2020-2021学年人教版七年级下册生物 4.6.1 人体对外界的感知(2)耳和听觉 课件(含视频 8份打包)

文档属性

名称 2020-2021学年人教版七年级下册生物 4.6.1 人体对外界的感知(2)耳和听觉 课件(含视频 8份打包)
格式 zip
文件大小 24.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-03-31 14:14:36

文档简介

(共13张PPT)
我们生活在这样一个有声世界:有自然界的风吹草木声,
潺潺流水声,莺鸟啼叫声,蒙蒙细雨声;我们周围有悠悠
音乐声,暖暖问候声,缓缓交流声……在这个有声音世界
里,美妙的旋律,动听的声音让我们享受。
第一节
人体对外界的感知
(2)耳和听觉
一、耳的基本结构和功能
外耳
内耳
中耳
●说出耳的结构
耳廓
听觉神经
外耳道
鼓膜
听小骨
鼓室
耳蜗
前庭
半规管
3
2
5
1
4
6
7
9
8
咽鼓管
10
小资料:耳朵其实就是人的缩影,像是一个倒置的胎儿。它包含了人体的全部信息。耳朵是目前人们研究最多的人体凸出部位,人身上所有的器官对应的穴位都在耳朵上有能找到,并能全面反映。人体器官所对应的穴位会在耳朵上有规律地进行排列。当人体内脏或躯体有病时,往往会在耳廓的一定部位出现局部反应,如压痛、结节、变色、导电性能等。利用这种现象作为诊断疾病的参考,刺激这些反应点(耳穴)来防治疾病。
?掏耳窝,清五脏
?揉耳垂,防痴呆
?揉外缘,四肢强壮
?摩耳背,降血压,通血管
耳的知识结构
外耳
中耳
内耳
外耳道
耳廓
:收集声波
鼓膜
:接受声波转换成振动
听小骨
:放大、传导振动
鼓室
:有咽鼓管通到咽部
前庭
半规管
耳蜗
:有听觉感受器
:与感受头部位置变动、
维持身体平衡有关
:声波传入中耳的通道

二、听觉的形成
听觉神经

界声

外耳道


听小骨


大脑皮层
听觉中枢
产生听觉
概述:听觉的形成过程
耳廓
收集声波
传送声波
产生振动
传递振动
产生冲动
传导冲动
外耳集音;中耳传音;内耳感音
想一想:根据听觉的形成过程,哪些结构受到损伤,有可能导致耳聋?
(2)耳蜗、听神经或听觉中枢损伤,
会造成听力完全丧失
即神经性耳聋
1)鼓膜或听小骨损伤,会引起听力下降
即传导性耳聋
说一说:遇到下列情况,我们应该怎么办?
网传常掏耳朵会致癌
医生称不破皮出血就无碍
三、用耳卫生
*遇到巨大声响时……
*耳道内耵聍(耳垢)较多时……
*鼻咽部有炎症时……
人体的其他感觉器官
鼻——嗅觉
鼻、舌和皮肤
舌——味觉(酸、甜、苦、咸)
皮肤——触觉(冷、热、痛、触、压等)
酸甜苦辣是生命的富有,赤橙黄绿是人生的斑斓
世界有太多的多面性
1.你是耳机一族(如图所示)吗?长期使用耳机可能会损伤对声波敏感的感觉细胞,使听力下降,这些感觉细胞(
 )
 
A.能形成听觉
    
B.能够收集声波
 C.位于耳蜗内
D.构成传入神经
2.下列哪种结构受损,对人的听力影响不大的是( )
A.听觉中枢
B.耳蜗
C.鼓膜
D.耳廓
3、组成中耳的结构有(

A.耳廓和外耳道   B.半规管、前庭和耳蜗
C.鼓膜、听小骨和鼓室D.耳廓和耳蜗
C
D
比一比

我的收获
5、如图为耳的结构图,请回答:
[
]
,在振动刺激下产生神经冲动的是
[
]

(3)如果鼻咽部有炎症要及时治疗,否则,病菌易通过[
]
进入中耳引起发炎。
(4)老年人耳聋眼花,耳聋一般是传导性耳聋,是因为
(填图中序号)不能发挥其正常作用。
(1)用数字和箭头表示听觉形成的过程:
  

(2)在听觉形成过程中,将声波以振动方式传到内耳的是