【打包下载】语文:第5单元同步练习(4份)(语文版七下)

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名称 【打包下载】语文:第5单元同步练习(4份)(语文版七下)
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科目 语文
更新时间 2013-04-08 22:00:07

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桥梁远景图
自主积累
一、结合具体语境解释下面词语的意义。
⑴远景:
⑵潜力:
⑶小巧玲珑:                
⑷望洋兴叹: 
二、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )。
A这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。
B从高处眺望,辽阔的绿色大草原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。
C回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。
D西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色。
三、作者在说明桥的三个要素时,运用什么说明方法?并具体分析。
答。
四、说说将来的桥梁会有哪些变化?
答:
能力训练
五、阅读下面各段,回答后面问题。
将来一定会有没有水中桥墩的大桥。现在的郑州黄河铁路桥,长约三公里,河里有很多桥墩。但到将来,像这样的长桥,或者更长的桥,如果有需要的话,只要一个桥孔,就可以跨过江了。江中没有桥墩,对于过船、过水,当然好得多。这样长跨度的桥,一定也是很高的,最适宜于跨海。
将来在很深的水里造桥,不必把桥墩沉到江底,而把桥墩做成空心的箱子,让它浮在水中。桥上无车时,它就浮得高些,桥上有车时,它就浮得低些。这些高低当然不能相差过多,以免行车困难。同时,还要把各孔桥梁,从桥的这一头到桥的那一头,牢固地联系在一起,使整个桥梁成为一体,车在上面走,不致颠簸不稳。
1.选段中加点的“一定”、“约”两个词能不能省去,为什么?
答:
2.第一段中运用了哪能说明方法,有什么作用?
答:
3.试归纳选文的中心与层意。
答:
开放拓展
六、认真阅读选文,完成后边各题。
“沙漠明珠”珠光渐暗
①和莫高窟同称为敦煌两大奇观的月牙泉有“沙漠明珠”之称,但由于干旱缺水和人为因素的影响,月牙泉水位在不断下降,这颗“明珠”珠光渐暗,甚至有消失的危险。
②敦煌市鸣沙山月牙泉管理处提供的水文实测资料表明,1960年月牙泉水域面积为22.3亩,最大水深7.5米;1986年水域面积为13.3亩,最大水深4.2米;目前水域面积只有9亩,最大水深仅1米左右。
③兰州大学资源环境学院教授张明泉23日在此间举行的干旱气候变化与可持续发展国际学术研讨会上说,月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头,是整个地下水系统的一个组成部分,月牙泉接受着区域地下水的补给。然而,由于人类活动等原因,敦煌地下水位不断下降,月牙泉水位也随之下降。
④地处中国西北的敦煌曾长期依靠疏勒河、党河等河流的上游来水补给地下水,上世纪50年代以来,随着上游水库的修建,这些河流相继出现断流,敦煌地下水失去了补给来源。随着经济的发展,敦煌需水量在不断增加,目前全市每年要抽取4000多万立方米地下水,造成地下水超采严重。
⑤为了保住月牙泉,现在每年需要回灌500余万立方米的河水。尽管如此,根据测量.表水水位每年还在以 15厘米左右的速度下降。
⑥专家认为,从长远来说,严格控制地下水开采,使敦煌地下水位得到回升,是解决月牙之水位下降问题的根本途径。同时,有关部门还应考虑进行跨流域调水,以进一步缓解敦煌水源短缺的局面。
⑦月牙泉位于敦煌市区以南约5公里处,四面被鸣沙山环抱,流沙与泉相隔仅有数十米。
这里地处亚洲中部的大沙漠之中,年均降水量在40毫米左右,但蒸发量高达2480多毫米。在这种极端干旱和强烈蒸发的气候条件下,月牙泉却能保持数千年不干涸,这更增添了她的神奇。
1.用一句话概括本文给我们的关键信息。
2.从全文看,第①段中提到的“人为因素”主要表现在哪些方面?
3.根据你的感受,说说文中第②段的表达作用。
4.如果请你结合第②段中的画线句在第⑤段的段末补写一句话,你写的内容是:
5.本文列举数据讲究用语的分寸且富于变化,请在第⑦段中找出四个例子。
6.月牙泉身处沙漠而能数千年不干涸,请根据本文内容阐释其原因。
参考答案
