青岛版（五四制2017秋）三年级上册3.9.影子课件（课件18张PPT）

影子
找影子：你在哪里见过影子？
实验一（玩影子）：
步骤1、造影子：仿照上面的图片，试着制造影子。
步骤2、藏影子：想办法把刚才制造的影子藏起来。
实验提示
1.各组按照分工，
按照步骤依次进
行实验。
2.要认真观察，做
好记录。
实验二（变影子）：
步骤一、制造影子
步骤二、想办法改变影子
知识梳理
1.影子形成需要（ ）和（ ）。
2.改变光的（ ），物体的（ ）可以让影子发生改变。
光
不透明的物体
高度和角度
形状和位置
想一想：
1.图中男孩的玩具为什么没形成影子？
A.光线不够强烈 B.玩具透明
C.玩具太小
2.改变哪些条件，可以使同一个物体
的影子大小发生变化？
A.光的强度
B.光与物体间的角度
玩影子——手影
影子与生活
无影灯是把许多光源排列在很大的圆形灯盘上。这样，就能从不同角度把光线照射到手术台上，从而消除了每个光源形成的影子，保证手术的顺利进行。
交流：晚上做作业时，台灯应该放在什么位置比较合适呢？
小结：台灯放在左边或者左上角对眼睛最好。应注意光线与手的位置，不要让影子挡住了我们的视线，要保护好我们的眼睛。
交流：晚上做作业时，台灯应该放在什么位置比较合适呢？
通过今天的学习，你有什么收获？
课后拓展1：投影子
课后拓展2：画影子
谢谢