青岛版（六三制2017秋）四年级科学下册单元测试-第一单元 物体的运动（含答案）
文档属性
| 名称 | 青岛版（六三制2017秋）四年级科学下册单元测试-第一单元 物体的运动（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 52.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（六三制2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-03-30 20:45:35 | ||
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文档简介
四年级下册科学第一单元《物体的运动》检测题
学校__________
班级__________
姓名__________
等级__________
一、填空
1.物体由静止变为运动、由运动变为静止，或者运动快慢发生改变等现象，都是物体
________________
的变化。
2.改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加_________
。
3.依据运动的球能把瓶子击倒，运动的锤子能把核桃砸开等事实推出运动的物体具有
_________
的结论,就是在_________。
4.按照运动路线，物体的运动可分为
_________
和
_________
。足球运动场上踢出的“香蕉球”是做________的球。
5.物体的运动形式有
________
、
________
、
________
等。
6.直升机飞行时,运动形式既有________
,又有________。
二、判断
1.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。(
）
2.物体运动起来需要力停下来不需要力。（
）
2.同一种物体的不同部分可以有多种运动方式，如落地风扇有转动和摆动两种运动方式，汽车有移动、转动、滚动三种运动方式。(
)
3.在物体不同的位置上贴上圆点，可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。(
)
4.设计过山车时坡度不能发生变化。(
)
5.小明跑了100
米，小红只跑50米，小明更快。(
)
三、选择
1下列物体在运动时，既有直线运动又有曲线运动的是(
A.自行车
B.摩天轮
C.秋千
2.有关参照物的说法，（
）是正确的。
A、运动的物体不能做参照物
B、只有固定在地面上的物体才能做参照物
C、研究某一物体的运动，必须选定参照物。
3.风车在风力作用下的运动方式叫（
）。
A、摆动
B、飘动
C、转动
4.一辆正在行驶的汽车，运动方式主要有（
）
A、移动
B、转动
C、滚动
5.用手将小球沿着桌面推出，(
)阶段小球在做曲线运动。
A、小球在桌面上滚动
B、小球冲出桌面在空中
C、小球落到地上继续滚动
6.把钢尺的一头按在桌边拨动伸出桌面的另一头,则另一头上的某点会上下做往复运动。这种运动形式是(
)。
A.转动
B.滚动
C.振动
四、按照运动路线,下面物体的运动属于哪种运动?连一连。
钟面上时针的转动
转椅
直线运动
飞舞的蝴蝶
推箱子
曲线运动
火箭发射
五、实验题：
运动的小车也具有能量吗?让我们设计一个撞击实验进行研究。
1.如上图,从三个不同坡度的斜面释放小车,撞击水平面上的木块,坡度越大，木块被撞击后滑行的距离越_________;坡度越小,木块被撞后滑行的距离越_________。(选填“近”或“远”
2.下列现象能证明运动的小车具有能量的是（
）。
A.小车开始运动了
B.木块被撞击出去
C.小车运动速度越来越慢
3.运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是（
）。
A运动速度越快，具有的能量越强
B.运动速度越慢,具有的能量越强
C.运动速度的快慢与能
强弱无关
六、科学与生活
1.看图填空
骑自行车时都有哪些运动形式，看图填空。
从整体看,自行车的运动方式是_________，从局部看，车轮的运动方式是_________
，车把的运动方式是_________;齿轮的运动方式是
_________;车座的运动方式是________。
2.举出几种生活中物体的运动状态发生变化的例子。
3.易拉罐向前滚动的过程中，有几种运动形式存在?
