第九章 压强 单元提升测试 —2020-2021学年人教版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 第九章 压强 单元提升测试 —2020-2021学年人教版物理八年级下册 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 421.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-03-31 06:54:05 | ||
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文档简介
压强提升测试题
一、填空题(12分)
著名的＿＿＿＿＿实验证明了大气压强的存在； 实验测出了大气压强的值，物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压=＿＿＿＿＿Pa
2、座沙发比座硬板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的 ，在 压力不变的情况下， 压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）
3、如图8 – 14所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同
液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强pA＿＿＿＿pB，容器对桌面的
压强pA′＿＿＿＿pB′（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。
生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同，如图8 – 15所示，用吸管“吸”
饮料时，饮料是在＿＿＿＿的作用下被“吸”入口中的。用吸尘器“吸”灰尘时，灰
尘是由于空气 流速越大，压强越＿＿＿＿的缘故被“吸”入吸尘器的。
在科技馆小明看到了一个有趣的钉床，均匀排列着6875个尖朝上的钉子（如图所示）。
质量为50kg的他躺在床中央，针尖与人接触的总面积大约200cm2，
则小明受到钉子的压强是_______Pa，这是不会对他造成伤害的。
如图5所示是一种自制的简易淋浴器，其“混合器”其实
就是一个可以调节横截面积大小的“三通”，当凉水从水龙头流经混合器时，
热水会自动从热水壶中上升与凉水混合流到喷头洒出。热水会自动从热水壶
中上升的原理是 ；在热水和凉水的温度均保
持不变的情况下，如果要使喷出的水温升高，应该怎样调节“混合器”？ 。
选择题(30分）
7.在学习“压强”知识后，某同学整理的“学习笔记”如下，其中错误的是（ ）
A．做“探究压力的作用效果与什么因素有关”实验时用到了控制变量法
B．拦河坝修建成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而增大
C．铁轨铺在枕木上是为了增大压强
D．刀刃做得非常薄是为了增大压强
8.如图所示，物体重10 N，它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm2，现用24 N的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为（ ）
A.10 N，2×103 Pa B.10 N，4.8×103 Pa
C.24 N，2×103 Pa D.24 N，4.8×103 Pa
9.生物实验室有一薄壁容器如图4所示，底面积为100cm2，装了重24.5N的水后，水面距容器底部20cm，则水对容器底部的压力、压强分别为（g=9.8N/kg）（ ）
A．24.5N、2.45×103Pa B．24.5N、0.245 Pa
C．19.6N、1.96×103 Pa D．l.96 ×105N、 l.96 ×103 Pa
10.连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在图所举的事例中，不是利用连通器原理工作的（ ）
11.为防治新型冠状病毒的传播，郑州某社区进行了全面消毒，如图所示是工作人员身背喷雾器消毒的情景。下列与喷雾器原理相同的是（ ）
甲 乙 丙 丁
A．图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起
C．图丙所示点燃松脂，过一会儿灯笼就能腾空而起
D．图丁所示排水管的U形“反水弯”能防止异味
12..如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等质量的不同液体，两液面高度相同，放在水平桌面上，若液体对容器底部的压力分别是FA、FB，容器对桌面的压强分别为PA、PB，则（? ?）
A.FA=FB，PA C.FA=FB，PA>PB D.FA=FB，PA=PB
13.以下现象不能用大气压强的知识解释的是（ ）
A.医生向外拉注射器的活塞，以吸取药瓶中的药水 B.活塞式抽水机机工作时把水抽出来
C.“拔火罐”过程中，罐体紧紧吸在人体皮肤上 D.妈妈用小喷雾器给阳台上的花喷水
14.如图2所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是( )
A．p1＝p2＝p3 B．p1＜p2＜p3 图2
C．p1＞p2＞p3 D．缺少条件，无法判断
15如图4所示，在水平桌面上的甲、乙两个完全相同的烧杯中，分别装有质量相等的两种液体。液体中的A、B两点在同一条水平线上。比较液体在这两点产生压强的大小，正确的是（ ）
A． pA＜pB B．pA＞pB
C．pA＝pB D．无法判断
16.通过表1、2判断海拔五千多米处水的沸点可能是（ ）
A. 75℃ B. 83℃ C. 92℃ D. 100℃
三、作图题（8分）
17.画出斜面上物体所受重力和对斜面压力的示意图
画出容器底和容器壁任一点处所受液体压力的示意图
四、实验探究（19小题每空2分，20小题每空1分，共31分）
19. 如图4是小萌利用海绵、两个相同的铁块来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”这一问题的实验装置.
（1）①实验中小萌是通过比较 . 来反映压力作用效果的大小，这种研究方法叫 .
②分析比较图乙、丙两个图的实验现象，丙图中把铁块竖放在海绵上的目的是为了 ，由现象可得结论是 .
（2）分析比较图 两个图的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著. 这里应用的科学方法是 .
（3）小邹将海绵沿竖直方向切成大小不同的两块如图戊所示，发现无论是大块海绵还是小块海绵，对海绵的作用效果都与之前一样. 他经过分析得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关. 你认为小邹的方法是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 .（4）小邹同学又将现两块规格相同的长方体砖块分别平放与竖放在桌面上，观察到桌面都不发生形变，他经过分析得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为小邹的方法是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 .