自主积累:一、⑴未来发展的情景。⑵潜藏着还没有发掘出来的能力。⑶体积小样式精美。⑷望着海洋无法通过而无可奈何地叹息。二、D 三、:运用作比较的说明方法,把桥与板凳相类比来说明桥的结构;还运用了分类的说明方法,分别说明了桥梁、桥墩、基础三要素 四、将会有可以弯曲的桥、很小很轻便的桥、无梁飞渡的桥。能力训练:五、1.不能省去。“一定”表示将来肯定会有没有水中桥墩的大桥,而“约”表明三公里只是一个大概的估计。如果省去,说明语言就不严密准确了。2.运用了举例子和例数字的说明方法,通过举黄河铁路桥的例子,来说明将来没有水中桥墩的大桥的远景,运用列数字说明桥的长度,这样起到了具体准确说明事物的作用。3.选文的中心是:将来一定会有没有水中桥墩的大桥。一层(1段):介绍江中没有桥墩的大桥。二层(2段):介绍桥墩浮在水中的大桥。开放拓展:六、1.“沙漠明珠”月牙泉面临干涸危险(或“月牙泉有消失的危险”或相近的表述)2.第一,在上游修建水库造成河流相继断流,使敦煌地下水失去了补给来源;第二,随着经济的发展,敦煌地下水超采严重。3.这一段的表达作用是用数据表明月牙泉面积不断缩小,水位不断下降(或其他概括的准确的表述)4.如果按这样的速度继续下降,不出10年,月牙泉就可能彻底干涸(与之相近的表达也可)5.约5公里 数十米 40毫米左右 2480多毫米。6.月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头,是整个地下水系统的一个组成部分,它因为有区域地下水的补给而不干涸(与之相近的表达也可)。洲际导弹自述
自主积累
一、给下列加点字注音。
威慑( ) 贻( )误 比拟( ) 我行我素( )
二、下面词语解释有误的项有(     )。
① 贻误:耽误 ②首屈一指:表示第一,居首位
③ 临阵磨枪:比喻事先做好准备。④措手不及:临时来不及应付
⑤ 高不可攀:高得很难攀登。形容很难达到。⑥ 鞭长莫及:比喻力量达不到。
⑦我行我素:按照我平时的做法去做 ⑧ 一纸空文:指一张空白的文书
三、根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。
自然界的物体,多数呈曲线状。崇山峻岭,是   着的曲线;江河溪流,是   着的曲线;大海汪洋,是     着的曲线。
A.流动 B.屹立 C.翻腾
能力训练
四、文章说明的对象是什么?抓住它什么特征来说明的?
答:
五、本文是一篇科技小品,用第一人称的写法,你觉得这样写有什么好处
答:
六、理清文章结构,划分段落并归纳段意。
七、本文运用了多种说明方法对洲际导弹作了全面、简要而通俗易懂的说明的?请找出三种说明方法并举例说明。
答:
开放拓展
八、阅读理解,完成下面各题。
①碧蓝的天空,铺过来—层蚕丝般的云幕,不一会,太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。这就是“晕”,俗称“风圈”。
②我们的祖先,很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中,已有“晕”字出现。到了西周,“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年,才有关于“晕”的详细记载,比我国晚了一千多年。
③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象,但对它的成因做出科学的解释,则是近一二百年的事。1666年,牛顿做了一个很简单但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜,结果出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,当它们通过三棱镜时,由于波长、折射角不同,才显示了各自的本色。这一发现,给“晕”的科学解释打下了基础。
④探究资料表明,那白如蚕丝的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长,实际上就是三棱柱体。所以,六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环。
⑤人们对“晕”的兴趣,不单因为它有斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计,在1980年中就曾出现过1052次“晕”,“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80%。
⑥不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现:当“晕”的持续时间在1小时以内 (俗称“短晕”)时,未来的12小时至36小时内会出现风或雨;当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时,则不会有风雨天气出现。
⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。
1.选文说明的对象是 。
2.选文第①段从哪两个方面说明晕和彩虹的不同?这是 的说明方法。
(1) (2)
3.选文第③段中的“这一发现”指的是( )。
A.阳光是由七种不同颜色的光组成的。 B.对晕的成因做出科学解释的实验。
C.人们很早就注意到这种光象。 D.折射角不同,它们才显出各自不同的本色。
4.对选文第④段内容的理解,正确的是( )。
A.晕是阳光经过云层中冰晶的折射而形成的。 B.晕是阳光经过空气的反射形成的。
C.晕是光线经过云层中冰晶的折射而形成的。 D.晕是光线经过空气的反射形成的。
5.选文第⑤段举新疆阿勒泰地区的例子,是为了说明什么?
答:
6.选文第⑥段把晕分成哪两种?简要说说这两种晕对天气各有哪些影响?
答:
7.仿写例句:人们对“晕”的兴趣,不单因为它有斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆。
 
