赣美版 六年级下册美术 第8课 我的留言册 教案（表格式）

《我的留言册》教学设计

学习目标
1、初步学会毕业留言册的排版要点与技巧。
2、能按自己的喜好设计出美观协调的毕业留言册。
3、能体会深厚师生情与同窗情。
教学重点 按自己的喜好设计出美观协调的毕业留言册。
教学难点 留言册的装饰、装帧。
教具准备 多媒体课件、各种彩色画笔、卡纸等
教学环节 师 生 活 动 备注
自 主 学 习

创设
情境
导入
新课 展示部分学生领奖、运动会时的图片。
听完这首歌你们都想到了些什么？（学生举手发言）
二、让学生说说在即将毕业之时，想跟你的同学说点什么？
教师小结。（那同学们想不想把你们相对同学说的话写下来呢？写在哪里呢？）
引入课题
板书《我的留言册》
互 动 学 习

引导
创新
应用
实践
四、学生自学课文内容
1、让学生欣赏课件、课本上的学生自己制作的留言册，再让学生展示购买的留言册，将两者进行对比，说说它们各自的特点。
2、说说那一种留言册更有意义。
3、鼓励学生自己制作留言册。
五、作品欣赏
1、教师向学生介绍几种常见的装帧方式，同时展现一些现代比较新颖的装帧作品。（课件展示）
2、艺术字的设计、应用。（欣赏）
六、学生欣赏完后，小组讨论制作主题。
教师强调留言册的设计要点：
创意：有趣 有新意
字体：美观 大小合适
色彩：和谐 有艺术性
七、组织学生进行留言册的设计。
学生拿出课前准备的各种材料，小组合作来制作留言册，教师巡回指导。
延 展 学 习
作品
展示

展示交流
1、 组内展示，并讲述自己的构思，感受他人的创意。
2、 组内选出好的作品在班上展示，评选出优秀作品。

延展
学习 九、拓展训练
在制作好的留言册写上赠言，也可以贴上照片，留下老师和同学们的期望和祝福，以及童年美好的回忆。

课后 反思