(共24张PPT)
义务教育教科书
美术
导入环节
新授环节
学生实践
评价、拓展
思考1:你认为在什么样的场合会用到各式各样的水果拼盘呢?
餐厅、宴会、生日聚会、日常生活……
思考2:人们为什么要制作水果拼盘呢?
水果拼盘——好看又好吃,能增进食欲、美化宴席、烘托气氛。
欣赏
水果拼盘
大
家
来
欣
赏
如果让你做一个水果拼盘,你会从水果的哪些方面来思考?
思考3:
从哪几个方面思考?
种类
色彩
形状
方法一:利用水果的外形组织拼摆成可爱的形象。
方法二:按设想将水果切开后组织拼摆成可爱的形象,运用重复使画面更好看。
方法三:根据水果的外形特征,经过大胆想象并通过添加,设计完成水果造型。
第一组
第二组
第三组
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看我像什么
?
返回菜单
找找我们的规律吧!
第一组
第二组
第三组
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借形组形
切开重复
随形联想
组合拼摆——多种水果切割后组合摆
你学会了吗?
学生作品
优秀学生作品欣赏
水果拼盘大赛
实践内容:
可以2-3人为一小组,利用不同的水果,展开想象,设计拼摆出好看的水果拼盘。
实践要求:
1、造型美观
2、色彩协调
3、讲究卫生(带手套制作)
展示与评价
一、介绍本组作品
二、选出:
最佳创意奖
最佳色彩奖
最佳造型奖