(共18张PPT)
第3节
重力
熟了的苹果为什么向地面下落？
宇航为什么能在空中飘着,而不向地面下落?
观察与思考
苹果从树上落下
球被抛出后落向地面
航天飞机绕地球运动
月球绕地球运行
这些事例说明什么
由于地球对物体的吸引而使物体
受到的力叫做重力。
一、重力的概念
重力的施力物体是地球
一切物体在失去支持的时候都要向地面降落．这是因为地球对它周围的物体有引力，能把它们拉向地面。
1.生活中常把物体受到重力的大小
简称为
物重
。
2.重力用
G
来表示。
二、重力的大小
3.重力的单位是：
牛（N）
。
物体所受重力的大小可以用弹簧测力计来测量
探究重力的大小跟质量的关系
（1）提出问题：重力的大小跟什么因素有关系？
（2）作出假设：
重力的大小跟物体的形状有关？
重力的大小跟物体的质量有关？
重力的大小跟物体的位置有关？
（3）设计实验：
把质量均为50g的3个钩码，逐个增加，挂在弹簧测力计下，并记下示数。
钩码的个数
(只)
质
量
m
(kg)
物
重
G
(N)
物重跟质量的比(N/kg)
1
0.05
9.8
2
0.10
0.98
9.8
3
0.15
1.47
9.8
4
0.20
1.96
9.8
0.49
（4）实验数据分析
实验结论：物体所受的重力跟它的质量成正比，比值为9.8N/kg，是个定值。用g表示。
即：g
=9.8N/kg
其物理意义：质量是1kg的物体受到的重力是9.8N。
公式:G
=mg
计算时m
的单位一定要用kg
如果用G
表示物体受到的重力，m
表示物体的质量，g
表示比值9.8N/kg,重力跟质量的关系可以写成：
物体所受重力的方向究竟是怎样的？
三、重力的方向
重力的方向总是竖直向下
重垂线的应用
G
定义：重力在物体上的等效作用点叫做重心。
形状规则、质量分布均匀的物体的重心就在它的几何中心。
质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上。
四、重心
粗细均匀的棒的重心在它的中点
方形薄木板的重心在两条对角线的交点。
球的重心在球心
重心的应用
上轻下重的物体比较稳定，也就是说重心越低越稳定。当不倒翁在竖立状态处于平衡时，重心和接触点的距离最小，即重心最低。偏离平衡位置后，重心总是升高的。因此，这种状态的平衡是稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒的。
牛顿认为，地球和月亮之间存在互相吸引的力?
万有引力
宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力。
五、重力的由来
4.重心
G
—
重力—牛顿（N）
m
—
质量
—
千克(kg)
3.重力的方向：
由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G。
物体所受的重力与物体的质量成正比。即G=m
g
竖直向下
1.重力定义：
2.重力的大小：
g
——
重力常数——
9.8
N/kg
课堂小结(共17张PPT)
第七章
力
第1节
力
一、力
人推车
推土机推土
磁铁吸铁钉
双手拉弹簧
感受什么是力
结论：力是物体对物体的作用
不接触的物体间也有力的作用
地球对苹果的万有引力
磁铁对小球的磁力
地球与月球之间有引力
我们知道：相互接触的物体有力的作用，那么，不接触的物体有力的作用吗？
力不能离开物体而单独存在。
当物体受到力的作用时，必定有其他的物体对它施加这个力的作用。
说明
力的单位：物理学中，力的符号是F，它的单位是牛顿，简称牛，符号是Ｎ。
牛顿是英国著名科学家
托起两个鸡蛋所用的力大约为1N
托起一个苹果的力大约是1N
弓的形状改变
竿子的形状改变
竹子形状改变
总结：力可以使物体发生形变
人用力拉弹簧弹簧被拉长
二、力的作用效果
海绵发生的形变，它受到了力的作用
我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变
形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。
（1）投球手把静止的棒球投掷出去；
（2）棒球被接球手接住；
（3）接球手将棒球击出。
棒球的运动方向发生了改变
静止
运动
总结：力可以使物体的运动状态发生改变
