第13课《卖油翁》校本练习（含答案）

人教版七下《卖油翁》校本练习
班级__________姓名__________
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【文学常识】
本文段选自《归田录》 ，作者 ，字 ，号 ，他是 （朝代）政治家、文学家，是“唐宋八大家”之一。
【通假字】
1.但手熟尔 通 ， 　
2.徐以杓酌油沥之 通 ， 　
【古今异义】
1.有卖油翁释担而立 古义： 今义：解释
2.但微颔之 古义： 今义：但是
【一词多义】
1. 以
（1）公亦以此自矜 ( )（2）以钱覆其口 ( )
2.而
（1）释担而立（ ）（2）而钱不湿（ ）
【句子翻译】
1.见其发矢十中八九，但微颔之。
译文： 　
2.尔安敢轻吾射！
译文： 　
3.因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
译文： 　
【阅读理解】
1.说说文中的两个人物各有怎样的个性特征？
　
　
2.下列对文段理解不正确的一项是 （ ）
A．第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。 B．第二段写了卖油翁酌油的本领过人。
C．本文中陈尧咨自信，卖油翁自大。 D．本文揭示了“熟能生巧”的道理。
【对比阅读】
（一）阅读《卖油翁》和《两小儿辩日》，完成1-5题（12分）
【甲】卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂yú，此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知zhì乎????????????? 选自《列子?汤问》
1.用“／”给下列划分朗读停顿（每句划一次）。(1分)
（1）吾 射 不 亦 精 乎?????????
（2）日 初 出 大 如 车 盖
2.解释下列句中加点的词语。（2分）
①但微颔之（ ）?? ②康肃笑而遣之（ ）?
③我以日始出时去人近（ ）??④及日中则如盘盂（ ）
3.翻译下列句子。（2分）
（1）我亦无他，惟手熟尔。
　
（2）此不为近者热而远者凉乎?
　
4.两篇文章主要通过 描写来表现人物，[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句:“ ”[乙]文“ ”一句可见两小儿辩论内容的复杂性。（3分）
5.[甲][乙]两文各告诉人们什么道理（任选一篇）?(3分)
选（?? ） ?
（二）阅读《卖油翁》和《日喻》，完成1-4题（12分）
【甲】 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
　　康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
（选自苏轼《日喻》）
1.解释下面句中的加点词。
（1）公亦以此自矜 （ ） （2）康肃笑而遣之 （ ）
（3）夫没者岂苟然哉 （ ） （4）见舟而畏之 （ ）
2.翻译下面句子。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
译文： 　
（2）日与水居，则十五而得其道。
译文： 　
3.【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是（1）_________________________________，表明卖油翁观点的语句是（2）_________________________________。【乙】文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是（3）_________________________________。（都用原文语句回答）
4.【甲】【乙】两文都告诉人们什么道理?
　
　
参考答案
【文学常识】
欧阳修 永叔 醉翁 北宋
【通假字】
1.同“耳”，相当于“罢了”2.同“勺”
【古今异义】
1.放下2.只、只是
【一词多义】
1.（1）凭借（2）用2.（1）表示顺承，然后（2）表示转折，但是、然而
【句子翻译】
1.（老汉）看见他射箭十支能中八九支，只是微微地点头。
2.你怎么敢轻视我的射技？
3.（卖油翁）于是说：“我并没有别的（本事），只不过是手法熟练罢了。”
【阅读理解】
1.（1）陈尧咨：善射，骄傲自满；为人傲慢无礼。
（2）卖油翁：虽技高一筹却并不骄傲，表现出超然物外的智者态度。
2. C（本文中陈尧咨自大，卖油翁自信）
【对比阅读】
（一）阅读《卖油翁》和《两小儿辩日》，完成1-5题（12分）
1.用“／”给下列划分朗读停顿（每句划一次）。(1分)
（1）吾 射 ／不 亦 精 乎?????????
（2）日 初 出 ／大 如 车 盖
2.①点头 ②打发 ③距离 ?④到，等到
3.翻译下列句子。（2分）
（1）我射箭的本领不也很精湛吗？　
（2）这不是近的就感觉热，而远就觉得凉的道理吗？
4.语言（对话）/“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”/孔子不能决也。
5.[甲]：我们无论做什么事，只要下苦功夫，多思勤练，就一定会取得成绩的，说明了熟能生巧，勤能补拙，应正确对待自己的长处，不可自傲的道理。（把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势，而不是进行宣扬的资本。或对别人的长处，应善于取长补短，学为己用，不可嫉妒诋毁。）
[乙]：要主动认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。(认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论。考虑问题不应片面，而应该全面客观。或宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。或 “知之为知之，不知为不知”，不要“强不知以为知”，要诚实谦虚、实事求是。）
（二）阅读《卖油翁》和《日喻》，完成1-4题（12分）
1.（1）夸耀（2）打发（3）随便、随意（4）畏惧、害怕
2.（1）（卖油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。（2）（南方人）天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。
3.（1）汝亦知射乎?吾射不亦精乎?（尔安敢轻吾射?）（2）无他，但手熟尔（我亦无他，惟手熟尔）（3）生不识水（不学而务求其道）
4.要想学会一项技能，就得多操练。
参考译文：南方有很多能潜水的人，天天同水一起生活，七岁时就能徒步过河，十岁就能漂浮在水面上，十五岁时就能潜入水中了。潜水的本领难道是随便、轻易地就能掌握的吗？一定是掌握了水的活动规律的。天天与水在一起生活，那么十五岁就能掌握它的规律。生来不识水性，即使到了壮年也见到了船也害怕。所以北方的勇敢的人，向南方潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术，用他们说的方法到河里试验，没有不淹死的人。所以但凡不学习而致力寻求规律技术，都是北方学潜水的人。