统编版四下 语文园地六 同步练习(含答案)
文档属性
| 名称 | 统编版四下 语文园地六 同步练习(含答案) |
|
|
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-04-01 00:00:00 | ||
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
语文园地
六
一、交流平台。
本单元的课文都很长,而且都是分成几个部分来写的。请你判断下列说法的正(√)误(X)。
1.《小英雄雨来(节选)》用序号来标示每个部分。(
)
2.《我们家的男子汉》用空行的方式来标示每个部分。(
)
3.《芦花鞋》用小标题来标示每个部分。(
)
4.用序号标示每个部分,用小标题,用空行的方法,能帮助我们比较容易地把握主要内容。(
)
二、词句段运用。
1.补全成语,并完成练习。
(
)萤夜(
)
(
)梁刺(
)
(
)(
)偷光
(
)(
)成针
程门(
)(
)
手不(
)(
)
上面成语都与
有关,我还能再写出两个:
、
。
(2)选择其中一个,简单讲讲成语故事和成语的含义。
2.读下面两组例句,体会加点部分表达的不同感情,再照样子改写后两个句子。
◇妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
◇雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
这一组比喻句中,“像条小泥鳅”“像小鸭子一样”,表达的是
的思想感情。
◇那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
◇地似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
这一组比喻句中,“像鹰的爪子”“恶狼般的眼睛”,表达的是
的思想感情。
(1)她跳着轻快的舞蹈。
(2)那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
三、日积月累。
阅读诗文,回答问题。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
1.这首诗的作者是
代诗人
。
2.解释下列字词,并将第一、二句翻译成现代汉语。
尽:
独去闲:
诗意:
3.这首诗抒发了怎样的心情?
参考答案
一、1.√
2.X
3.X
4.√
二、1.囊
读
悬
股
凿壁
铁杵
立雪
释卷
(1)古人读书求学的故事
示例:韦编三绝
牛角挂书
(2)示例:我来讲讲“手不释卷”这个成语的故事。吕蒙是三国时期吴国的大将,作战勇猛,平时却不背读书。于是,孙权道:“你读点史书和兵法之类的书,用兵会更高明。汉光武帝从前行军打仗,却手不释卷。”从此,目蒙便开始勤勉自学。“手不释卷”的意思是手里的书舍不得放下,形容读书勤奋或看书入迷。
2.赞美、喜爱
厌恶、憎恨
(1)她像一只五彩的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。
(2)那个小偷像老鼠一样用饥渴的目光远远地盯着柜台里的珠宝。
三、1.唐
李白
没有了。
孤单的云彩飘来飘去。
群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。
3.抒发了诗人孤独、寂寞和无奈的心情。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
(共
2
页)
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六
一、交流平台。
本单元的课文都很长,而且都是分成几个部分来写的。请你判断下列说法的正(√)误(X)。
1.《小英雄雨来(节选)》用序号来标示每个部分。(
)
2.《我们家的男子汉》用空行的方式来标示每个部分。(
)
3.《芦花鞋》用小标题来标示每个部分。(
)
4.用序号标示每个部分,用小标题,用空行的方法,能帮助我们比较容易地把握主要内容。(
)
二、词句段运用。
1.补全成语,并完成练习。
(
)萤夜(
)
(
)梁刺(
)
(
)(
)偷光
(
)(
)成针
程门(
)(
)
手不(
)(
)
上面成语都与
有关,我还能再写出两个:
、
。
(2)选择其中一个,简单讲讲成语故事和成语的含义。
2.读下面两组例句,体会加点部分表达的不同感情,再照样子改写后两个句子。
◇妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
◇雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
这一组比喻句中,“像条小泥鳅”“像小鸭子一样”,表达的是
的思想感情。
◇那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
◇地似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
这一组比喻句中,“像鹰的爪子”“恶狼般的眼睛”,表达的是
的思想感情。
(1)她跳着轻快的舞蹈。
(2)那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
三、日积月累。
阅读诗文,回答问题。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
1.这首诗的作者是
代诗人
。
2.解释下列字词,并将第一、二句翻译成现代汉语。
尽:
独去闲:
诗意:
3.这首诗抒发了怎样的心情?
参考答案
一、1.√
2.X
3.X
4.√
二、1.囊
读
悬
股
凿壁
铁杵
立雪
释卷
(1)古人读书求学的故事
示例:韦编三绝
牛角挂书
(2)示例:我来讲讲“手不释卷”这个成语的故事。吕蒙是三国时期吴国的大将,作战勇猛,平时却不背读书。于是,孙权道:“你读点史书和兵法之类的书,用兵会更高明。汉光武帝从前行军打仗,却手不释卷。”从此,目蒙便开始勤勉自学。“手不释卷”的意思是手里的书舍不得放下,形容读书勤奋或看书入迷。
2.赞美、喜爱
厌恶、憎恨
(1)她像一只五彩的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。
(2)那个小偷像老鼠一样用饥渴的目光远远地盯着柜台里的珠宝。
三、1.唐
李白
没有了。
孤单的云彩飘来飘去。
群鸟高飞无影无踪,孤云独去自在悠闲。
3.抒发了诗人孤独、寂寞和无奈的心情。
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精品试卷·第
2
页
(共
2
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常见问题
这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、语文。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 1.3MB。
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