8.选文依次从几个方面来说明“晕”,下面概括正确的一项是( )。
A解说概念 追溯历史 解释成因 说明作用
B解说概念 追溯历史 记述实验 划分种类
C描摹色彩 解说概念 解释成因 说明作用
D描摹色彩 记述实验 解释成因 划分种类
参考答案:
自主积累:一、yí shè nǐ sǜ  二、② ⑧ 三、B A C 四、能力训练:五、说明对象是洲际导弹,是抓住它威力强、速度快、飞得高、命中率高的特点进行说明。六、文章用拟人化手法把洲际导弹问世、分类、构造、特点及其威力和弱点都解说得十分清楚,文章把它赋予假定的人类行为,读起来生动风趣,易于理解。七、一段、( 1 )介绍洲际导弹“诞生”的时间、地点和巨大作用。二段、( 2-8 )介绍洲际导弹的类别、构造、使用的动力燃料等等。三段、( 9-15 )介绍洲际导弹的外形、速度、威力、发展变化以及发展变化的原因。四、是多种说明方法的综合运用。分类别:第二段按起飞位置和攻击对象、按飞行方式、按射程介绍导弹的类别作比较:第三段把导弹与炮弹作比较,说明导弹的优越性。列数字:“爆炸的威力有的相当于一百万梯恩梯炸药。”用数字说明它的强大威力。开放拓展:八、1.晕 2.作比较 鲜亮程度 色彩排列顺序 3.A 4.A 5.晕是天气变化的一种前兆 6.短晕:会出现风雨等天气变化;长晕:不会有风雨天气变化 7.提示:表因果关系,两个原因在后,且为递进关系 8.A 《珍奇的稀有动物——针鼹》同步练习
自主积累
一、给下列加点字注音。
针鼹(   )蛰伏(   ) 喙尖(    ) 吮吸(    ) 黏液(  )
二、判断下面结合语境释词是否正确。正确打∨ ,错误打×
⑴有一只像刺猬一样的动物被选为吉祥物(某些大型运动会上用来象征吉祥的标记,多选用动物图案或模型),在全世界招摇过市(故意在公共场合张大声势,引人注意,破坏公共秩序)。(    )
⑵它冬季蛰伏(动物冬眠,潜伏起来,不吃也不动),在高山地区蛰伏时间甚至长达28周。(    )
⑶舌尖上分泌一种很稠密的黏液,用来粘食蚁虫果腹(用果实填饱肚子)。(   )
⑷在这段时间里,它的动作、反应都十分迟钝(笨拙迟缓,不灵敏)。(   )
⑸毛孔中渗出浮汁供幼儿吮吸(用嘴唇在乳头或小孔处吸取)。(   )
三、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(   )。
⑴“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着 的信念,坚持斗争不动摇的光辉事迹。
⑵坚持一个中国原则,实现祖国和平统一,完全 海峡两岸同胞的根本利益。
⑶今年在上海举行的第48届世乒赛上,我国运动健儿 ,一举囊括五项冠军。
A.顽强 迎合 所向无敌    B.坚定 符合 所向无敌
C.顽强 符合 不可一世   D.坚定 迎合 不可一世
四、填空。
作者紧紧抓住针鼹         的特点,从          地进行了介绍,并恰当运用了多种说明方法,以           的语言向读者介绍了这位远方的来客。
能力训练
五、说说下列各句运用了什么说明方法,有什么作用?
⑴针鼹和刺刺猬最大的不同是针鼹有锐利的爪子,善于掘土。它后腿的爪子很长,也可用于打扫整理自己身表皮,这种本领远非亚洲的刺猬可比。
答:
⑵可就在这几秒钟之间,你的眼皮底下,针鼹不见了!哪怕是一片草地,甚至一片沙地,刹那间它也能在你眼前消失,只在地表上留下一个堆有浮土的洞口。
答:
六、说说下列句子所要说明的意思。
⑴针鼹的母乳比牛奶还稠,脂肪也多,并随幼儿长大而越来越稠。
答:
②针鼹的爪子十分厉害,像人手又有点像鸡爪,挖土速度快,且比较深,一口气可挖1.5米左右。其速度之快不要说刺猬、野兔不及,就是用现代人的工具甚至机器也未必能赶上它。
答:
⑶它不仅背上,而且身体的边缘部分也都长满刺。这当然是它自我保护的工具或者说“盾牌”了。
答:
七、阅读下面文字,完成后面各题。
当然,挖洞不是针鼹的主要职责。它的食物来源是澳大利亚草原、丘陵、沙漠、山地中的蚁类等,包括澳大利亚人恨之入骨的白蚁。澳大利亚每年许多民房被白蚁毁掉,农民们喜欢可爱的小针鼹自然亦有这一因素在内。
针鼹长着一支管状的长嘴,鼻孔就开在长嘴巴的喙尖,舌头也是针鼹的重要武器,可以伸出嘴外一尺多,舌尖上分泌一种很稠密的黏液,用来粘食蚁虫果腹。据估计,它一天可吃上万只蚂蚁、白蚁。
1.第一段中加点词“这”,具体指的是什么?
答:
2.为什么说挖洞不是针鼹的主要职责?
答:
3.第十二段中的加点的词“据估计”,是否用词不准确,为什么?
答:
开放拓展
八、阅读下文,完成文后各题。
在一次名人访问中,被问及上个世纪最重要的发明是什么时,有人说是电脑,有人说是汽车,等等。但新加坡资政李光耀却说是冷气机。他解释,如果没有冷气,热带地区如东南亚国家,就不可能有高的生产力,就不可能达到今天的生活水准。他的回答实事求是,有理有据。看了有关报道,我突发奇想,为什么没有记者问:“20世纪最糟糕的发明是什么 ”2002年10月中旬,英国《卫报》就评出了“人类最糟糕的发明”。获此“殊荣”的,就是人们每天大量使用的塑料袋。