参考答案：
一、填空
1.运动状态
2.力
3.能量
推理
4.直线运动，曲线运动
曲线运动5.平动，振动，转动6.转动
平动
二、判断
1.√
2.×3.√
4.√
5.×
6.×
三、选择
1.A.2.C
3.C
4.ABC
5.B6.C
四、连线：答案略
五、实验
远
近
B
A
六、科学与生活
1.平动
转动
摆动
转动
平动
2.滚动的足球在草坪上渐渐停下来:汽车转弯:火车减速进站:等等
3.易拉罐向前滚动的过程中,运动形式包括平动和转动
学校__________
班级__________
姓名__________
等级__________
一、填空
1.物体由静止变为运动、由运动变为静止，或者运动快慢发生改变等现象，都是物体
________________
的变化。
2.改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体施加_________
。
3.依据运动的球能把瓶子击倒，运动的锤子能把核桃砸开等事实推出运动的物体具有
_________
的结论,就是在_________。
4.按照运动路线，物体的运动可分为
_________
和
_________
。足球运动场上踢出的“香蕉球”是做________的球。
5.物体的运动形式有
________
、
________
、
________
等。
6.直升机飞行时,运动形式既有________
,又有________。
二、判断
1.选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也不相同。(
）
2.物体运动起来需要力停下来不需要力。（
）
2.同一种物体的不同部分可以有多种运动方式，如落地风扇有转动和摆动两种运动方式，汽车有移动、转动、滚动三种运动方式。(
)
3.在物体不同的位置上贴上圆点，可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。(
)
4.设计过山车时坡度不能发生变化。(
)
5.小明跑了100
米，小红只跑50米，小明更快。(
)
三、选择
1下列物体在运动时，既有直线运动又有曲线运动的是(
A.自行车
B.摩天轮
C.秋千
2.有关参照物的说法，（
）是正确的。
A、运动的物体不能做参照物
B、只有固定在地面上的物体才能做参照物
C、研究某一物体的运动，必须选定参照物。
3.风车在风力作用下的运动方式叫（
）。
A、摆动
B、飘动
C、转动
4.一辆正在行驶的汽车，运动方式主要有（
）
A、移动
B、转动
C、滚动
5.用手将小球沿着桌面推出，(
)阶段小球在做曲线运动。
A、小球在桌面上滚动
B、小球冲出桌面在空中
C、小球落到地上继续滚动
6.把钢尺的一头按在桌边拨动伸出桌面的另一头,则另一头上的某点会上下做往复运动。这种运动形式是(
)。
A.转动
B.滚动
C.振动
四、按照运动路线,下面物体的运动属于哪种运动?连一连。
钟面上时针的转动
转椅
直线运动
飞舞的蝴蝶
推箱子
曲线运动
火箭发射
五、实验题：
运动的小车也具有能量吗?让我们设计一个撞击实验进行研究。
1.如上图,从三个不同坡度的斜面释放小车,撞击水平面上的木块,坡度越大，木块被撞击后滑行的距离越_________;坡度越小,木块被撞后滑行的距离越_________。(选填“近”或“远”
2.下列现象能证明运动的小车具有能量的是（
）。
A.小车开始运动了
B.木块被撞击出去
C.小车运动速度越来越慢
3.运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是（
）。
A运动速度越快，具有的能量越强
B.运动速度越慢,具有的能量越强
C.运动速度的快慢与能
强弱无关
六、科学与生活
1.看图填空
骑自行车时都有哪些运动形式，看图填空。
从整体看,自行车的运动方式是_________，从局部看，车轮的运动方式是_________
，车把的运动方式是_________;齿轮的运动方式是
_________;车座的运动方式是________。
2.举出几种生活中物体的运动状态发生变化的例子。
3.易拉罐向前滚动的过程中，有几种运动形式存在?
参考答案：
一、填空
1.运动状态
2.力
3.能量
推理
4.直线运动，曲线运动
曲线运动5.平动，振动，转动6.转动
平动
二、判断
1.√
2.×3.√
4.√
5.×
6.×
三、选择
1.A.2.C
3.C
4.ABC
5.B6.C
四、连线：答案略
五、实验
远
近
B
A
六、科学与生活
1.平动
转动
摆动
转动
平动
2.滚动的足球在草坪上渐渐停下来:汽车转弯:火车减速进站:等等
3.易拉罐向前滚动的过程中,运动形式包括平动和转动