7.4 用尺规作角 课件(共13张PPT)

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名称 7.4 用尺规作角 课件(共13张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2021-04-01 06:06:49

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文档简介

第七章 相交线与平行线
4 用尺规作角
知识点 用尺规作一个角等于已知角
1.尺规作图的意义
在几何中,只用没有刻度的直尺和圆规作图称为尺规作图.实际上,我们经常用的是有刻度的直尺和三角板,在严格的尺规作图中,只能用直尺来画直线,不能用其刻度来度量长度,圆规则用来作圆(弧)或截取一定长度的线段.
知识点 用尺规作一个角等于已知角
2.用尺规作一个角等于已知角
尺规作图一般有以下四步:
(1)已知:当作图是用文字语言叙述时,要根据文字语言用数学语言写出题目中的条件;
(2)求作:根据题目写出要求作的图形及此图形应满足的条件;
(3)作法:根据作图的过程写出每一步的操作过程,当不要求写作法时,要保留作图痕迹;
(4)写出结论.
例 已知∠1和∠2,如图7-4-1所示,用尺规作图:画出∠AOB=∠1+∠2,保留作图痕迹.


分析 先作一个角等于∠1,以∠1的一边为边,在∠1的外部再作一个角等于∠2即可.
解析 如图所示.
(1)作射线OA;
(2)以O为顶点作∠AOC=∠1;
(3)以O为顶点,OC为边在∠AOC的外部∠COB=∠2则∠AOB即为所求作的角.
经典例题
题型一 作角的和、差、倍
例1 如图所示,已知:∠α、∠β、∠γ.求作:
(1)∠POQ,使∠POQ=∠α-∠β;
(2)∠MEN,使∠MEN=∠α-2∠γ.(要求:不写作法,但要保留作图痕迹)
题型一 作角的和、差、倍
解析 (1)如图①所示,∠POQ即为所求作的角.




(2)如图②所示,∠MEN即为所求作的角.
题型一 作角的和、差、倍
点拨

按指定要求作角的和、差、倍时,最后一定要写出所要求作的角.
题型二 作一个角等于已知角的实际应用
例2 如图所示,打台球时,母球由A点出发撞击到台球桌边CD的点O处,请用尺规作图的方法作出母球反弹后的运动方向(要求:不写作法,但要保留作图痕迹)
分析 实际上是以OD为一边作一个角等于∠AOC.
分析 实际上是以OD为一边作一个角等于∠AOC.
解析 如图所示,射线OA的方向就是母球反弹后运动的方向.
分析 实际上是以OD为一边作一个角等于∠AOC.
解析 如图所示,射线OA的方向就是母球反弹后运动的方向.
注意
一般作图不要求写作法,但一定要保留作图痕迹.