发明于上个世纪30年代的塑料袋,其家族包括聚苯乙烯快餐饭盒、塑料包装纸、塑料餐用杯盘、电器充填发泡填塞物、塑料饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯,等等。这些废弃物形成的垃圾,数量多、体积大、重量轻、不降解[注],给治理工作带来很多技术难题和社会问题。比如,散落在田间、路边及草丛中的发泡胶快餐盒,一旦被牲畜吞食,就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、发泡胶快餐盒会造成土地板结,不能栽种庄稼和树木;而焚烧处理这些塑料垃圾,则会释放出多种化学有毒气体,其中一种称为二恶英的化合物,毒性极大。此外,在生产塑料袋、发泡胶快餐盒的过程中使用的氟里昂,对人体免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明,在温度超过85℃的条件下,使用塑料袋和发泡餐具,其溶出的有毒物质危害人体健康。凡此种种,表明塑料袋获“最糟糕的发明”确属“名至实归”。
[注]降解:高分子化合物的大分子分解成较小的分子。可降解物质的垃圾便于处理,不致造成无法清除的污染。
1.下列说法不符合文意的一项是( ) 。
A受访名人认为20世纪最重要的发明有电脑、汽车或冷气机等。
B文中认为20世纪最糟糕的发明是塑料袋,但不止是塑料袋,还有“其家族”。
C废弃塑料袋焚烧时会释放出一种称为二恶英的毒性极大的化合物。
D塑料袋对人体免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。
2.根据文意填空:本文认为塑料袋是“20世纪最糟糕的发明”,它所形成的垃圾既不能埋又不能烧。不宜填埋的原因是                     ,不宜焚烧的原因是                     
              。使用塑料袋和发泡餐具在高温下还会              。
3.文中“殊荣”和“名至实归”都用了引号,两个引号分别表示: ( )
A.引用 强调 B.否定 强调 C.否定 引用 D.引用 否定
4.发明的目的都是为了造福人类,但许多发明应用的结果都有利有弊,请再举一例并作简要说明。(4分)
九、阅读选文,完成各题。
蜜蜂与排雷
有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。
科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。
目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。
为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。
1.本文第2段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在 、
、 三个方面。
2.善于捕捉关键词语,有助于把握主要信息,快速理解语意。上文画线句子中能概括主要内容的关键词语是 和 。
3.请你另举一个利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例。(3分)
答:
参考答案:
自主积累:一、yǎn zhé huì shǔn nián 二、⑴× ⑵∨ ⑶× ⑷∨ ⑸∨ 三、B 四、“珍奇和稀有” 不同角度、全方位 生动、准确、简洁 能力训练:五、⑴运用作比较的说明方法,突出针鼹爪子的锐利。⑵运用列数字的说明方法,准确说明针鼹掘洞迅速的“绝活”。六、⑴从繁殖上说明针鼹生存能力强,母乳有利幼儿的生长。⑵从行为上说明针鼹具有很强的生存能力,爪子挖土惊人的迅速。⑶从外形上说明针鼹顽强的生存力,依靠身上的刺来自我保护。七、1.答:是指针鼹要吃澳大利亚人恨之入骨的白蚁这事。2.答:因为它的主要职责是寻求食物,供自己生存、生长。挖洞只是逃生的一种方法。3.答:是用词准确,因为针鼹一天到底能吃多少蚂蚁、白蚁,没有经过具体的考证。开放拓展:八、1.D 2.不降解 会释放有毒气体 溶出有毒物质危害人体健康(第三空答“溶出有毒物质”或“危害人体健康”均可。) 3. B 4.举例符合客观事实、言之成理即可。九、1. 容易训练(训练)吃苦耐劳 (工作)准确性高(准确性)2. 嗅觉 敏锐 3. 示例①利用猪的灵敏嗅觉来缉毒示例 ②运用蝙蝠超声波定位的原理,研制出雷达,应用于军事、气象等领域。《苏州园林》同步练习
达标训练
1.为下列加粗字注音或根据拼音写汉字。
(1)池沼( ) (2)嶙峋( ) (3)着眼( )
(4)琢磨( ) (5)丘hè( ) (6)轩xiè( )
(7)相间( ) (8)对称( )
2.解释加粗的字并且解词。
雷同:
镂空:
别具匠心:
因地制宜:
3.解释加粗词语在句子中的意思。
(1)我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
_________________________________________________________

