鄂教版(2001)五年级科学下册4.19 我们需要清新的空气(课件28张ppt)

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名称 鄂教版(2001)五年级科学下册4.19 我们需要清新的空气(课件28张ppt)
格式 pptx
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 鄂教版
科目 科学
更新时间 2021-03-31 06:44:39

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文档简介

我们需要清新的空气
鄂教版五年级下册
说个宝,道个宝,万物生存离不了,在你身边看不见,越往高处它越少。
空 气
空气也能卖吗?
雾 霾 下 的 北 京。
1952:烟 雾 笼 罩 下 的 伦 敦
欧 洲 小 镇
欧 洲 小 镇
江 南 的 水 乡
郊外金灿灿的油菜花
1
2
3
4
我 们 需 要 的 空 气
清新
空气是怎么被污染的呢?
观察下面几幅图,
并说说它们有什么共同点?
露天烧烤产生的油烟
工厂烟囱冒出的浓烟
汽车的尾气
焚烧秸秆产生的烟雾
燃烧
对,它们都是在污染空气,使空气变得越来越混浊,它们的共同点就是:
思考:
燃烧为什么会污染空气?
怎样才能知道我们的猜测是否正确?
蜡烛燃烧试验
实验结果:
蜡烛在燃烧时生成黑色的烟尘(炭黑)
实验目的:观察蜡烛燃烧时石棉网底部的变化。
实验器材: 蜡烛,石棉网,打火机,纸巾。
实验步骤:
1·点燃蜡烛
2·把石棉网放在火焰上方1厘米处均匀受热
3·观察石棉网底部发生的变化
4·用纸巾擦拭石棉网底部,观察纸巾上的物体。
实验现象:
石棉网底部被熏黑,并伴有黑色颗粒物
大量火灾案例表明:
火灾中伤亡人员80%以上是缺氧窒息死亡或者吸入有毒烟气致死,而不是直接被火烧死。
火灾中应该:
1.湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾
2.出逃时弯腰或者匍匐前进。
伦敦烟雾事件 1952年
  自1952年以来,伦敦发生过12次大的烟雾事件,祸首是燃煤排放的粉尘和二氧化硫。
  烟雾逼迫所有飞机停飞,汽车白天开灯行驶,行人走路都困难,烟雾事件使呼吸疾病患者猛增。1952年12月那一次,5天内有4000多人死亡,两个月内又有8000多人死去。
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}雾和霾的区别


存在形态
水滴小颗粒
固体小颗粒
颜色
乳白色,青白色
黄色,橙灰色
含水量
相对湿度(含水量)大于90%
相对湿度(含水量)小于80%
分布均匀度
分布不均匀
空气中均匀分布
能见度
能见度很低,一般在1公里之内1公里之内
能见度较低,一般在十公里之内
垂直厚度
一般为几十米到二百米
一般可达1-3千米
边界明晰度
边界明显
边界不明显
持续时间
持续时间短
持续时间长
危害性


真凶
其实雾霾是一种现象,其本质是什么呢???
答案:PM 2.5
环境空气中直径小于等于 2.5 微米的颗粒物。它能较长时间悬浮于空气中,其在空气中含量浓度越高,就代表空气污染越严重。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响。与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,面积大,活性强,易附带有毒、有害物质(例如,重金属、微生物等),且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。
WTO规定:PM2.5小于10微克每立方米是安全值.
戴 口 罩





穿 防 化 服
我们也买两罐空气尝尝?

思考:
1.我们身边有哪些燃烧导致空气污染的行为呢?
2.我们能为净化空气做些什么?
1.植树造林,净化空气。
2.使用清洁能源,发展新能源,
更多使用水能,风能,太阳能,核能等。
3.禁止燃烧植物秸秆,减少燃放烟花爆竹。
4.低碳出行:步行、自行车 、电动车、公共交通工具。
5.清洁生产,减少废气排放,淘汰落后过剩高污染高能耗产业.
6.垃圾处理采用分类,循环回收的方式,以填埋代替焚烧。
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谢 谢
让我们共同努力
还一个纯净天空!