第六章 6.3 物质的密度 课件2(苏科版八年级)

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名称 第六章 6.3 物质的密度 课件2(苏科版八年级)
格式 rar
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2012-02-08 13:46:10

文档简介

(共28张PPT)
第六章 物质的物理属性
第三节:物质的密度
物理学中用质量表示物体所含物质的多少。
一、体积
【回顾】
【体积】
物理学中指物体所占空间的大小,用V表示。
一、体积
【单位】
SI中是立方米(m3)
cm3
dm3
L
mL
【换算】
1dm3=1L
1cm3=1mL
1m3 = = cm3
= L =________m L
二、探究质量与体积的关系
回忆:大头针实验
猜想:铁组成的物体,体积越大,质量就越大
拓展:由其他物质组成的物体,其质量与体积之间有什么关系呢?
物体的质量和体积之间有没有什么关系呢?
二、探究质量与体积的关系
【思考】
猜想
方案
结论
物体的体积大质量大
①同种物质的质量与体积之间的比值是恒定的,
不同物质的质量与体积之间的比值是不同的。
②质量与体积这个比值可以作为区分物质的重要依据
③在物理学中,把物质质量与体积的比值,即物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
1、实验中需要测量哪些物理量?
2、实验中需要准备哪些实验器材?
3、实验中如何测量和收集数据?
二、探究质量与体积的关系
②不同物质的密度一般是不同的。
⑴大铝块的质量为4㎏,小铝块的质量为1㎏,
则大铝块的密度大于小铝块的密度。
⑵一杯酒精用去一半后,剩下的酒精密度为
原来的一半。
三、密度
【定义】
物质单位体积的质量叫做这种物质的密度
【意义】
密度就是物质的一种属性。
①同种物质的密度一般是相同的。
【判断】
①ρ不与质量成正比,也不与体积
成反比,他与物质的种类有关。
②密度计算时m和V要一一对应。
【公式】
三、密度
【单位】
⑴由质量单位除以体积单位复合而成。
⑶常用单位有: g/cm3
【思考】
你能解释1g/cm3的物理意义吗?
【换算】
1g/cm3 =
1g
1cm3
=103kg/m3
=
10-3kg
10-6m3
⑵SI中是千克/ (kg/m3)
三、密度表
【信息】
B.ρ水银比一般ρ固大
A.通常ρ固>ρ液>ρ气
C.ρ水=1.0×103kg/m3
D.ρ冰=0.9×103kg/m3
F.ρ空气=1.29kg/m3
G.表头有温度气压要求
E.ρ蜡=0.9×103kg/m3
三、密度表
【总结】
1、物质密度随温度、状态、气压变化而变化。
物质的密度特点和相关影响因素。
例、大部分物体受热体积 质量 密度 。
2、有个别不同物质密度也是相同的。
3、在相同条件下,密度依然是鉴别绝大部分物
质的重要依据,是物质的一种特性。
变大
不变
变小
【思考】
相传叙拉古赫农王让工匠替他做了一顶纯金的王冠,做好后,国王疑心工匠在金冠中掺了假,但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重,到底工匠有没有捣鬼呢?你有什么办法吗?
三、密度
如果经测定这顶金冠的质量是0.5kg,体积为30cm3。试问它是否是纯金做的?
求:做成这种金冠的物质的密度ρ
解:
500g
30cm3
=
16.7g/cm3
=
16.7×103kg/m3
=
金冠的质量m=0.5kg=500g
体积V=30cm3
三、密度
【计算】
已知:
答:这种物质的密度为16.7×103kg/m3
【思考】
你知道纯金的密度是多少吗?
五、密度的测量
原理
方案
拓展
【活动】
测量一块金条的密度
质量m/g 体积V/cm3 密度ρ/g/cm3
现有一个小金鼠,有如何测出其密度呢?
1、用天平测出金条质量m
2、用刻度尺量出金条长a、
宽b、高c,算出体积V。
1、这个实验的难度是什么?
2、你有什么解决办法?
(体积难以测出)
【量筒、量杯】
阅读探究其特点和使用方法?
⑴量筒和量杯是直接测量液体体积的工具
⑵量筒粗细相同刻度均匀,量杯上粗下细刻度上密下疏
⑶使用量筒时要做到①会认②会放③会读
五、密度的测量
【量筒、量杯】
如何测量形状不规则小固体体积呢?
五、密度的测量
五、密度的测量
思考
方案
评估
【活动】
测量一杯盐水的密度
m烧杯/g m总/g V盐水/cm3 ρ盐水/g/cm3
①这个方案中哪些方面会产生误差?偏大偏小?
如何改进可减小误差呢?
