
仔细观察,试一试用最简单的形状进行概括
考眼力
考眼力
仔细观察,试一试用简单的形状进行概括
考眼力
仔细观察,试一试用简单的形状 进行概括
颜色
颜色差别小的衣服,给人 的感觉。
柔和
颜色跳跃的衣服,给人 的感觉。
活泼欢快
对折法剪外形
装饰
探究:怎样巧妙的利用这些废旧材料
学生作品
设计要求
1.巧妙的运用综合材料和废旧物品
2.通过剪、贴、画等方式,设计一件样式新颖、色彩好看的服装
注意:1.衣服颜色搭配要鲜艳
2.成套的衣服上下大小一致
3.使用剪刀安全
4.随手收拾卫生
二(7)班
服装发布会
少数民族服装
藏族
朝鲜族
傣族
维吾尔族
侗族
回族
小设计师们,再见!