青岛版(六三制2017秋)四年级科学下册 第七单元《设计制作小台灯》单元自测题(含答案)

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名称 青岛版(六三制2017秋)四年级科学下册 第七单元《设计制作小台灯》单元自测题(含答案)
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文件大小 154.0KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(六三制2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-03-30 20:24:06

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文档简介

2021年春季四年级科学下册诊断自测题
第七单元 《设计制作小台灯》
学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________
一、填空
1.工程设计的基本步骤包括( )( )( )( )等。
2.小台灯由( )( )( )( )( )( )组成。其中( )的作用是照明,( )的作用是控制灯的明灭,( )起支撑的作用,( )起到固定的作用。
3.我们可以使用( ),使小台灯既便于移动,又可以在停电时应急照明。
4.选择( )灯泡的原因是相对省电且价格低廉。
6.小台灯的电路连接完成之后,要养成先( )再( )的习惯。
7.把导线连接在灯的两端时,要先去掉导线两端的( )。
8.太阳光通过( )为小灯泡提供能量。太阳能小台灯是( )技术产品。
9.( )是太阳能小台灯的能源。( )可以随时切断或接通电路。
二、判断
1.设计小台灯时,可以将小灯泡直接连在干电池上,因为这样可以节省材料。( )
2.使用干电池既便于移动,又可以在停电时应急照明。( )
3.LED灯没有正负极,可以随意连接导线。 ( )
4.连接小台灯的电路时,两个接线端的正负极务必连接准确。( )
三、选择
1.根据图片中的内容,顺序排列正确的是( )。
②③④①⑤ B.②⑤③④① C.①②③④⑤ D.②⑤③①④
2.根据图片中的内容,顺序排列正确的是( )。
A.③②④①⑤ B.①②⑤③④ C.④②③①⑤ D.②④⑤③①
四、猜想与探究
怎样制作一个小台灯?写出你的猜想并根据猜想设计一个方案。
五、科学与生活
如何检验和调试你制作的小台灯?
2021年春季四年级科学下册诊断自测题参考答案
第七单元 《设计制作小台灯》
一、填空(每空3分,46分)
1.明确问题 确定方案 设计制作 改进完善 2.灯罩 灯泡 支架 底座 开关 电源线 灯泡 开关 支架 底座 3.干电池 4.LED 5.检测 调试6.绝缘皮 7.太阳能电池板 能源8.太阳能 开关
二、判断(每空3分,共12分)
1.× 2.√ 3.× 4.?
三、选择(每空4分,共8分)
1.B2.C
四.猜想与方案(20分)
我的猜想:先设计好制作小台灯方法及电路图再进行制作。
我的方案:
1.在纸杯底部钻个小孔。
2.把导线连接在LED灯的两段。
3.把导线从灯罩一段穿过支架。
4.把支架、开关、底座连接。
5.按照电路图连接电路
五、科学与生活(14分)
答:1.合上开关,如果发现台灯不亮,要查找线路连接是否出现错误。2.确定一切正常后,把所有导线连接处用绝缘胶带密封。3.试一试小台灯安放是否稳固。4.观察灯光照射位置是否合适。