这个实验的难度是什么?
m总/g V倒出部分盐水/cm3 m剩余总/g ρ盐水/g/cm3
②如果测量过程中量筒打碎,如何继续测出不
一杯盐水的密度呢?
(其他器材自选)
实验问题
2.用调好的天平、玻璃瓶、细线和适量的水,简易地测出
牛奶的密度:
1.在实验室用天平和量筒测量某种食油的密度,以下实验
操作步骤中,不必要且不合理的 操作步骤是( )
A.用天平测出空烧杯的质量
B.将适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量
C.将烧杯中油倒入量筒中,读出油的体积
D.用天平测出倒掉油后的烧杯质量
六、密度知识的应用
【类型】
①用天平测出空瓶的质量为 ;
②将空瓶盛牛奶,测出它们的总质量为 ;牛奶质量为 - ③ 。
由此可得:牛奶质量m= ;
牛奶密度ρ= .
六、密度知识的应用
【鉴别物质】
密度是物质的一个特性。
【间接测量】
根据ρ=m/v,利用天平和量筒测出物体的质量和体积,
算出密度,对比密度表基本可进行物质鉴别。
根据ρ=m/v的公式变形m=ρv和v=m/ρ,可间接测量
质量和体积,再联系体积公式,可计算长度和面积。
例.有一质量为0.5 kg的瓶子,装满水时总质量为
1.30kg,若装满某种液体时,总质量为1.14 kg,
求这种液体的密度为多大,是什么液体?
六、密度知识的应用
【类型1】
概念理解
1、关于密度公式ρ=m/V的说法中正确的是( )
A.物质的密度跟它的质量成正比
B.物质的密度跟它的体积成反比
C.物质的密度跟它的质量成正比,
且跟它的体积成反比
D.物质密度跟它的质量、体积大小无关
2、工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中,
以下各量不变的是( )
A.质量     B.体积   
C.密度 D.温度
冰水问题
1、冰的密度是0.9×103 kg/m3,一块体积为1
cm3的冰熔化成水后,质量是 g,体积
是 cm3。
六、密度知识的应用
【类型2】
1、在三个相同的烧杯里装有同样多的水,把质量
相等的实心铝块、铁块、铜块分别投入到这三
个杯子中,它们均没入水中且水均未溢出,则
水面升高较多的是( )
A.放铝块的 B.放铁块的
C.放铜块的 D.无法确定
六、密度知识的应用
【类型3】
公式综合
空心问题
1、一个铁球,它的质量是158g,它的体积是
30cm3,试问这个铁球是实心还是空心的
如果空心,空心部分的体积是多大
六、密度知识的应用
【类型4】
2、有外形大小相同的铜、铁、铝三只球,称得
它们的质量恰好是相等的,那么下列判断正
确的是 ( )
A.铜球是空心的,铁球和铝球是实心的
B.铜球和铁球肯定是空心的,铝球可能
是实心的
C.三只球肯定都是空心的
D.三只球肯定都是实心的
比例问题
1、两个由不同材料制成质量相同的实心物体,
其体积之比为V1∶V2=3∶2,则其密度之比
ρ1∶ρ2是( )
A. 3∶2 B. 5∶2
C. 2∶3 D.2∶5
2、在调节好的天平两盘内分别放有3个相同的
铁球和6个相同的铝球,天平恰好保持平衡,
则铁球和铝球质量之比为 ,体积
之比为 .(ρ铝=2.7×103 kg/m3,
ρ铁=7.9×103 kg/m3).
六、密度知识的应用
【类型6】
溶液问题
2、用盐水选种需用密度为1.1×103 kg/m3的盐
水,现配制了500mL的盐水,称得它的质量
为0.6 kg,这样的盐水是否合乎要求 如果
不合要求,应加盐还是加水 加多少
六、密度知识的应用
【类型7】
1、小明用天平量出盐质量如图b,把盐倒入c中
配成d图盐水,求盐水密度。
合金问题
1.甲、乙两金属的密度分别为ρ甲、ρ乙,将等
质量的甲、乙两金属制成合金,则合金密度
为( )
B.
C.
D.
A.
六、密度知识的应用
【类型7】
样品问题
1、某人抽取2mL的血液,称得质量为2.1g,
如果一个成年人体内的血液共4.2kg,则
成年人体内的血液多少L
2、飞机设计师为减轻飞机重力,试将一钢制零
件改为铝制零件样本,使其质量减少l04千克,
则所需铝的质量是多少?
六、密度知识的应用
【类型9】
五、密度的测量
【实验评估】
1、如果要测的是不规则木块的密度
2、如果要测的是不规则糖块的密度
3、如果要测的是大石块的密度?
4、如果测量过程中量筒打碎,如何继
续测出不规则小石块的密度?
提示:木块漂浮在水面上,怎么办?
方法:
重锤法
针压法
分析:如何减小实验中的误差?
提示:糖块会溶在水中,怎么办?
提示:大石块放不进量筒,如何解决?
提示:水的密度是常数,如何替代?