人教统编版小升初语文阅读专题·文言文阅读指导 课件+专题训练(共28张PPT)

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名称 人教统编版小升初语文阅读专题·文言文阅读指导 课件+专题训练(共28张PPT)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-04-01 08:23:01

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小升初语文阅读专题·文言文阅读指导
了解文章类型
文言文有几千年历史,是中国古代的一种由书面语组成的文章,特征是以文字为基础来写作,注重典故、对仗、音律等。
热点题型
会读一些简短浅显的文言文,读准字音,不读破句子,学会断句,会理解文中加点字的意思,学会翻译句子。对内容要点的概括等。
阅读指导(详细内容见课件)
一、正音读文。
①读正确。②有停顿。③读出语气、语势等。
二、文言文翻译(必考考点)
1.古汉语实词包括名词、动词、形容词、数词和量词。至于代词,在古汉语中,因其语法作用特殊,一般归为虚词。熟悉实词主要是掌握一词多义、古今异义、通假字、词类活用等知识。
2.文言虚词主要包括:代词、副词、介词、连词、助词、叹词。
三、文言文翻译(句子、段落)(必考考点)
翻译文言文要以直译为主,意译为辅,用留、删、补、换、调的方法。
四、体会情感(道理)
在理解全首诗和整篇文言文的基础上,能够结合时代背景,体会诗中表达的作者的思想感情或文言文中讲明的道理等。
名师典例
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘①。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。
[注释]彘:猪
1.解释下列句子中加点的字。
⑴顾反为女杀彘(

⑵特与婴儿戏尔(

⑶是教子欺也(

⑷妻适市来(

2.翻译。
⑴女还,顾反为女杀彘。
_______________________________________________________
⑵今子欺之,是教子欺也。
_______________________________________________________
3.这个故事说明了一个什么道理?
_______________________________________________________
专题训练
(一)约不可失
魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。
注释:魏文侯,战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。
虞人:掌管山泽的官。
罢:停止,取消。
1.
解释文中加点词的含义。
(1)魏文侯与虞人期猎(

(2)是日,饮酒乐,天雨(

(3)公将焉之(

(4)岂可不一会期哉(

2.
与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是(

A.
且焉置土石
B.
寒暑易节,始一反焉
3.
翻译下面句子。
乃往,身自罢之。
_________________________________________________________________4.
这则小故事中,魏文侯表现出来的_________品德至今还值得我们学习。
(二)愚人食盐①
昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更②为益盐。既得盐美,便自念言:“所以美者,缘③有盐故。少有尚尔,况复多也?”愚人无智,便空④食盐。食已口爽⑤,返为其患。
【注】
①选自《百喻经》。这是一部佛教文学作品,古印度人著,我国南朝时人译。全书共98条,号称“百喻”,均以故事宣扬佛教思想。
②更:改变。
③缘:因为。
④空:空口。
⑤口爽:口味败坏。
1.下列句子中加线词解释错误的一项是(

A.至于他家(愚人)
B.更为益盐(增加)
C.况复多也(再)
D.返为其患(通“反”)
2.翻译句子。
所以美者,缘有盐故。
_________________________________________________________________3.文中“愚人”之“愚”具体表现在哪里?造成这一表现的原因是什么?(用原文回答)
_________________________________________________________________4.文中“主人与食”的“食”和“便空食盐”的“食”解释上有何区别?
_________________________________________________________________5.这则短文说明了怎样的道理?
_________________________________________________________________
参考答案:
名师典例:
1.你
只是
欺骗
刚刚
2.你回去,我回来给你杀猪吃。
今天你欺骗他,是教导他欺骗呀。
3.做任何事都要说道做到,不能说谎。要做到言必行,行必果。这样才能获得他人的信任。
专题训练
(一)(1)①
打猎