（5）实验时，如果旁边没有海绵，还可以选择 .
（6）在物理学中，用 来表示压力的作用效果.
20 在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时，同学们设计了如图5所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同. 实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1＝h2＞h3.
（1）实验中液体压强的大小变化是通过 来判断的，这种方法称为 . 要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他因素不变，这种实验探究方法是 .
（1）实验中液体压强的大小变化是通过 来判断的，这种方法称为 . 要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他因素不变，这种实验探究方法是 .
（2）使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）， 若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，应通过下列方法 进行调节.
①从U形管内倒出适量的水 ②拆除软管重新安装 ③向U形管内加适量的水
(3)由图（a）和图（b）两次实验数据比较可以得出：
.
（4）小明通过图（c）和图（d）两次的实验认为图（d）烧杯中盛的是浓盐水，他的结论是不可靠的，因为 .
五、综合运用(9分，10分,共19分）
21.如图所示:容器的底面积是100cm2,内装某种液体,液体对B点的压强是240Pa,求:(g取10N/kg)
(1)液体的密度。
(2)A点受到液体的压强。
(3)液体对容器底部的压力。
22. 城区街道每天清晨都要进行洒水，如图 15 所示一辆洒水车空车质量 4t，水罐容积 10m3，装满 水后，车轮与地面的总接触面积为 0.5m2．（g=10N/kg，ρ 水=1.0×103kg/m3）
（1）洒完一半水时，洒水车对地面的压强为多少？
（2）若罐内水深 1m，出水口在罐底部，横截面积为 40cm2，出水口所受压力为多少？
（3）洒水车工作一段时间，在行驶过程中，地面对它摩擦力变 .（选填“大”或“小”），原 因是 ．
参考答案
一、1.马德堡半球 托里拆利 1.013x105 2.接触面积 减小 3.= < 4.大气压 小
2.5x104 6.流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大 减小混合器的横截面积
二、7.C 8.D 9.C 10.D 11.A 12.B 13.D 14.B 15.A 16.B
略
四、
19(1)海绵的凹陷程度，转换法， 减小受力面积， 在压力一定时，受力面积越小压力的作用效果越明显。 （2)甲丁， 控制变量法 （3）错误， 没有控制压力相等 (4)错误， 桌面形变不明显 不能判断出压力的作用效果大小 （5）沙子 （6）压强
20（1）u形管液面高度差，转换法 控制变量法 （2）不漏气 ② （3）在同种液体同一深度液体向各个方向的压强都相等 （4）没有控制液体深度相等
五、略
一、填空题(12分)
著名的＿＿＿＿＿实验证明了大气压强的存在； 实验测出了大气压强的值，物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压=＿＿＿＿＿Pa
2、座沙发比座硬板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的 ，在 压力不变的情况下， 压强（选填“增大”、“减小”或“不变”）
3、如图8 – 14所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同
液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强pA＿＿＿＿pB，容器对桌面的
压强pA′＿＿＿＿pB′（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。
生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同，如图8 – 15所示，用吸管“吸”
饮料时，饮料是在＿＿＿＿的作用下被“吸”入口中的。用吸尘器“吸”灰尘时，灰
尘是由于空气 流速越大，压强越＿＿＿＿的缘故被“吸”入吸尘器的。
在科技馆小明看到了一个有趣的钉床，均匀排列着6875个尖朝上的钉子（如图所示）。
质量为50kg的他躺在床中央，针尖与人接触的总面积大约200cm2，
则小明受到钉子的压强是_______Pa，这是不会对他造成伤害的。
如图5所示是一种自制的简易淋浴器，其“混合器”其实
就是一个可以调节横截面积大小的“三通”，当凉水从水龙头流经混合器时，
热水会自动从热水壶中上升与凉水混合流到喷头洒出。热水会自动从热水壶
中上升的原理是 ；在热水和凉水的温度均保
持不变的情况下，如果要使喷出的水温升高，应该怎样调节“混合器”？ 。
选择题(30分）
7.在学习“压强”知识后，某同学整理的“学习笔记”如下，其中错误的是（ ）
A．做“探究压力的作用效果与什么因素有关”实验时用到了控制变量法
B．拦河坝修建成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而增大
C．铁轨铺在枕木上是为了增大压强
D．刀刃做得非常薄是为了增大压强
8.如图所示，物体重10 N，它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm2，现用24 N的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为（ ）
A.10 N，2×103 Pa B.10 N，4.8×103 Pa
C.24 N，2×103 Pa D.24 N，4.8×103 Pa
9.生物实验室有一薄壁容器如图4所示，底面积为100cm2，装了重24.5N的水后，水面距容器底部20cm，则水对容器底部的压力、压强分别为（g=9.8N/kg）（ ）
A．24.5N、2.45×103Pa B．24.5N、0.245 Pa
C．19.6N、1.96×103 Pa D．l.96 ×105N、 l.96 ×103 Pa
10.连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在图所举的事例中，不是利用连通器原理工作的（ ）