运动
静止
改变运动状态
使物体形变
力的作用效果
形状改变
（拉伸、压缩或弯曲）
体积改变
速度大小发生改变（动
静
快
慢）
运动方向发生改变（直
曲线）
速度大小和方向同时发生改变
三、力的三要素和力的示意图
请同学们回忆体育课踢足球时的场景，球总是沿着受力的方向飞去，而且用力越大，球就飞得越远。这个现象说明什么问题呢？
力的方向和大小会影响力的作用效果
1.力的三要素
观察与思考
1.用力压弹簧，然后再用同样的力拉弹簧，用力的方向影响弹簧的伸、缩。
2.用不同大小的力压缩弹簧或拉伸弹簧，力的大小影响弹簧伸、缩的长度。
学生活动探究
分别在A、B、C处用同样大小的力推门，感受推门的难易程度有什么不同。
越靠近门轴推门，越费力。可见力的作用点也会影响力的作用效果。
我的感受
我们把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素
2.力的示意图
为了简单、方便地表示力，物理学中通常用一条带箭头的线段表示力。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用。
画力的示意图的步骤：
线段的长短
表示力的大小
箭头
表示力的方向
线段的起点或终点
表示力的作用点。
例：用100N的拉力沿水平向右拉动箱子前进
F=100N
这两图说明了什么？
当一个物体对另一个物体施力时，也同时受到另一个物体对它的力。
我为什么后退？
脚好痛
四、力的作用是相互的
力
力的两个作用效果
力的示意图
使物体发生形变
物体的运动状态改变
物体间力的作用是相互的
大小、方向、
作用点
牛顿，简称牛，符号为
N
力的三要素：
单位：
力是物体对物体的作用
概念：
课堂小结(共16张PPT)
第2节
弹力
做一做
用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、气球；弯折铜丝；松手后，结果有什么不同吗？
想一想
在我们的生活中，还有哪些物体具有和橡皮筋或橡皮泥相类似的特性呢？
一、弹力
运动员能被弯曲的撑杆弹向高空
拉弯的弓
蹦极运动中的弹力绳
人能被形变的蹦床弹起来
（1）物体在受力时会发生形变，不受力时，又能恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。如橡皮筋、弹簧等。
1.形变
弹性形变：
物体不受力时能够自动恢复原状的形变。
面粉团、泥团等。
非弹性形变：
物体不受力时不能够自动恢复原状的形变。
（2）物体受力时发生形变，不受力时不能
自动恢复原来形状的性质叫做塑性。
如：橡皮泥、
2.弹力
定义：物体由于发生弹性形变而产生的力。
例如我们常说的压力、支持力、推力、绳子的拉力实质都是弹力。
弹力的单位：牛顿(N)
物体形变大小与外力大小有关系吗？
弹性限度
物体的弹性形变有一定的限度，超过了这个限度也不能完全复原。在限度内受力越大，形变程度越大。
1.弹簧测力计的主要构造有哪些？
主要构造：弹簧，指针，刻度盘
二、弹簧测力计
这里有好多不同用途、不同形状的测力计哦！
2.弹簧测力计是根据什么原理制成的？
工作原理：在一定的弹性范围内，弹簧受力越大，伸长越长。
3.弹簧测力计的使用方法
“三看清”：看清测力计的量程、
分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零。
(3)
明确分度值：了解弹簧测力计的
刻度。每一大格表示多少牛，每一小
格表示多少牛（分度值）。
(2)被测力的大小不能超出量程。
(4)测量时，要使弹簧测力计受力方
向沿弹簧的轴线方向。
(5)读数时，视线必须与刻度面垂直。
4.
弹簧测力计的原理
在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，
弹簧的伸长就越长。
（一）弹力：因物体发生形变而产生的力叫弹力。
（二）弹簧测力计
1.主要构造：弹簧，指针，刻度盘
2.工作原理：在一定的弹性范围内，弹簧受力越大，伸长越长。
3.正确使用方法：
（1）了解量程；（2）明确分度值；（3）校零；
（4）测力时，测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致，弹簧不要靠在刻度盘上。
课堂小结
