花边
教学目标:
1.了解花边文化,感受花边与生活,美术的联系。
2.掌握多折剪的方法,能创作多样的剪纸作品。
3.培养学生对祖国优秀美术传统的热爱。
陶瓷器上的花边
织物上的花边
建筑上的花边
生活用品中的花边
瞧!老师剪的蝴蝶。
以一个单独纹样在两条平行线之间的带状平面上,按上下或左右方向做有规律的连续重复排列(二方连续)图案。
花边的组成有什么规律吗?
重复的图案
连续不断的
带状的
折
剪花边的步骤(一)
正反折、连续折,要对整齐。
画
注意链接点的地方哦!(把需要剪掉的部分画上阴影)
剪花边的步骤(二)
×
判断题:
1
2
3
剪
留住链接点,把阴影部分剪掉!(要注意不要把接连的地方剪断)
剪花边的步骤(三)
剪纸啦
做一做:
1.准备好彩纸。折一折,画上自己喜欢的纹样并剪下来。(并装饰盒子)
2.要求:(1)注意安全,使用工具要小心。
(2)注意卫生,不要乱扔废纸。
(3)制作过程避免喧哗吵闹,影响他人。
作品欣赏