教科版（2017秋） 四年级下册1.种子里孕育着新生命 练习题（无答案）

一、填空题。
1.绿色开花植物几乎都是从（
）开始新生命的。
2.我们可以用（
）、（
）、（
）来观察植物种子的结构。
3.（
）并用（
）的方法能观察到种于更多的特征。
4.不同植物种子的外部形态有（
）、（
）、（
）等不同之处。
5.不同植物的种子、它们的（
）、（
）、（
）各不相同，但都具有（
）功能。
6.种子的（
）能保护内部的组织结构。
7.种的内部结构由（
）和（
）组成、其中分为（
）、（
）和（
）
8.植物的根由（
）发育而来，胚芽发育成了植物的（
）和（
）。
9.（
）具有保护作用，子叶具有（
）或转运（
）的作用。
10.植物种子中最重要的部分是（
），胚是有（
）的。
11.胚包括（
）、胚根和子叶。
12.种子的（
）是有生命的，可以发育成一株植物。
13.解剖种子的顺序是先剖开（
），再分开（
），然后用（
）观察两片子叶的边接处有什么。
14.蚕豆的种子包括（
）、（
），胚是由（
）、（
）、（
）、（
）四部分组成。
二、选择题
1、观察植物种子时不宜采取的方法是（
）。A．用手摸
B．用鼻子闻
C．用嘴尝
2、浸泡一天的种子的胚芽（
）。A．变短
B．变长
C．没什么变化
3、双子叶植物的种子都有两片子叶，下面是双子叶植物的是（
）。
A．玉米
B．水稻
C．花生
4、被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其主要原因是（
）。
A．萌发时环境条件不适宜
B．种子的胚被虫子咬坏了
C．种皮被破坏，失去保护作用
5.下列各种观察方法中，能够用来观察种子内部结构的是（
）。
A.用放大镜观察
B.将种子解剖开观察
C.将种子碾碎观察
6.浸泡一天的蚕豆种子与干的蚕豆种子比较，错误的是（
）。
A.小芽出现了
B.变大
C.种皮没有了
7.在观察种子时用不到的方法是（
）。A.用手剥
B.用放大镜看
C.用磁铁吸
8.你喜欢吃番茄吗？番茄的生命是从（
）开始的。
A.花
B.种子
C.叶
9.下列植物（
）的生命不是从种子开始的。
B.
C.
10.下列种子图片与名称对应的是（
）。
A.绿豆
B.蚕豆
C.南瓜子
11.观察浸泡后的蚕豆种子时，轻轻地剥去种皮，将“豆瓣”分开，剥开的“豆瓣”指的是种子的（
）。A.种皮
B.子叶
C.胚
12.关于凤仙花种子子叶的描述，说法正确的是（
）。
A.凤仙花的子叶只有一片
B.当凤仙花出土时，子叶即脱落
C.凤仙花的子叶为胚提供养料
三、根据蚕豆种子示意图完成填空。
按顺序写出各部分的名称：
①
②
③
④
⑤
2、④发育成植物的
和
，发育成植物根的是
。
3、具有保护作用的是
，
是发育成连接茎与根的部分。
四、连线题
把植物种子的各部分与其相应的作用用线连起来。
胚根
保护种子
胚芽
长成植物的根
子叶
长成植物的茎和叶
种皮
为种子萌发提供养料
五、判断题
1、在观察植物种子的外形时，我们只需用眼睛观察就够了。（
）
2、掰开一粒种子，我们会发现里面有一株幼苗。（
）
3、种子有自己特殊的结构，在适宜的条件下可以萌发，然后长成一棵植物。（
）
4、种子有顽强的生命力，落到自然界的任何地方都会发芽。（
）
5、所有植物的生命都是从种子开始的。（
）
6、种子的形状、颜色、大小等各不相同，但都有共同点，都有种皮和胚。（
）
7、不同种子萌发时所需的水分是一样的。（
）