11.为防治新型冠状病毒的传播，郑州某社区进行了全面消毒，如图所示是工作人员身背喷雾器消毒的情景。下列与喷雾器原理相同的是（ ）
甲 乙 丙 丁
A．图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起
C．图丙所示点燃松脂，过一会儿灯笼就能腾空而起
D．图丁所示排水管的U形“反水弯”能防止异味
12..如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等质量的不同液体，两液面高度相同，放在水平桌面上，若液体对容器底部的压力分别是FA、FB，容器对桌面的压强分别为PA、PB，则（? ?）
A.FA=FB，PA
13.以下现象不能用大气压强的知识解释的是（ ）
A.医生向外拉注射器的活塞，以吸取药瓶中的药水 B.活塞式抽水机机工作时把水抽出来
C.“拔火罐”过程中，罐体紧紧吸在人体皮肤上 D.妈妈用小喷雾器给阳台上的花喷水
14.如图2所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是( )
A．p1＝p2＝p3 B．p1＜p2＜p3 图2
C．p1＞p2＞p3 D．缺少条件，无法判断
15如图4所示，在水平桌面上的甲、乙两个完全相同的烧杯中，分别装有质量相等的两种液体。液体中的A、B两点在同一条水平线上。比较液体在这两点产生压强的大小，正确的是（ ）
A． pA＜pB B．pA＞pB
C．pA＝pB D．无法判断
16.通过表1、2判断海拔五千多米处水的沸点可能是（ ）
A. 75℃ B. 83℃ C. 92℃ D. 100℃
三、作图题（8分）
17.画出斜面上物体所受重力和对斜面压力的示意图
画出容器底和容器壁任一点处所受液体压力的示意图
四、实验探究（19小题每空2分，20小题每空1分，共31分）
19. 如图4是小萌利用海绵、两个相同的铁块来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”这一问题的实验装置.
（1）①实验中小萌是通过比较 . 来反映压力作用效果的大小，这种研究方法叫 .
②分析比较图乙、丙两个图的实验现象，丙图中把铁块竖放在海绵上的目的是为了 ，由现象可得结论是 .
（2）分析比较图 两个图的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著. 这里应用的科学方法是 .
（3）小邹将海绵沿竖直方向切成大小不同的两块如图戊所示，发现无论是大块海绵还是小块海绵，对海绵的作用效果都与之前一样. 他经过分析得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关. 你认为小邹的方法是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 .（4）小邹同学又将现两块规格相同的长方体砖块分别平放与竖放在桌面上，观察到桌面都不发生形变，他经过分析得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为小邹的方法是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 .
（5）实验时，如果旁边没有海绵，还可以选择 .
（6）在物理学中，用 来表示压力的作用效果.
20 在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时，同学们设计了如图5所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同. 实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1＝h2＞h3.
（1）实验中液体压强的大小变化是通过 来判断的，这种方法称为 . 要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他因素不变，这种实验探究方法是 .
（1）实验中液体压强的大小变化是通过 来判断的，这种方法称为 . 要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他因素不变，这种实验探究方法是 .
（2）使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）， 若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，应通过下列方法 进行调节.
①从U形管内倒出适量的水 ②拆除软管重新安装 ③向U形管内加适量的水
(3)由图（a）和图（b）两次实验数据比较可以得出：
.
（4）小明通过图（c）和图（d）两次的实验认为图（d）烧杯中盛的是浓盐水，他的结论是不可靠的，因为 .
五、综合运用(9分，10分,共19分）
21.如图所示:容器的底面积是100cm2,内装某种液体,液体对B点的压强是240Pa,求:(g取10N/kg)
(1)液体的密度。
(2)A点受到液体的压强。
(3)液体对容器底部的压力。
22. 城区街道每天清晨都要进行洒水，如图 15 所示一辆洒水车空车质量 4t，水罐容积 10m3，装满 水后，车轮与地面的总接触面积为 0.5m2．（g=10N/kg，ρ 水=1.0×103kg/m3）
（1）洒完一半水时，洒水车对地面的压强为多少？
（2）若罐内水深 1m，出水口在罐底部，横截面积为 40cm2，出水口所受压力为多少？
（3）洒水车工作一段时间，在行驶过程中，地面对它摩擦力变 .（选填“大”或“小”），原 因是 ．
参考答案
一、1.马德堡半球 托里拆利 1.013x105 2.接触面积 减小 3.= < 4.大气压 小
2.5x104 6.流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大 减小混合器的横截面积
二、7.C 8.D 9.C 10.D 11.A 12.B 13.D 14.B 15.A 16.B
略
四、
19(1)海绵的凹陷程度，转换法， 减小受力面积， 在压力一定时，受力面积越小压力的作用效果越明显。 （2)甲丁， 控制变量法 （3）错误， 没有控制压力相等 (4)错误， 桌面形变不明显 不能判断出压力的作用效果大小 （5）沙子 （6）压强
20（1）u形管液面高度差，转换法 控制变量法 （2）不漏气 ② （3）在同种液体同一深度液体向各个方向的压强都相等 （4）没有控制液体深度相等
五、略