(2)总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美、伤美的败笔。
_________________________________________________________
(3)落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。
__________________________________________________________
(4)或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。
__________________________________________________________
4.按合理的顺序排列下列句子,将正确的序号排列在横线上。
A.四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。
B.苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。
C.摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。
D.大致说来,那些门和窗户尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。
__________________________________________________________

能力提高

阅读下面语段,回答问题。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎把整个园林翻了一番。
游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。
1.“景致”中“致”的意思是________;你能再说出几个和“镂”同义的词吗?________
2.第一自然段“隔而不隔,界而未界”中,“隔”指的是______________,“不隔”指的是__________________;“界”指的是__________________,“未界”指的是__________________。
3.第二自然段中,“给补上几竿竹子或几棵芭蕉”一句中“补”字用得准确吗?说说你的看法。
___________________________________________________________
4.第二自然段主要运用___________的说明方法,具体说明苏州园林_______________这一特征(用原文回答)。

开放探究

1.文中引用的“鱼戏莲叶间”出自《汉乐府·江南》:
江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
(1)背诵并默写《汉乐府·江南》。
(2)这首诗是当时南诗的代表作,当时北诗的代表是____________。
(3)请再写出两句描写江南风景的诗句。
_________________________________________________________________________________________________________________________
2.下面是文学名著《红楼梦》中描写“大观园”景致的几段文字,读后根据审美感受,说说你最喜爱的语段并简述理由(100字左右)。
(1)望前一望,见白石崚嶒(líng céng,高峻),或如鬼怪,或如猛兽,纵横拱立,上面苔藓成斑,藤萝掩映,其中微露羊肠小径。
(2)只见佳木茏葱,奇花闪灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下。
(3)院中点衬几块山石,一边种着数束芭蕉;那一边乃是一棵西府海棠,其势若伞,丝垂翠缕,葩吐丹砂。
(4)忽闻水声潺湲,泻出石洞,上则萝薜倒垂,下则落花浮荡。
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参考答案
【达标训练】
1.zhǎo xún zhuó zhuó 壑 榭 jiàn chèn
2.打雷的声音;不该相同而相同。
雕刻;雕刻出穿透物体的花纹或文字。
另外;另有一种巧妙的心思。
根据;根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。
3.(1)原指经过整理而保存原形的动物、植物、矿物等实物样品,供观摩、研究之用。这里是指为人们愿意观摩取法的样本。
(2)文中指绘画中画得不好的部分。 (3)文中指景物单调的意思。
(4)意思是设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局。
4.B、D、A、C

【能力提高】
1.情趣;雕、刻、镌、锲、铭
2.有墙壁隔着 墙上有镂空图案 有廊子界着 廊子两边无所依傍
3.“补”写出了匠师们的细心、匠心,说明他们注重图画美,善于将单调化为多彩。
4.举例子 每一个角落都注意图画美

【开放探究】
1.(2)《木兰诗》
(3)例:
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 杜牧《江南春》
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 张继《枫桥夜泊》
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 白居易《钱塘湖春行》
2.略(言之有理有据即可)