课题 5 多彩的窗帘 教时 1课时 类型 综合
教学目标: 知识与技能—— 了解窗帘的功能;运用各种方法绘制窗帘,体现创意。
过程与方法—— 欣赏窗帘作品,并交流感受;综合运用多种方法,创意设计制作窗帘。
情感态度价值观—— 发现生活中的装饰美,体验创造美的乐趣。
教学重点和难点:
教学重点—— 能用多种材料、方法绘制窗帘。。
教学难点—— 窗帘款式、功能的创意设计。
作业要求:
基础层面—— 能简单设计绘画或剪贴一幅窗帘。
拓展层面—— 窗帘的款式、功能有创意,与众不同。
教学准备:
教师—— 有关的图片、学生作品、课件等。
学生—— 涂色工具、彩纸、剪刀、胶水等。
二、制定依据:
1.内容分析
了解窗帘遮光、装饰、留有私密空间等功能。同时在欣赏过程中,发现有创意的窗帘式样,能综合运用不同的材料,创意设计制作或表现窗帘的式样、花纹与色彩等。
2.学生实际
学生对窗帘遮光、遮阳、保护私密性的功能比较熟悉,但是容易忽视窗帘的装饰、美化环境的作用。通过学习,让学生留意观察和发现生活中的美。。
教学设计方案(三年级上)
相关知识
窗帘的种类较多,按外形分有百页帘、布帘、珠帘、绳帘等;按材质分有,塑料、草竹木、天然纤维、化学纤维、玻璃纤维、金属纤维等;按开合方式分有卷帘、罗马帘、横拉帘等;按透光性分,有透光、半遮光、全遮光等;按尺寸分有定宽和定高两大类。其中,布艺窗帘深受广大消费者的青睐
窗帘的功能?:调光与私密、防晒与隔热、隔音与滤尘、美观与保健等。