下雨

到、往

约定的时间
(2)A(疑问代词哪里)
(3)于是前往(赴约),亲自取消了(打猎)
(4)守信
(二)1.A
2.味道之所以这样好,是有盐的缘故。
3.愚人无智,便空食盐。食已口爽,返为其患。
4.第一个是名词食物
第二个是动词食用。
5.任何事物在一定的限度内是好的,超出了这个限度就没什么益处,或者说是有害处,就像物极必反那样,所以我们做事要适可而止啊。
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小升初语文阅读专题·
文言文阅读指导
语文统编版
六年级下
文言文有几千年历史,是中国古代的一种由书面语组成的文章,特征是以文字为基础来写作,注重典故、对仗、音律等。
?了解文章类型
会读一些简短浅显的文言文,读准字音,不读破句子,学会断句,会理解文中加点字的意思,学会翻译句子。对内容要点的概括等。
?热点题型
一、正音读文。
①读正确。②有停顿。
③读出语气、语势等。
1、陈胜者,阳城人也,字/涉。
掌握古文化知识,做好停顿。
古人有姓、名、字、封号、谥号、谦称、自称、别称、尊称,官名、文体名称等。若遇到这些情况要做停顿。
2、捕蛇者/说。
3、陋室/铭。
4、出师/表。
5、汉/丞相/诸葛/武侯祠。
二、文言文翻译(必考考点)
古汉语实词包括名词、动词、形容词、数词和量词。至于代词,在古汉语中,因其语法作用特殊,一般归为虚词。
熟悉实词主要是掌握一词多义、古今异义、通假字、词类活用等知识。
实词:1、一词多义
二、文言文翻译(必考考点)
例如,“说”读shuō时,有当说、说明的意思。
“说”读shuì时,当游说讲,如“苏秦以连横说秦”。
“说”读yuè时,当高兴讲,比如《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”
2、古今意义不同
二、文言文翻译(必考考点)
①词义的扩大。
如:“河”在古代专指黄河,而现在泛指一般河流。
②词义的缩小。
“穷”在古代有阻塞不通、生活困难、不得志、不显贵以及穷尽、穷究等多种义项,“穷则独善其身,达则兼济天下”中的“穷”,用的就是不得志、不显贵这个意思。
3、识别通假字,掌握其本字、读音和意义。
二、文言文翻译(必考考点)
一、通假字和本字读音必须相同或相近,如“便要还家,设酒杀鸡作食”中“要”通“邀”,读作“yāo”;
二要靠平时积累,牢记所学课文中注释所指出的通假字。如果通假字与本字读音不同,应读本字的现代读音。如“火齐之所及也”中“齐”通“剂”,应读“jì”。
4、词类活用。
二、文言文翻译(必考考点)
在古代汉语中,词类一般是比较稳定的,但是有些词在特殊情况下会改变它的词性,起了另一类词的作用。这种特殊的语言现象叫“词类活用”。
(1)妇抚儿乳。乳,本义是“奶”,这里是名词作动词“喂奶”。
(2)屠乃奔倚其下,弛担持刀。弛,形容词作动词,放下。
(3)箕畚运于渤海之尾。“箕畚”在这里表示“运”的工具,译为“用土筐”。
(4)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。乱,“使……混乱”;劳“使……劳累”。
(5)敏而好学,不耻下问。耻,以……为耻。
文言虚词主要包括:代词、副词、介词、连词、助词、叹词。
三、文言文翻译(句子、段落)(必考考点)
翻译文言文的三个基本原则是“信”、“达”、“雅”。“信”的要求是忠实于原文的内容和每个句子的含义,用现代汉语字字落实、句句落实直译出来。“达”的要求是翻译出的现代文表意要明确,语言要通畅、语气不走样。“雅”的要求是用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式及风格准确地表达出来。
翻译文言文要以直译为主,意译为辅,用留、删、补、换、调的方法。
1.留,是指文言文中的专有名词、人名、地名、物名、官名、年号、国号、器具等,翻译时要保留,可照录不译。
如“南阳刘子骥,高尚士也。”
2、“删”就是删除。删掉无须译出的文言虚词。如:语气词。
如“久之,目似瞑,意暇甚。”“久”后的“之”,是助词,起凑足音节的作用,可删去。
  3、“补”,就是增补。
①、
把文言文中的单音词变为现代汉语中的双音词。“必细察其纹理”
“必细察其纹理”
——
“必定仔细观察它的纹理”
  4、“换”,就是替换。用现代词汇替换古代词汇。
①、
把文言文中的单音词变为现代汉语中的双音词。
“昂首观之”:
“昂”——
“抬”,“首”
——
“头”。
  4、“换”,就是替换。用现代词汇替换古代词汇。
“吾与汝毕力平险。”
句中“吾”、“汝”应分别换成“我”、“你们”。
  5、“调”,就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。
“孤帆一片日边来”
四、体会情感(道理)
在理解全首诗和整篇文言文的基础上,能够结合时代背景,体会诗中表达的作者的思想感情或文言文中讲明的道理等。
  曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘①。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。
[注释]彘:猪
1.解释下列句子中红色的字。
⑴顾反为女杀彘(

⑵特与婴儿戏尔(

⑶是教子欺也(

⑷妻适市来(


只是
欺骗
刚刚
2.翻译。
⑴女还,顾反为女杀彘。
⑵今子欺之,是教子欺也。
_______________________________________________________
今天你欺骗他,是教导他欺骗呀。
你回去,我回来给你杀猪吃。
3.这个故事说明了一个什么道理?
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做任何事都要说道做到,不能说谎。要做到言必行,行必果。这样才能获得他人的信任。
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