(共23张PPT)
认识时间
（一）
一、游戏激趣，导入新课
12名同学1个1个地报数，其他同学记录最后一名同学报到几。
“报数”游戏。
12名同学5个5个地报数，其他同学记录最后一名同学报到几。
我们今天的课堂上也有12个数字朋友，同时它们也和60这个数有关系。
我有一个好朋友，
嘀哒嘀哒不停走，
叫我学习和休息，
真是我的好朋友！
猜谜语
钟表
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3时
3∶00
复习
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5时
5∶00
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
11时
11∶00
一、游戏激趣，导入新课
你能读出这个钟面上的时间吗？
怎样才能正确地读出这样的时间呢？这节课我们就来认识几时几分这样的时间。
二、观察体验，活动探究
仔细观察钟面，同桌互相说一说钟面上有些什么？
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
钟面上有时针和分针。
有12个数。
有大格和小格。
数一数钟面上的大格和小格。
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
5
10
25
30
20
15
60
35
40
45
50
55
钟面上
一共有（
12
）个大格
1大格有（
5
）个小格
一共有（
60
）个小格
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
二、观察体验，活动探究
分针走1小格是1分。
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1分
分针在钟面上走2个小格的时间是几分？3小格、4小格呢？
2分
3分
4分
分针从刻度12走到了刻度1，经过了几分？
5分
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分针走
1小格是1分。走几个小格就是几分。
自学方案
请仔细观察钟面，以两人为单位，数一数，算一算，看看分针在钟面上从刻度12走过钟面上的每一个刻度数，各经过了几分？并完成第90页的填空.
二、观察体验，活动探究
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12时
12时30分
1时
30分也可以说是半小时
12时半
1
2
3
4
5
7
6
8
11
12
10
9
1时=60分
二、观察体验，活动探究
4
05
:
4时5分
4
30
:
4时30分
或
4时半
4
45
:
4时45分
动画
时针走过数字4，分钟从12起走了多少小格，就是4时多少分。
5
10
15
20
25
30
35
40
45
5
10
15
20
25
30
5
二、观察体验，活动探究
你现在能读出这个钟面上的时间了吗？
三、巩固练习，深化理解
7:30
7:40
8:00
10:45
9:55
6:05
1:20
7:15
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三、巩固练习，深化理解
9:30
6:40
9:35
三、巩固练习，深化理解
连线。
1:10
11:15
4:20
5:35
四、
课堂总结，明确目标
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
一节课的时间不知不觉就过去了，你能读出下课的时间吗？
四、
课堂总结，明确目标
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
放弃时间的人，时间也放弃他。
——莎士比亚(共18张PPT)
时、分、秒
西师版二年级下册数学
2010年10月1日18时59分57秒，“嫦娥二号”卫星在西昌卫星发射中心发射。
时针
分针
秒针
看一看：钟面上有多少个大格？1大格中有几小格？共有多少个小格？（我们一起来数一数
）
钟面上有（
）个大格。
每个大格中有（
）个小格。
钟面上一共有（
）个小格。
12
5
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
60
分针走1小格的时间是1分。
时针走1大格的时间是1时。
分针走1圈的时间是60分。
分针走（
）圈的时间，是（
）小格，也就是（
）分。时针正好走1大格，就是1时。
1
60
60
1时
60分
=
拨一拨，议一议。
要求：
1.
按顺时针方向转动时针和分针。
2.
再将分针转动1圈，看看时针
有什么变化？
3.你发现了什么?把你的发现在小组
内说一说。（小组交流）
时可以用h表示，分可用min表示
1
时
=（
）分
3
时
=（
）分
6
0
分
=（
）时
1
2
0分=（
）时
1时30分=（
）分
2时10分=（
）分
比比谁最棒！
60
180
1
2
90
130
体验一分钟
1分大约能
从1数到几？
体验一分钟
1分大约击
掌多少次？
体验一分钟
小朋友静坐1分
体验一分钟
欣赏1分音乐
第一节课间休息10分
第二节上课40分
第二节课间休息10分
一节课的40分钟再加上2个课间休息的时间，就是1小时。
1时有多长？
想一想
一场篮球赛从开始到结束大约用1时。
汽车在高速公路上行驶100千米大约用1时。
你知道吗？
播放一集电视连续剧大约用1时。
1时的时间可以做什么？
1时的时间还可以做什么？
中央电视台播音员1时播一万多个字。
上海大众汽车
1时生产一辆汽车。
银行点钞机1时可以点9万张人民币。
考考大家
在（
）里填上“时”或“分”
小朋友每天的睡眠时间大约9（
）。
小亮吃饭用了20（
）。
乘汽车从梁平到重庆大约需要3（
）。
中央电视台新闻联播的时间是30（
）。
课间休息的时间是10（
）。
看一集电视连续剧的时间大约是1（
）
时
分
时
分
分
时
你能在一分钟内完成吗？
4
×
5
=
8
×
7
=
9
×
3
=
7
×
6
=
12÷6
=
24÷3
=
64÷8
=
72÷9
=
240—40=
180—90=
20
56
27
42
2
8
8
8
200
90
“世界上最宝贵的是时间，一寸光阴一寸金,
寸金难买寸光阴。”
——郭沫若
“无缘无故地浪费别人的时间等于谋财害命。”
——鲁迅
“最严重的浪费就是时间的
浪费
——
布
封
名言欣赏
一年之计在于春,一日之计在于晨。
——
萧绎
本课小结
小朋友，这一节课你们有什么收获？
我们要做一个遵守时间、爱惜时间的好孩子。
标题
谢谢
