4《邓小平爷爷植树》 同步练习（含答案）

小学二年级语文（下）《邓小平爷爷植树》同步练习
一、读拼音，写词语。
hàn zhū qīn shǒu mǎn yì wàn li wú yún
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xiào róng bǐ zhí gé wài bì kōng rú xǐ
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二、给加点字选择正确的读音。画“ ”表示 。
茁壮（ zuó zhuó） 年龄（líng níng） 握住（wò wè）
挑选（xuǎn xiǎn） 扶起（fú fū） 选出（xiǎn xuǎn）
三、比一比，再组词。
补（ ） 孩（ ） 劝（ ） 摆（ ） 酒（ ）
扑（ ） 该（ ） 功（ ） 掏（ ） 洒（ ）
四、查字典填空。
“荡”是 结构的字，用部首查字法，先查部首 ，再查 画。
“妆”是 结构的字，用音序查字法，先查字母 ，再查音节 ，组词
。
五、填上合适的词语。
（ ）的天空 （ ）的微风 （ ）的柳条
（ ）的田野 （ ）的草坪 （ ）的阳光
（ ）的音符 （ ）的小溪 （ ）的野花
六、给下列字加偏旁，组成表字再组词。
例：永+口=咏（咏柳） 直+ = （ ） 对+ = ( )
录+ = ( ) 汤+ = （ ） 付+ = （ ）
条+ = （ ） 兆+ = （ ）
七、先把词语补充完整，再选词填空。（填序号）
A、（ ）如洗 B、万里无（ ） C、（ ）人（ ）目 D、（ ）致勃勃
（1）星期日上午， ， 我和爸爸妈妈 去郊外踏青。
（2）地质博物馆的巨大恐龙化石格外 。
八、选词填空。
惊奇 仔细
1、我们（ ）地找哇，找哇。
2、她（ ）地问：“这是谁在我家门前种的花？”
漂亮 满意
3、邓爷爷的脸上露出了（ ）的笑容。
4、花园里开满了（ ）的鲜花。
九、按要求写句子。
1、田野葱葱绿绿像 。（补充句子）
2、它的 特别 味道 难道 很（连词成句并加上标点）

3、邓爷爷精心挑选了一棵茁壮的树苗（用加点词写句子）

4、妈妈把房间打扫得干干净净。（改为“被 ”字句）

5、门前开着一大片五颜六色的鲜花（仿写句子）
房子旁边 。
十、阅读理解。
（一）课内阅读
1987年4月5 日，是个令人难忘的日子，这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83风高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，满头已经满 是汗珠，仍不肯休息。
1、照样子，写词语。
兴致勃勃（ABCC式）
2、用“ ”画出描写天气的句子。
3、用“ ”画出邓小平爷爷植树情景的句子。
（二）课外阅读。
难忘的一天
1984年2月16日，是我最难忘的日子。我为邓小平爷爷做了电子计算器表演。那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆，想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦（pēng）怦地跳个不停。邓爷爷来啦·他带着慈祥的微笑向我走来，我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住了我的手，看着邓爷爷和蔼（ǎi）可亲的样子，我紧张的心情一下就平静下来了。
1、为什么说1984年2 月16日是“我最难忘的日子”？

2、为什么“我”的心“怦怦地跳个不停”？

3、为什么“我紧张的心情一下子静下来”？

附参考答案
一、看拼音，写词语。汗珠，亲手，满意，万里无云，笑容，笔直，格外，碧空如洗，
二、、选正确诗意。zhuó，líng ，wò，xuǎn，fú，xuǎn
三、组词。补充，扑上，孩子，应该，劝告，成功，摆动，掏出，喝酒，洒水
四、查字典填空。1、上下，艹，6， 左右，Z，zhuāng,化妆
五、填词。蓝蓝，轻轻，嫩绿，广阔，绿色，春天，跳动，流动，美丽
六、植（植树），树（树木），绿（绿色），荡（飘荡），咐（嘱咐），绿（绿丝绦），桃（桃树）
七、碧空，云，引注，兴，（1）碧空如洗，万里无云，兴致勃勃，2、引人注目
八、选词填空。（1）仔细，（2）惊奇 ，（3）满意，（4）漂亮，
九、（1）铺了一层绿丝毯。 （2）它的味道难道很特别。（3）妈妈精心地帮小兰打扮了一番。
（4）房间被妈妈打扫得干干净净。 （5）房子旁边有一大片色彩绚丽的鲜花。
十、阅读理解。（一）1、道路弯弯， 喜气洋洋，炮声隆隆
2、3略
（二）1、我给邓爷爷进行计算器表演。
2、因为我紧张又激动，所以心怦怦跳个不停。
3、看着邓爷爷和蔼慈祥的样子，我的心平静下来。